以淚水為話題的作文500字范文
眼淚,淚水是我們控制不了的東西之一,也是我們內(nèi)心深處情緒的表達,淚水可以傳遞我們的喜與悲。本文是學習啦小編為大家整理的以淚水為話題的作文500字范文,歡迎閱讀。
淚水的圖片
關于淚水的話題作文范文篇1
在人生的道路中,我們會因喜、怒、哀、樂,流下不同的眼淚,在那次英語大賽中的眼淚使我終生難忘!
在2009年的暑假,我參加了“大山杯”英語比賽,初賽,我榮幸入選,進入了復賽。
比賽的那一天,陽光明媚,小鳥在枝頭“喳喳”的唱歌,路邊美麗的花兒也綻放了微笑,空氣中彌漫著花的香味,我的心情也變的十分舒暢。來到考場只見人山人海,都是比賽的選手,我頓時明白,想在這些人中脫穎而出,可不是一件容易的事情,只有金子才能發(fā)光!
比賽開始了,看到別的選手都發(fā)揮的不錯,我的心像打鼓一樣“咚咚”地跳,生怕自己比不過別人。很快輪到我了,我在心里對自己說:“加油,尚談笑,你是最棒的!”然后深吸一口氣,落落大方的走上臺,這時我不再害怕,不再緊張,用自己的演講征服了全場,所有人都為我鼓掌!我深深地向評委老師鞠了一躬,走下講臺,心里像開了花一樣,高興極了!接著,我過五官斬六將,都順利通過,到了最后一關:看圖說話。這道題一下找到了我的弱點,不過我充滿自信,相信自己一定能順利過關,可是事情并沒我想的那么得心應手,我的那一幅圖是:一個小女孩在彈鋼琴??墒且驗槲以~匯量太少,不知道鋼琴用英語怎么翻譯,所以這道題回答的不完美,因此我的分數(shù)也大打折扣,這場比賽我落選了。
在回家的路上,我流下了終生難忘的眼淚,不過我知道這眼淚是我成長的足跡;這眼淚是我懂得了“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹!”的含義,這眼淚在的人生中畫上了一道風景線!
同學們,再回首看昨日的自己,不管成功還是失敗,那都是我們成長的足跡!
關于淚水的話題作文范文篇2
眼淚對于大多數(shù)人來說,是平常的可對于我來說是非??少F的,那眼淚是感動的,辛苦的,那些眼淚是媽媽的。
2012年夏天,中午酷熱酷熱的,太陽火辣辣的讓不人出門,但媽媽還要到地上干農(nóng)活,每次見媽媽從田間回來累的滿頭大漢,回來累的滿頭大漢,回來還要馬不停蹄的為我做飯,每次我想為媽媽干活時媽媽總是說“孩子,把心思都使在學習上,你別關心地里的農(nóng)活,地里的農(nóng)活有你爸爸和我呢,你只要好好學習,我們就很欣慰了。”每次媽媽總是這樣回答。我想為他們做我力所能及的事情,于是,我想起快到媽媽的生日了,我想為媽媽做一頓飯,我準備著,這一天終于到來了。
這天爸媽早早的出去干農(nóng)活了,我早早起了床,把菜洗干凈,快到十一點的時候,我便開始做飯了,一直到爸媽回來我才把爸媽請到了屋里,我為爸媽唱了一首時間都去哪兒了,“時間都去哪兒了,還沒好好看看你,眼睛就花了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”這首歌讓媽媽,留下了眼淚,媽媽擁抱了我。
在四年級的一次考試中,我得到了好成績,回到家我把獎狀拿給媽媽看,媽媽放下手中的活,對我說:“兒子,今天為了獎勵你,我今天一天不干活了,在家里陪你好嗎?”說完,媽媽走進廚房忙碌起來。飯做好了,我們?nèi)胰艘黄穑e杯慶祝,當時我開心的留下了眼淚。
2014年,姐姐大學畢業(yè)了,給我們發(fā)回一張畢業(yè)照,姐姐終于完成學業(yè)了,我們一家人都為姐姐開心,姐姐回家后,我為姐姐送上一頂我親手做的博士帽,媽媽望著姐姐,情不自禁的留下了眼淚。
我知道媽媽含辛茹苦的把我們拉扯大實在不容易。媽媽的眼淚是雨水,而我是土地,媽媽一直滋潤著我,讓我成長,讓我長大。
關于淚水的話題作文范文篇3
小時候,摔倒了會哭;但現(xiàn)在,即使摔得很疼,我也不會流淚。
眼淚,也許可以觸動人內(nèi)心深處的那根弦,但他能帶來的,只有同情。從那時起,我明白了,原來眼淚很廉價,之后便不再相信眼淚。
那一次,媽媽得了重病,當我得知這個消息的時候,猶如晴天霹靂一般,讓我無法去接受。那一段時間,我一直因媽媽生病而難過傷心,想到媽媽在承受病魔的痛苦折磨,而自己卻無能為力,就會不知不覺得流淚。那時的我,是無助的,也是脆弱的。時不時的眼淚便流了出來,引來朋友們的同情的關心。但漸漸的,我有些反感朋友們用那種同情的眼神望著我,之后我就擦干眼淚,不再哭泣,我不再用眼淚去博取任何人的同情,慢慢的我學會了堅強。
自那以后,我便習慣了用沉默代替流淚......當我第一次和朋友絕交時,我意識到了失去好朋友的難受,但我沒有哭泣,沒有讓眼淚流出來。只是靜靜地坐在一個角落里,或者一個人在安靜的小路上散步。當有人問我怎么了,我總是微笑著說沒事,因為我不想讓別人同情我......
跌倒時我學會了不再哭泣,同樣,當面對困難時,我也學會了堅持。
現(xiàn)在的我,面臨著升學,正常的學習生活都被打亂了。班里嚴格的班紀,還有整天要做無數(shù)張的卷子......九年級緊張又繁重的學習壓力,讓我有些無法承受,但我的心里一直有一個聲音在告訴我不能放棄,不能因為一點點的困難就退縮,就放棄。于是,我咬緊牙關,一直堅持著。
不知什么時候開始,在我的詞典里,已經(jīng)沒有“哭”這個字的存在,而眼淚也隨之消失了......
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