以魅力為話(huà)題的高中作文
魅力是一股清泉,引你走到源頭。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以魅力為話(huà)題的高中作文,歡迎閱讀。
以魅力為話(huà)題的高中作文1
山,默默地聳立;河,潺潺地流淌;樹(shù),添著一圈又一圈的年輪;花,靜靜地綻放……
簡(jiǎn)單的畫(huà)面,現(xiàn)出活力四射的魅力;簡(jiǎn)單的日子,包含著深長(zhǎng)的韻味。
用純粹的心去體味人生的真諦。
開(kāi)放的心態(tài)是人格魅力的源泉。君子正因?yàn)橛辛诉@種心態(tài)才平和、坦然,他的安詳舒泰是由內(nèi)而外自然流露的;小人則孤矜傲人,故作姿態(tài),因?yàn)樗膬?nèi)心多的是躁氣,氣度上便少了一分安閑。人品的形成尚且是如此。有所作為則更需要擁有開(kāi)放的心態(tài)。擁有開(kāi)放的心態(tài)才能坦然面對(duì)坎坷之路,才能坦然接受他人的善意或惡意的指點(diǎn),人的魅力因心態(tài)的開(kāi)放而恒久不減。
夢(mèng)想是人格魅力的營(yíng)養(yǎng)。只有追求,才能讓人品味豐富的人生。沒(méi)有一只鳥(niǎo)會(huì)因?yàn)楹ε绿炜斩芙^飛翔,也沒(méi)有一條魚(yú)會(huì)因?yàn)榭謶执蠛6芙^游泳。是的,你可以沒(méi)有財(cái)富,你可以沒(méi)有美麗的外表,但你不可以沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想,好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,縱使遼闊的天空不拒絕你的飛翔,你又如何能飛翔呢?所以,面對(duì)人生,只有夢(mèng)想才能滋補(bǔ)你空虛抑或充盈的心;只有夢(mèng)想才能推動(dòng)著你去欣賞前程的美景;只有夢(mèng)想才能使你煥然一新,重塑自我;只有夢(mèng)想才能使你充滿(mǎn)魅力。
愛(ài)心是人格魅力的催化劑。愛(ài)在左,同情在右,隨時(shí)播種,讓天然的雨水滋潤(rùn),讓自然的陽(yáng)光撫摸,使其茁壯成長(zhǎng)、繁衍。考入哈佛大學(xué)的杜聰,毅然割舍自己的財(cái)物,將它們捐獻(xiàn)給河北一大群患艾滋病的孩子。雖然他們可能活著的日子并不會(huì)很長(zhǎng),但是有能力的我們確實(shí)應(yīng)該讓他們短暫的日子升華,讓美好的回憶凝結(jié)在他們心中,永遠(yuǎn)地――杜聰做到了。這樣的人讓人景仰,這樣的人是富于魅力的。臺(tái)灣一位在監(jiān)獄和潛逃間來(lái)回的囚犯,在251封陌生女人的來(lái)信的熏陶感染下,由一個(gè)囚犯搖身變?yōu)橐幻┦?。正是那陌生女子的?ài)心喚醒了囚犯那顆沉睡的心靈,挽救了一個(gè)人才。這就是愛(ài)心的力量,這就是人的魅力。
山還聳立著,水還是潺潺地流著,樹(shù)還在平添著年輪,花仍在靜靜地綻放,對(duì)魅力的追求已深深地潛入每個(gè)人的心中。
以魅力為話(huà)題的高中作文2
家門(mén)口,有許多小花,它們有四瓣、五瓣、六瓣的,如一首首的四言、五言、六言詩(shī),構(gòu)成了一本古樸的詩(shī)集,吟唱著一曲曲愛(ài)的歌,散發(fā)著誘人的魅力。家亦是如此。
大門(mén)
那扇大門(mén),嶄新卻又古老,質(zhì)輕卻又沉重。它古老,因過(guò)往的痕跡;它沉重,因昔日的情感。它總是散發(fā)著一種魅力。當(dāng)我失落時(shí),當(dāng)我得意時(shí);當(dāng)我沮喪時(shí),當(dāng)我快樂(lè)時(shí);當(dāng)我疲憊時(shí),當(dāng)我興奮時(shí),它就吸引著我。推開(kāi)它,于是,我就看到微笑,于是我便感到寧?kù)o,于是我又擁有了新的活力。
那扇大門(mén),它教會(huì)了我不以物喜,不以己悲。這就是它的魅力。
小院
那個(gè)小院,清靜自然。它的魅力時(shí)不時(shí)地吸引著我,去它的心中靜坐。在小院心中,我可以看到太陽(yáng)穿著光芒四射的長(zhǎng)袍,浮云正用絢爛裝扮著自己;我可以看到空中的小鳥(niǎo),縱然飛后無(wú)跡,但它們都已真正地飛過(guò);我可以看到院外青青的竹樹(shù),綠色晃動(dòng),如不懈的生命的歌。每一個(gè)白日將盡的時(shí)刻,我都仿佛是一葉扁舟擱淺在家的港灣,諦聽(tīng)著暮色中生命的舞曲。
那個(gè)小院,它那自然的魅力吸引著我,悄悄地消解我心中的疑慮和憂(yōu)郁。
書(shū)桌
那張書(shū)桌,擁擠,飽滿(mǎn),因那些書(shū),也因家人的愛(ài)。它的魅力吸引我坐在它的身旁,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗刻煊幸恢惶O(píng)果跳到它的上面;因?yàn)樗?,每天都?huì)有一句句溫暖的話(huà)憑桌而來(lái),一份濃濃的愛(ài)溢滿(mǎn)我的心田。
那張書(shū)桌,教會(huì)了我如何成長(zhǎng),如何去愛(ài)。這就是它的魅力。
家,是一把斜背的吉他,有給人寧?kù)o的魅力;家,是一掛藤蘿,有牽引人心的魅力;家,是一串掛在頸間的鑰匙,有打開(kāi)一扇扇憂(yōu)郁之門(mén)的魅力。
在眉眼顧盼中,在淺淺的微笑里,在一首首抒情的小曲中,家,散發(fā)著它那誘人的魅力。
以魅力為話(huà)題的高中作文3
屈原澤畔行吟,魏武觀海遺篇,東坡赤壁作賦……騷人臨水之際是何等的興致淋漓!
范蠡五湖泛舟,達(dá)摩一葦渡江,離澤三呼過(guò)河……志士憑流之時(shí)又是何等的意氣風(fēng)發(fā)!
所謂“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”,我雖無(wú)圣人之智,可也對(duì)水情有獨(dú)鐘,被水的魅力所傾倒。
說(shuō)不上踏遍祖國(guó)的名山大川,但也去過(guò)不少地方,我發(fā)現(xiàn)凡是雅致靈秀之處,往往少不了小橋流水;蕩氣回腸之處,往往少不了滔滔江水;清新飄逸之處,往往少不了“叮咚”泉水。
兒時(shí)去過(guò)黃果樹(shù)瀑布。一眼望去便會(huì)想到李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,氣勢(shì)恢弘,水聲浩大。從山頂往下看,只見(jiàn)那瀑布勇往直前,即使下面有巖石的阻擋,也依然義無(wú)反顧。在給人們帶來(lái)壯美感受的同時(shí),也顯示了自己的英勇氣概。
我也曾去過(guò)海南的天涯海角。想必那里才是水的家。無(wú)數(shù)滴堅(jiān)韌的水滴凝成了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海,人們可以踩在它時(shí)而舉起,時(shí)而放下的手臂上沖浪,也可以在它那平穩(wěn)的肩膀上遠(yuǎn)航,甚至可以抽取它的一部分,蒸發(fā)獲取鹽。只知奉獻(xiàn),從不索取;只知包容,從不計(jì)較。如此廣博的胸懷,如此崇高的品德,怕是天地也會(huì)自嘆弗如!
去淳安時(shí),那里有一條通山的地下河。那時(shí)雖是盛夏,可洞里卻如安了空調(diào)般涼爽。洞中千萬(wàn)條鐘乳石倒掛著,晶瑩剔透,幻化出雙龍戲珠,鵲橋相會(huì),而這一切全都是水的杰作。它從山頂一滴滴往下流,千百年來(lái),鍥而不舍,終于將這些原本凌亂的頑石雕琢成了藝術(shù)珍品,不僅給人們帶來(lái)了視覺(jué)享受,也呈現(xiàn)出了水的堅(jiān)韌和毅力。
……
時(shí)而雅秀靈致,時(shí)而蕩氣回腸,時(shí)而清新飄逸,時(shí)而閑適灑脫。一心奉獻(xiàn),不知索取。
這,便是我所愛(ài)的水的魅力。
以魅力為話(huà)題的高中作文4
有了太陽(yáng),就有了光彩;有了光彩,就有了春天;有了春天,就有了綠色;有了綠色,就有了鳥(niǎo)兒;有了鳥(niǎo)兒,就有了歡樂(lè)……世界上有了生命,生活是多么美好!然而,一只小小的蝴蝶在瞬間發(fā)生的悲劇,竟使我對(duì)生命的魅力有了新的認(rèn)識(shí)。 一天,落日的余輝還是火紅火紅的透過(guò)窗子斜照著,我閑著在房里畫(huà)畫(huà)。 忽然,兩只蝴蝶飛到我的窗前??瓷先ィ{(lán)的那只多有精神,轉(zhuǎn)了一圈怕是躲避灼熱的陽(yáng)光,飛到一棵高大的梧桐樹(shù)下,小憩著,欣賞著樹(shù)陰下的美景;另一只黃蝴蝶看似十分疲倦,輕輕地落在窗前的樹(shù)葉上,但頭一個(gè)勁兒朝前伸,大概是在欣賞窗中梧桐樹(shù)的倒影,或許在羨慕窗 蔥綠蔥綠的美景。屋內(nèi)相對(duì)是有些陰,確實(shí)比外面涼快些。
優(yōu)美的環(huán)境可能吸引了這只疲倦的蝴蝶!這不,蝴蝶奮力地朝前方勇敢地飛來(lái)。它沿著半掩的玻璃窗悄悄地飄了進(jìn)來(lái)。我立刻關(guān)上了窗子,生怕它飛出去。開(kāi)始,蝴蝶欣喜萬(wàn)分,一會(huì)兒沾一下桌子,一會(huì)兒在半掩的窗簾內(nèi)偷窺,一切都是那么新鮮,那么歡暢;一會(huì)兒它又停留在作業(yè)本上嗅那墨香,看來(lái)它是那么悠閑自在。過(guò)了一陣,蝴蝶好像有點(diǎn)不耐煩了,它想飛出去。蝴蝶沉默片刻,又費(fèi)力地飛起來(lái)。蝴蝶一頭撞在玻璃上,它意外地發(fā)現(xiàn)玻璃擋住了去路。飛啊!飛啊!蝴蝶拼命地掙扎!一個(gè)勁地想飛出這囚禁它的地方,想飛回原來(lái)的梧桐樹(shù)上。
這時(shí),我怕蝴蝶飛不出去,特意把玻璃窗拉開(kāi)一個(gè)很大的缺口。但蝴蝶就是在另一邊玻璃上撲打著翅膀。無(wú)意間蝴蝶回轉(zhuǎn)了大彎,朝來(lái)的地方飛出去。由于它太激動(dòng)了,不幸的事發(fā)生了,蝴蝶一頭撞到梧桐樹(shù)上,雙翅斷了! 多漂亮的蝴蝶呀!如果它能清醒地認(rèn)準(zhǔn)方向飛,也許不會(huì)撞在梧桐樹(shù)上。沒(méi)過(guò)多久,就有一群螞蟻把可憐的蝴蝶搬到洞里去了。 多么漂亮的蝴蝶呀!瞬間它就這么死了,多可悲啊!我的眼睛模糊了…… 生活多么美好,可惜那只蝴蝶看不到:春暖花開(kāi),小草發(fā)芽,它看不到;炎炎夏日,綠樹(shù)成陰,它看不到;秋高氣爽,楓葉似火,它看不到;寒風(fēng)凜冽,雪花紛飛,它看不到。 啊,世界因生命的魅力而精彩,生命是多么美好,生命是多么可貴。我們不虛度年華,要珍惜每一天,讓日子過(guò)得充實(shí)有意義。樹(shù)立崇高理想,努力學(xué)好各科知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,是我們當(dāng)代學(xué)生的責(zé)任。 我們要珍愛(ài)生命,讓有限的生命煥發(fā)出光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值,顯示出生命的真正魅力。同學(xué)們,珍愛(ài)生命吧,讓我們健康成長(zhǎng)!
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