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樂趣為話題作文600字

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樂趣為話題作文600字

  樂趣是你能去做,并把它做好,在做的過程中產生快樂感。本文是學習啦小編為大家整理的樂趣為話題作文600字,歡迎閱讀。

  樂趣為話題作文600字1

  大家現在的生活都很幸福的,享受到了很多的快樂。和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花,是快樂的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目,是快樂的;穿上嶄新的衣服,和爸爸媽媽去逛街、游覽,是快樂的。許多同學還從打游戲的刺激中,找到了快樂;從和同學的吵鬧、開玩笑中,找到了快樂;從做雪人、打雪仗中,找到了快樂……但是,你們有沒有從學習中找到了快樂呢?其實,學習也是快樂的源泉,是其樂無窮的。通過自己的思考、研究,攻克了一道數學難題,這不是快樂嗎?一個片段經過你的努力被你背誦出來了,不也是快樂嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報刊上發(fā)表出來了,你會不快樂嗎?當你嘗到了學習的快樂,享受到了成功的喜悅,你會覺得學習是一件多么有趣的樂事啊!

  我們班里的孟同學的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了,她內心的喜悅是無法用語言表達的。班里的朱同學在數學競賽中獲得了年級第二名,那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識競賽的五名同學獲得了團體總分年級第一名后,他們高興得跳了起來,五張笑臉就是五朵金花呢!學習帶來了多少快樂啊!

  陳景潤是一位大數學家,他在艱苦的環(huán)境里埋頭計算、研究,在枯燥的、神奇的數學中得到了無窮的快樂,終于摘取了世界數學皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。

  當然,學習中的快樂是建立在下苦功夫的基礎上的,沒有先前的苦,是得不到之后的樂的,只有先苦,才有后樂。在學習上要想不勞而獲,盼望著天上掉下“天鵝肉”來,是不可能的。記住吧,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  這一學期我們面臨著畢業(yè)考試,學期又短,時間緊,任務重。只有從頭抓緊,不能有絲毫的懈怠,才有可能到期末取得滿意的成績。朱永新教授說,只要行動,就有收獲。趕緊行動吧,到時候再享受豐收的喜悅。

  樂趣為話題作文600字2

  每個老師上的課都有不同的體驗,不同的見聞, 不同的收獲……而這節(jié)課卻是那么的不同尋常,與眾不同。

  這節(jié)課時音樂課,我們坐在教室里安安靜靜地等到著音樂老師的到來,“咦”。我驚奇地叫道:“怎么不是劉老師來上我們的音樂課呢?”老師滿懷信心高高興興地走上講臺做了自我介紹后,又深情地對我們說:“這事我教你們的第一節(jié)音樂課 ,也是最后一節(jié)。”然后,我若有所思的想到:這么短短的40分鐘的課,是這位老師上我們的第一節(jié)課,也是最后一節(jié)了,我們應該表現得更好一點,也好在老師的腦海里留下深刻的印象。然后,我立即坐直了身子,情不自禁地沉浸在老師的歌聲中,陶醉得無法把自己從音樂的漩渦里救出來。老師地聲音是那么的與眾不同,教室里穿出一陣動聽地歌聲,小鳥在窗臺慢慢地品味著老師的歌聲,云在悠閑自得地搖晃著,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中嬉戲著。你們是不是也被這動人的場面所吸引,所陶醉啊!只聽見下課鈴一響,快樂地一幕沒了,小鳥飛走了,蝴蝶也不再偏偏起舞了,蜜蜂也不在嬉戲,云朵也不搖晃了。老師走了,周圍的景象也往如以常了,也不在那么美麗,哪么和諧……剛剛那美好的場面跑到哪兒去了,老師,你快回來吧!讓我們再分享喜悅,讓我們在看到那是和諧的美吧!讓每節(jié)課都有你的歌聲。

  我正希望,那節(jié)課時間能走慢一點,慢一點,讓我們再在那優(yōu)美的歌聲中沉浸,讓我在音樂的漩渦里無法自拔,讓鳥兒再飛回窗臺傾聽音樂,讓蝴蝶在花叢間翩翩起舞……

  樂趣為話題作文600字3

  每個老師上的課都有不同的體驗,不同的見聞, 不同的收獲……而這節(jié)課卻是那么的不同尋常,與眾不同。

  這節(jié)課時音樂課,我們坐在教室里安安靜靜地等到著音樂老師的到來,“咦”。我驚奇地叫道:“怎么不是劉老師來上我們的音樂課呢?”老師滿懷信心高高興興地走上講臺做了自我介紹后,又深情地對我們說:“這事我教你們的第一節(jié)音樂課 ,也是最后一節(jié)。”然后,我若有所思的想到:這么短短的40分鐘的課,是這位老師上我們的第一節(jié)課,也是最后一節(jié)了,我們應該表現得更好一點,也好在老師的腦海里留下深刻的印象。然后,我立即坐直了身子,情不自禁地沉浸在老師的歌聲中,陶醉得無法把自己從音樂的漩渦里救出來。老師地聲音是那么的與眾不同,教室里穿出一陣動聽地歌聲,小鳥在窗臺慢慢地品味著老師的歌聲,云在悠閑自得地搖晃著,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中嬉戲著。你們是不是也被這動人的場面所吸引,所陶醉啊!只聽見下課鈴一響,快樂地一幕沒了,小鳥飛走了,蝴蝶也不再偏偏起舞了,蜜蜂也不在嬉戲,云朵也不搖晃了。老師走了,周圍的景象也往如以常了,也不在那么美麗,哪么和諧……剛剛那美好的場面跑到哪兒去了,老師,你快回來吧!讓我們再分享喜悅,讓我們在看到那是和諧的美吧!讓每節(jié)課都有你的歌聲。

  我正希望,那節(jié)課時間能走慢一點,慢一點,讓我們再在那優(yōu)美的歌聲中沉浸,讓我在音樂的漩渦里無法自拔,讓鳥兒再飛回窗臺傾聽音樂,讓蝴蝶在花叢間翩翩起舞……

  樂趣為話題作文600字4

  爬山,不僅能呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,同時還能欣賞沿途的風景,自然,它就成為許多人的愛好。我不是什么“驢友”,可也樂在其中。

  記得一個炎炎夏日的早上,我們一行二十人浩浩蕩蕩地來到深圳最高峰——梧桐山。梧桐山海拔一千多米,高聳入云,她的大大小小的山峰,就像許多穿著深淺不一的綠衣裳的仙女,千姿百態(tài),秀麗迷人。我們的車沿著彎彎曲曲的山路而上,不一會兒,就來到“好漢坡”下。“好漢坡”又高又陡,我仰望坡頂,白云繚繞,“好漢坡”就像一架“天梯”。

  我們沿著筆陡的石階向上攀爬。石階兩旁的小鳥在枝頭歌唱,我顧不上這些,一個勁地往上爬。不一會兒,已經氣喘吁吁,兩腿沉重了,媽媽在一邊鼓勵我:“山頂的風光那么美,你不爬上去就看不到。咬咬牙就到了!”我聽了媽媽的話,拖著兩條灌鉛似的腿,彎腰弓背,繼續(xù)往上爬。爬到半山腰,我汗流滿面,疲憊不堪,不想再爬了。媽媽嚇唬我:“你就在這兒呆著吧!Bye-Bye!”我心里發(fā)毛,只好咬咬牙,跟上隊伍……

  “五步,四步,三步,兩步,一步,到了!”我忍不住大叫一聲。舉目四望,只見到處青山綠水,陽光灑在山坡上,樹木好像閃耀著綠寶石的光芒。清風帶來一陣陣花香,沁人心脾,甭提多爽了!

  爬山真好玩!

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