殘缺話題作文
當(dāng)人們很自然地認(rèn)為完美是美的最高層次時(shí),殘缺以另一種美展現(xiàn)在我們面前。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一些關(guān)于殘缺話題的作文,僅供參考。
殘缺話題作文篇一
當(dāng)人們很自然地認(rèn)為完美是美的最高層次時(shí),殘缺以另一種美展現(xiàn)在我們面前。
每當(dāng)說起思念,人們便會(huì)想到月亮。中秋佳節(jié),圓月當(dāng)空,體現(xiàn)的是幸福、和諧之美。與此相比詩人們更偏愛于缺月,彎彎的月亮掛在天上,像細(xì)眉,像笑眼,像通往天宮的渡船……缺月獨(dú)特的形狀總讓人遐想不斷。“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?rdquo;柳永在楊柳岸酒醒,卻又被“曉風(fēng)殘?jiān)?rdquo;的景色所醉了,足以看出殘?jiān)轮绖龠^圓月。在我看來,圓月似乎太過霸氣將星星的光都掩蓋了,而殘?jiān)聟s正好,散發(fā)著柔和的清輝,與星光相映襯,與任何景物都能成為名家筆下傳世的圖畫。
春季最宜賞花,可何必追求完整的花?風(fēng)和日麗,卻錯(cuò)過了賞花最好的時(shí)節(jié),那不妨看看枝頭的殘紅。雖已不完整,可仍執(zhí)著的不肯落下,這不使你感動(dòng)嗎?風(fēng)過,殘余的花瓣紛紛落下,投入大地母親的懷抱,這不使你有所感悟嗎?
日食是令許多科學(xué)家傾心的天文現(xiàn)象,為了觀察到一次完整的日食,有人愿幾天幾夜不合眼,有人拿著相機(jī)苦苦等候……“日”不就是太陽嗎?可平時(shí)的太陽又有誰為之傾心呢?之所以有如此大的反差正是因?yàn)槠綍r(shí)的太陽都是完整的,而“日食”卻是太陽被月亮擋住,是不完整的。
玉器、寶石人人都愛,可不見得有幾個(gè)人喜歡未經(jīng)打磨、縷刻的璞玉,這也不正是殘缺勝過完整?
聞名世界的比薩斜塔之所以出名,是因?yàn)樗男薄H绻侵绷⒌模敲粗荒苷f它是一座鐵塔,而不是將它與奇跡沾邊。
枯藤、老樹、夕陽、落葉、……正是這些殘缺的事物與美好的事物共同配合,才使世界變得多姿多彩。我們在肯定美好事物的同時(shí),為什么要否定殘缺事物的美呢?
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美不一定是完美的事物,也可能是殘缺的事物時(shí),請(qǐng)用肯定與贊賞的語氣向世界喊:“殘缺也美麗!”
殘缺話題作文篇二
在我的電腦中始終保存著這樣一幅圖片:一位英俊、健壯的男孩與一位婀娜多姿的少女兩人在跳《天鵝湖》的舞蹈。表面看這就是一張兩位舞者的照片。男的向左傾形成了一個(gè)弧度,女的依偎在男的胸前,兩只手打開。這只是一張芭蕾舞的照片而已。可當(dāng)視線向下轉(zhuǎn)移,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種令人震撼的美。
原來兩人都是殘疾,一位是右腿截肢,一位是左腿截肢。兩人的這個(gè)工作都剛好把彼此的缺陷互相掩蓋。乍一看以為是兩位專業(yè)的舞者。只有仔細(xì)辨認(rèn)才會(huì)發(fā)現(xiàn)那兩只空蕩蕩的褲筒。每當(dāng)看到這里我的內(nèi)心總會(huì)有一種沖動(dòng),是對(duì)兩位的敬佩?是對(duì)兩位的憐憫?還是對(duì)自己的一種慚愧?
我想他們不需要我的憐憫,因?yàn)樗麄兛颗A得別人的賞識(shí)與尊重;他們也不需要我佩服,因?yàn)橐粋€(gè)殘疾人都能做到,一個(gè)正常、健壯的人又何足掛齒。留下的是對(duì)自己的慚愧和對(duì)另一種美的認(rèn)識(shí),這種美鞭策我奮進(jìn),因?yàn)檫@種美是殘缺。
是啊,有多少殘缺可以化作美。張海迪的殘缺留給我們是一種堅(jiān)韌,一種不拋棄、不放棄的美;霍金的殘缺留給我們的是一種努力追求,永不言敗的美;而《千手觀音》留給我們的更是一種精神上的莫大享受和闡述生命真諦的美。
當(dāng)我們遇到生活中的不順時(shí),我們就把它當(dāng)作一種殘缺,相信自己有化腐朽為神奇的美。只要我們努力克服,迎難而上,最終會(huì)得到成功,得到你想要的美好。考試差一分沒及格,你可能會(huì)捶胸頓足、氣憤不已。但這一分的殘缺會(huì)促使你繼續(xù)努力,為了這一分你可能會(huì)不辭辛勞的學(xué)習(xí),不懈努力后,你會(huì)得到比這一分多的多的東西。這便是“殘缺效應(yīng)”。當(dāng)我們面對(duì)殘缺,并想方設(shè)法去彌補(bǔ)殘缺時(shí),美麗便會(huì)被創(chuàng)造。
殘缺能使我們奮進(jìn);殘缺能使我們堅(jiān)持;殘缺能給我們帶來美麗背后生命的真諦。
殘缺能不美嗎?
殘缺話題作文篇三
在我們的身邊,有許多美麗的事情,比如同學(xué)成績不好,我去幫助他;在公交車上給老人讓座。可我一般是以貌取人,沒有想到樣子不好的人也會(huì)做出許許多的美麗的事情。
在我家樓下,住著一個(gè)身體殘疾的青年。為了治病,他家基本上沒有可支配的錢了。而他每次上樓的聲音都非常大,十分吵人,所以我一開始非常煩他。
在2008年的時(shí)候,汶川大地震使幾十萬人無家可歸。我們小區(qū)要捐款幫助那些遇到困難的人們。那天,我和爸爸媽媽剛捐完款,就發(fā)現(xiàn)他也到捐款箱的旁邊,往里投了幾百元錢。媽媽對(duì)我說:“看見那個(gè)叔叔了嗎?你可要跟他學(xué)學(xué)啊。”我不以為熱:“可他家為了他花了多少錢啊!他家還那么窮呢。”“那不更能顯出他善良?”“哼!”我還是看不起他。但心里有點(diǎn)敬佩他了。
又過了一段時(shí)間,我忽然有一陣子看不見他了,又聽說他生病住院了。
一天,我看見他的母親滿臉淚痕,就好奇地跑過去問:“阿姨,您這是怎么了?”那個(gè)阿姨告訴我叔叔快不行了,可他在這種時(shí)候還不管自己,要在死后捐獻(xiàn)眼角膜,他說他知道人們生病以后是多么痛苦!
聽完以后,我驚訝了:原諒他真的像媽媽說的一樣,擁有一顆善心,我越發(fā)敬愛他了。
其實(shí)身體上的殘缺沒有關(guān)系,重要的是擁有一顆樂于助人的內(nèi)心;有些人身體健康,可內(nèi)心卻那么狠毒。
在這里,我要說:“殘缺其實(shí)也美麗!”