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初中生的話(huà)題作文

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  話(huà)題作文,是一種用一段導(dǎo)引材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,用話(huà)題限定寫(xiě)作范圍的作文題型。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)初中生話(huà)題作文,希望對(duì)你有幫助。

  初中生話(huà)題作文篇1

  人們常說(shuō):“真摯是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富之一。”也有人說(shuō):“真摯、真情、真切是上帝賜給我們的三大禮品,任何人一旦缺少了它們,就難以得到幸福。”那么,真摯究竟是什么呢?

  真摯是什么,我也無(wú)法描述,只知道它既無(wú)重量又無(wú)體積,既不是固體也不是液體,更不是氣體。它無(wú)法用時(shí)間、空間甚至金錢(qián)來(lái)衡量。

  真摯到底是什么?我想:

  真摯是“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的那份真情。

  真摯是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的那聲祝福。

  真摯是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳期節(jié)倍思親”的那種情懷。

  真摯是“如果你正承受不幸,請(qǐng)你告訴我”的那種呼喚。

  真摯是“一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭”的思念。

  真摯是成功時(shí)爸爸臉上的微笑,媽媽的鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng)。

  真摯是失敗時(shí)爸爸額上皺紋,媽媽眼中的淚珠,兄弟姐妹的一雙雙支持的手。

  真摯是回家時(shí)爺爺臉上燦爛的笑容,奶奶抽屜里香甜的糖果。

  真摯是中秋節(jié)時(shí)從故鄉(xiāng)捎來(lái)的圓圓月餅,以及親人的聲聲問(wèn)候。

  真摯是春節(jié)中四面八方發(fā)來(lái)的條條短信,以及朋友的由衷祝愿。

  這就是真摯,既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。它簡(jiǎn)單,卻讓你怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚;它復(fù)雜,卻又只是一種親朋之間的情誼。

  缺少真摯的人,如迷途的羔羊,似斷檣的航船——迷惘、無(wú)助。

  缺少真摯的人,如秋風(fēng)過(guò)后的枯樹(shù),似大雁南飛后的空巢——寂寞、冷清。

  缺少真摯的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋潤(rùn)和土壤的給予,終難成為大樹(shù)。

  缺少真摯的人,如折了翅膀的小鳥(niǎo),似斷了牽線(xiàn)的風(fēng)箏,再就難以飛上天空。

  真摯就是:行舟時(shí)的流水,攀登時(shí)的手腳,黑夜中的燈塔,脆弱時(shí)的肩膀……

  真摯是一筆寶貴的財(cái)富,我們都應(yīng)該擁有它,珍惜它;真摯是春天的使者,我們應(yīng)該給它貼上青春的郵票,寄給所有的親朋好友以及需要的人。

  初中生話(huà)題作文篇2

  將幸福放進(jìn)百寶箱

  很多人都有屬于自己的百寶箱,與他人不同的是,我的百寶箱中放進(jìn)了一種叫幸福的寶貝。 想要知道我百寶箱中的幸福是什么樣的嗎?來(lái),和我一起打開(kāi)它。

  幸福是同學(xué)們的鼓勵(lì)。

  同學(xué)之間,經(jīng)常會(huì)發(fā)生很多很多的事,然而,我卻把同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)視為一種幸福。當(dāng)考試失利時(shí),我難免會(huì)心情低落,這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們干什么事都讓著我;空閑的時(shí)候,他們還和我聚在一起,不斷鼓勵(lì)我,不要灰心,繼續(xù)努力,下回肯定會(huì)考好。

  幸福是老師的點(diǎn)頭微笑。

  我是一個(gè)不善言語(yǔ)的女孩,我不喜歡和老師聊天、談心。但是老師卻在背后默默地關(guān)注著我。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步時(shí),總會(huì)看到老師對(duì)我輕輕地點(diǎn)頭,然后微微一笑。哇!那種感覺(jué)真的很幸福。所以,我把老師對(duì)我的點(diǎn)頭微笑也悄悄放入了幸福百寶箱中。

  幸福是父母那數(shù)不盡的關(guān)心和呵護(hù)。

  父母最關(guān)心、最疼愛(ài)的人莫過(guò)于自己的子女。我將父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)當(dāng)作一種幸福。每當(dāng)我生病時(shí),總看到父母那忙碌的身影,他們鞍前馬后地照顧我,以便我快點(diǎn)好起來(lái)。就在中考前,爸爸給我買(mǎi)了很多好吃的東西,說(shuō)是要讓我增營(yíng)養(yǎng)。有父母的愛(ài),我相信,我一定能考好。

  幸福是我?guī)椭藭r(shí)的快樂(lè)。

  幫助他人是一種很常見(jiàn)的事,然而我也把它當(dāng)成是很幸福的事。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),我總會(huì)伸出援助之手,助他—臂之力。雖然微不足道,但是我很高興。當(dāng)學(xué)校要組織捐款給貧困地區(qū)的兒童時(shí),我總會(huì)從自己的零花錢(qián)中拿出—部分來(lái),捐給他們。雖然只有有幾塊錢(qián),但也代表著我的—份心意。我認(rèn)為幫助他人縣—件很幸福的事。

  幸福的事很多很多。只要自己認(rèn)為是幸福的事,就把它收藏起來(lái),放進(jìn)自己的百寶箱中,讓那些幸福的瞬間成為永恒。 快行動(dòng)起來(lái)吧,收藏那份幸福,將幸福放進(jìn)百寶箱。

  初中生話(huà)題作文篇3

  陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下,陽(yáng)光在長(zhǎng)河里最終映照出一道道令人感動(dòng)的目光。

  專(zhuān)注的目光

  “劉翔……劉翔……”賽場(chǎng)上的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,站在起跑線(xiàn)上的劉翔似乎并沒(méi)有聽(tīng)到,他邊凝神邊做著準(zhǔn)備工作。一位政府要員走上前去,拍拍他的肩膀說(shuō)了些什么,劉翔竟毫無(wú)反應(yīng),更沒(méi)有抬頭看別人一眼。見(jiàn)此,電視機(jī)前的我不禁為他捏了一把汗:“難道劉翔今天的狀態(tài)不好?”

  發(fā)令槍響了,劉翔似離弦的箭一般沖出去,奮力跨越一道道欄桿,眼神似鷹一般專(zhuān)注。最終,“12秒88”,劉翔打破了世界紀(jì)錄!

  賽后,記者采訪了劉翔:“你跨欄時(shí)知不知道有人就快要趕超上你了?”劉翔微笑:“比賽時(shí),我只看到終點(diǎn)。”

  鎖定目標(biāo),專(zhuān)注于此,只有全神貫注,才能擊敗敵人。飛人劉翔的精神令我欽佩,他專(zhuān)注的眼神更令我感動(dòng)。

  堅(jiān)定的目光

  “背著妹妹上學(xué)”的洪戰(zhàn)輝是個(gè)相貌普通、衣著平凡的青年。在他還是一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的孩子的時(shí)候,命運(yùn)就讓他失去溫暖的家庭,一個(gè)稚氣的孩子竟要承擔(dān)起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān),可他沒(méi)有泄氣,咬緊牙關(guān),微笑面對(duì),他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的家庭,用堅(jiān)定的目光告訴世人,好日子就在前頭。當(dāng)同齡人還在父母懷中嬉笑時(shí),男子漢的氣節(jié)已在他心間發(fā)芽。

  類(lèi)似的故事也許還有很多,或許更加令人感動(dòng),可是,洪戰(zhàn)輝的眼神告訴所有的人,再苦再難我也會(huì)堅(jiān)持的。這樣執(zhí)著的信念,如此堅(jiān)定的目光,感到了中國(guó)所有的人。

  避讓的目光

  薩科齊先生選法國(guó)總統(tǒng)后,曾來(lái)中國(guó)紡問(wèn),并來(lái)到中國(guó)最高學(xué)府清華大學(xué)與那里的學(xué)子親切交談。會(huì)上,薩科齊溫文爾雅的氣質(zhì)與謙遜的態(tài)度讓人難忘,尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個(gè)關(guān)鍵因素,就是他那睿智的避讓。

  競(jìng)選法國(guó)總統(tǒng)時(shí),薩科齊面臨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是與另一位候選人羅琳女士進(jìn)行電視辯論,這將最終決定兩人的勝負(fù)。

  開(kāi)始時(shí),薩科齊一改咄咄逼人的態(tài)度,而是一味避讓?zhuān)屃_琳的高雅形象盡失,于是,他獲得了更多的選票??梢哉f(shuō),是他那睿智的避讓?zhuān)蛊涑晒Α?/p>

  他的目光讓我感動(dòng),因?yàn)楸茏尩哪抗獗澈螅[蔽的是智慧。

  思緒飛回,眼前家人的目光同樣令我感動(dòng)。當(dāng)我有病時(shí),有母親溫柔的目光;當(dāng)我茫然時(shí),有父親鼓勵(lì)的目光;當(dāng)我無(wú)助時(shí),有外公慈愛(ài)的目光……

  我知道,不論何時(shí),這些令人感動(dòng)的目光都會(huì)伴我成長(zhǎng),讓我的人生常存感動(dòng)。

  
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