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奉獻為話題的作文范文

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奉獻為話題的作文范文

  奉獻,多么平凡而又偉大的詞;奉獻,多么美好而又嚴肅的詞。接下來學習啦小編為你帶來奉獻為話題的作文,希望對你有幫助。

  奉獻為話題的作文篇1

  有人說,愛是無形的力量,愛讓世界變得更美好。是啊,愛是希望之源。那么,愛之源在哪里?我覺得,奉獻才是愛之源。

  聽爸爸說,在我老家,曾經(jīng)有一頭老黃牛,它是村子里幾十年來最勤勞的牛啊。每天雞一叫,它就開始干活,一直到天黑才回到牛棚。從來不知道偷懶,更不會偷料(偷吃莊稼)。一年又一年,村里的地不知被它耕了多少遍,每一個山溝,每一片土地上都留下了它的汗水和腳印。

  有一次,我的一個叔叔突然病倒了,當時沒有汽車,大家都束手無策。結(jié)果,老黃牛“挺身而出”,拉著叔叔去了很遠的縣醫(yī)院,叔叔幸免于難。村里人統(tǒng)計過,在老黃牛生存的短短二十年里,救了七八個人呢!

  后來,老黃牛老了,再也不能下地干活了。按村里的規(guī)矩,應(yīng)該殺死吃肉的,而且那時候人們特別窮,特別饞牛肉啊??墒谴謇锶朔炊鴮宵S牛更好了:無論大人還是孩子,每當走近老黃牛時,都會放慢腳步,放輕聲音……老黃牛死時,村里人特地舉行了一個隆重的葬禮,將它埋在老家最美麗的山崗上,這可是從來沒有過的禮遇啊!每年春天,總會有許多人給它的墳頭上送去鮮花。也許你會感到奇怪,為什么一頭老黃牛會有如此的魅力呢?我想,這也許就是默默無聞奉獻的力量呀!

  回頭想想,在我們的生活中,也有很多像老黃牛這樣的人,他們在平凡的崗位上,無聲地努力著。比如我們親愛的老師,他們像辛勤的園丁,默默關(guān)心著我們的成長:一句名言,一道數(shù)學題,一首古詩……“潤物細無聲”,讓科學的種子我們的心田里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,讓我們成為祖國的棟梁之材。

  也許“奉獻”一詞太廣闊。寫到這里,我面前已經(jīng)出現(xiàn)了一個個熟悉的面孔:他們有電視里的英雄,有報紙上的名人,但更多的是我身邊的平凡人物,他們的事跡總讓我肅然起敬。

  我想起了昨晚做過的奇怪的夢:我也變成了一只結(jié)實的小黃牛,雙角頂天,四蹄立地,在祖國的大地上耕耘著;沒有了花裙子,披上了黃牛毛,我沒有絲毫丑陋的感覺,卻感到無比的自豪,無比的有力!

  奉獻為話題的作文篇2

  著名歌星韋唯曾經(jīng)唱過:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”那個時候,這首歌曾經(jīng)紅遍大江南北。因為它的詞兒寫得好,旋律演奏地好,因為它唱出了全世界人民的心聲。

  有的人常常認為奉獻與金錢~名譽有關(guān),可是他們不知道,只有當自己能夠心甘情愿的去幫助別人時,這才是奉獻。其實,在日常生活中,奉獻其實并不難。比如:在公共汽車上,看見老人或孕婦的話,奉獻就是讓一個座位給他們;在馬路上,看見一個盲人在過馬路,奉獻就是把這個盲人攙扶過去;在街上,看見某個孩子正在哭泣,奉獻就是幫他(她)擦干眼淚,安慰他(她)……

  如果那一天,你奉獻出了自己的愛,那么那一天你都會很開心。我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事兒:那天是星期天,我本來在家在網(wǎng)上沖浪著,后來同學打電話來,約我一起下樓逛逛,我便關(guān)了電腦,和她一起去逛街。我們到站臺旁等車,那天正值盛夏,太陽的威力十分強大,曬得人實在受不了,好不容易上了車,還沒有座位坐。哎,只得自認倒霉,過了幾個站,終于有了空座位,我和同學坐上去,聊起天來,剛過幾分鐘,上來一位滿頭大汗,走路不穩(wěn)的老大爺,他見沒有座位,就抓著扶手站在車上,路漸漸不平坦,車開的也不怎么穩(wěn),車抖了一兩下,只見那老大爺抓著扶手幾乎繞了360度,我見狀,連忙將老大爺扶到我的座位上,我自己去“享受”那360度的旋轉(zhuǎn),老大爺會心的朝我一笑,我也回敬了他一個微笑。待我下車時,老大爺抓著我的手,向我道謝。我那時的心里像吃了蜜一樣甜。轉(zhuǎn)眼間,天都快黑了,太陽公公帶著微笑下班了,好像是對我今天做了好事兒的肯定,我那時感覺,天是那么的亮,那么的紅……

  是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  奉獻為話題的作文篇3

  太陽底下最光輝的職業(yè)是什么?那就是老師!老師,一個多么響亮的稱謂!我為你感到驕傲,感到自豪!

  我,一個默默無聞的幼兒教師,在我深愛的這片幼教領(lǐng)地辛勤耕耘了十多個年頭,我歡笑過,抽泣過,委屈過,但我從未放棄對它的滿腔熱情和熱愛。

  隨著時代的發(fā)展,師德師風注入了新的內(nèi)涵,我們的視野和思維已不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”。這是我們的目標。我們也不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的孩子,在教育過程中,老師要給與滿腔熱情利用各種途徑開發(fā)孩子多方面的智力。為此,我不斷加快自己的步伐,不斷地改進自我,不斷地超越自我。這靠的是什么?是什么給了我不斷前進的力量和勇氣?那就是我對幼教事業(yè)的熱愛、對孩子那份無私的愛!

  正如陶行之先生所說:“捧著一顆心來,不帶半棵草去。”作為老師,就是要無私地奉獻自己的愛。每當我迎著清晨的陽光,踏進明亮的教室,一張張稚氣的笑臉,就像鮮花開放,而一雙雙信任的眼睛,正期望著我?guī)ьI(lǐng)他們遨游知識的海洋,此刻,我會讓我的愛像太陽一樣,溫暖身邊每一個孩子,照亮每一顆幼小心靈,讓我的愛化作無盡的力量,給孩子自信、自強,讓每個孩子成為未來的棟梁!因為我知道,作為老師,就要像父母之于子女,農(nóng)夫之于土地一樣有著深摯的熱愛,如果不是從心的深處,熱愛你的學生,你便教不好你的學生,我深信這是十分正確的。所以,要做一個優(yōu)秀的老師,必須熱愛孩子,理解孩子,樂于與孩子生活在一起。

  
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