高中以孤獨(dú)為話題800字作文
高中以孤獨(dú)為話題800字作文
孤獨(dú)是一種別樣的幸福,在每個(gè)寂靜的時(shí)刻,我都會(huì)忍不住去品味孤獨(dú)的真諦。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于高中以孤獨(dú)為話題800字作文 ,希望能夠很好的幫助到大家。
高中以孤獨(dú)為話題800字作文篇1
孤獨(dú)曾讓我畏懼得瑟瑟發(fā)抖,也曾讓我無(wú)比向往。到底何為“孤獨(dú)”?我曾百思不得其解。轉(zhuǎn)念一想,盲人不就嘗盡了孤獨(dú)嗎?他們?cè)诤诎抵信腔?,無(wú)法觸摸到打開(kāi)孤獨(dú)之扉的鑰匙。他們?cè)谛牡缀艉?、吶喊,人們?tīng)不到也無(wú)從感受到他們內(nèi)心潛伏著的無(wú)限恐懼,這不就是孤獨(dú)。我畏懼它,我找尋著朋友,找尋著音樂(lè),尋覓這一切能令我擺脫孤獨(dú)之手的繚繞。我找到了,我終于躲避他了,帶著一分舒坦的心,微笑著,溶入了“熱鬧”的殿堂。
孤獨(dú)本身也是孤獨(dú)的。
可是,它不畏懼自己,他坦然地微笑,想伸手招呼周圍的人,可是人們舍他而去。他迷惑了,于是懷疑自己的出生。
可突然他又尋到了我,我敞開(kāi)心扉迎接了它。因此,在我腦海中,有了它存在的空間。此時(shí),我需要孤獨(dú)。周圍的人啊,請(qǐng)不要將我騷擾,我要與孤獨(dú)攀談,請(qǐng)應(yīng)允我那微不足道的請(qǐng)求吧!
孤獨(dú),有時(shí)我向往你。
我渴望你的那份兩袖清風(fēng)、一無(wú)所有的輕松之感;我渴望你的遠(yuǎn)離紅塵,在自然之風(fēng)輕輕吹拂下遠(yuǎn)離塵世的清閑之境;我渴望你那不被騷擾和侵襲的純凈心靈。哦,這一切,都是我迫切渴望的,快使我擁有吧,不久將歸順于我的孤獨(dú)。
我恨那“熱鬧的殿堂”。殿堂?哦,不!那不過(guò)只是經(jīng)色彩粉刷的地獄,你才是殿堂。有人如此用地獄來(lái)形容你,他真愚!他在真正的地獄里居久了也沾染了那里的習(xí)氣。那兒只有紙醉金迷的世俗的世界;那兒只有勾心斗角的陰險(xiǎn)與狡詐;那兒有的是令你窒息的惡氣;那兒有的是污染心靈的惡罵與打斗。那兒的一切都是孤獨(dú)天堂無(wú)法重演的,更是無(wú)法想象的。哦,孤獨(dú)的殿堂。我不幸地生在那兒,長(zhǎng)在那兒,罪惡蝕盡了我原本純凈的心靈,寄生蟲(chóng)褻瀆了我的身體。哦,孤獨(dú),快顯身吧,救救我吧。愿你的花兒長(zhǎng)開(kāi)于我身邊,愿你的祈禱將無(wú)時(shí)祝福我。哦,我的孤獨(dú)!
我在深夜站在一棵深綠色的樹(shù)下,深深地笑著,我孤獨(dú)地笑著;我跪坐在綠地上,深深地呼吸著,我孤獨(dú)地思索著,一切都孤獨(dú)的。我渴望它,無(wú)限的,迫切的。
你,不要理我,不要打擾我!我尋求孤獨(dú),我渴望孤獨(dú)!
高中以孤獨(dú)為話題800字作文篇2
有人說(shuō)孤獨(dú)是一團(tuán)裊裊升起的煙霧,抑或只是一杯苦樂(lè)交融的淡茶,一口口啜飲著的苦澀的悶酒。而在我眼中,孤獨(dú)是一種超脫的美,孤獨(dú)是一種境界,是一種情調(diào),它比承諾更可靠,當(dāng)孤獨(dú)在人的內(nèi)心深佇后,它也就成了一種無(wú)奈。但是在這種無(wú)奈里,我們可以學(xué)會(huì)自尊、自信、自立、自強(qiáng)。
我是一個(gè)被生活遺忘了的人,一個(gè)人潛居在小屋里,凝望著外面的美好。人需要孤獨(dú),孤獨(dú)沒(méi)什么不好。孤獨(dú)不代表寂寞,更不代表自卑、自閉!孤獨(dú)是我們的財(cái)富,孤獨(dú)讓我們有一定專屬的時(shí)間和空間。讓自己凈化情操,思索未來(lái)。
在再所難免的孤獨(dú)中,人們害怕它,逃避它。在他們眼里,孤獨(dú)是一種難言的痛苦,孤獨(dú)是惡魔。他們害怕孤獨(dú),害怕被生活遺忘在某個(gè)角落里,他們需要的是當(dāng)今社會(huì)的浮華。
在我的世界里,孤獨(dú)是美麗的,我不害怕孤獨(dú),所以我不會(huì)因?yàn)槟承┦虑闊┬?我懂得享受孤獨(dú),所以我能守住心靈的凈土。孤獨(dú)是一道美麗的風(fēng)景線,唯有曾經(jīng)孤獨(dú)過(guò)的人才能讀懂,才能體會(huì);孤獨(dú)是一種超然于塵世之上的心境,是遠(yuǎn)離俗世的浮華自己為自己尋找到的一片精神家園。
我孤獨(dú),所以我有足夠的時(shí)間與精力在書(shū)海中遨游:談孟子,閱莎翁,與杜甫對(duì)話,同伏爾泰談心……
我孤獨(dú),所以我有時(shí)間用頭腦思索:看古往今來(lái),思滄海桑田……
我孤獨(dú),所以我更懂得生活:伏在桌上寫(xiě)一兩句小詩(shī),閉上眼睛靜靜的聆聽(tīng)那份和諧……
孤獨(dú),思想不能寂寞,意志不能消沉。魯賓遜荒島28年,他沒(méi)有被孤獨(dú)打倒,而是成為了一條鐵錚錚的漢子。魯賓遜的孤獨(dú),是常人難以想象的。當(dāng)人類都在稱贊歌頌他的勇敢與智慧時(shí),當(dāng)人類都在為他的頑強(qiáng)意志而感到震撼時(shí),誰(shuí)有能體會(huì)到他內(nèi)心的那池凈水呢?
魯賓遜是一個(gè)懂得體會(huì)的人,雖然他也曾失落過(guò),悲傷過(guò),放棄過(guò)。但是,這些過(guò)去以后,魯賓遜成為了一個(gè)自立、自強(qiáng)的人。孤獨(dú)成就了他,孤獨(dú)告訴他該如何面對(duì)挫折,如何得以生存。
屈原用一生完成了不朽的《離騷》, 曹雪芹也用一生的孤獨(dú)鑄就了《紅樓夢(mèng)》……
古今內(nèi)外名人的孤獨(dú)都可以向我們證明:孤獨(dú)不是難言的痛,更不是惡魔,而是一種美的詮釋。
孤獨(dú)是一種美,一種優(yōu)雅的美麗,一種成熟的豐韻。讓我們理解孤獨(dú),踩著青春的節(jié)奏,追逐夢(mèng)想的腳步,揮動(dòng)希望的翅膀,在孤獨(dú)中擷取我們美麗的青春年華,為我們的成長(zhǎng)留下一串美麗的孤獨(dú)印記。
高中以孤獨(dú)為話題800字作文篇3
生活的本身就是一種孤獨(dú)。當(dāng)我們獨(dú)處時(shí),周圍過(guò)于寧?kù)o、壓抑的氣氛,會(huì)讓我們感到孤獨(dú)。就是我們處在繁華的大都市,舉目無(wú)親,看著一張張陌生的面孔,車水馬龍、人來(lái)人往,這時(shí)我們也會(huì)感到孤獨(dú),感到自己是這個(gè)世界的“零余者”。
孤獨(dú)并不等于孤單,孤單并不一定就會(huì)孤獨(dú)。有的時(shí)候,我們并不孤單,但仍感覺(jué)到很孤獨(dú)。日本哲學(xué)家三木清在《論孤獨(dú)》中說(shuō):“人們?yōu)榱颂颖芄陋?dú)而離開(kāi)人群,走向自然或者過(guò)孤居生活。”的確,孤獨(dú)者越是在煩雜喧鬧的地方越有一種的感覺(jué),一旦進(jìn)入自然,就會(huì)與周圍的一切,小橋流水、帆影孤燈或大漠風(fēng)沙產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同。
坎坷的人生、動(dòng)蕩的閱歷會(huì)讓人感到孤獨(dú),因?yàn)樗麄兲幵谌松牡凸忍?,孤立無(wú)援,凄苦悲涼,這種孤獨(dú),才是人生真正的孤獨(dú)。
孤獨(dú)是傷感的,孤獨(dú)是一種發(fā)自內(nèi)心的,一種深沉的、嚴(yán)肅的感覺(jué)。正因?yàn)楦袀@得認(rèn)真,所以我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)侯更顯冷靜、清醒。
現(xiàn)代心理學(xué)表明,孤獨(dú)感與人類文化創(chuàng)造息息相關(guān),川端康成孤獨(dú),沒(méi)有親人,是日本杰出的文學(xué)大師;康德孤獨(dú),終生不娶,成為德國(guó)偉大的哲學(xué)家;維特根斯坦孤獨(dú),常年居住在海邊懸崖上的一間小屋里,遠(yuǎn)離人類文明,建立了他博大深沉的哲學(xué)體系。
人們總是害怕逃避孤獨(dú),認(rèn)為孤獨(dú)會(huì)使人對(duì)生活感到憂郁無(wú)望,這其實(shí)是對(duì)孤獨(dú)的一種誤解。很多時(shí)侯,我們需要孤獨(dú),這才能使我們冷靜、清醒地思考我們?cè)谌松兴龅降膯?wèn)題。
孤獨(dú)更能激發(fā)人的心靈,使人顯得更加堅(jiān)強(qiáng)。昔西伯拘h里,演《周易》;孔子厄陳、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道也,故述往事,思來(lái)者。這難到不是一種對(duì)孤獨(dú)的悲憤而堅(jiān)強(qiáng)的渲泄嗎?
孤獨(dú),并不是人生的絆腳石,只要我們真正理解孤獨(dú)的內(nèi)涵,孤獨(dú),包含著一種剛強(qiáng)、抗?fàn)?、向上的精神,我們?yīng)該以理性的思考來(lái)看待孤獨(dú)。