歌聲是我精神生活不可或缺的一部分，是山澗清流的小溪,是我心靈的源泉。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于高中以歌聲為話題600字作文，希望能夠很好的幫助到大家。

　　高中以歌聲為話題600字作文篇1

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望……”

　　在我的耳畔又一次想起了熟悉的歌聲。“隱形的翅膀”有一次帶我飛過溝壑，飛向峰頂……

　　仰起頭望，天，灰蒙蒙的，失去了以往的純潔，樹都筆直的站在操場兩旁，云也“知趣”的遠(yuǎn)離了我。教室里往常熱鬧的景象都消失了，剩下的只有冷清。偶爾能聽到窗外的鳥叫，但聲音也是十分凄涼的。

　　今天是怎么了?教室與校園里的生機(jī)勃勃與熱鬧都去哪了呢?輕輕的一瞥，才發(fā)現(xiàn)是她趕走的。

　　哎!又考砸了，心情也跟著糟糕透了，每回復(fù)習(xí)都很努力，怎么總是考不好呢?這會(huì)我終于不能像以前那樣無動(dòng)于衷，我陷入深深的悔恨與自責(zé)中。

　　忽然，聽到了門外有歌聲。我火爆的脾氣一下子上來了。我沒考好，誰敢在這里放歌!我剛想開口讓他停住，可卻被他的歌聲迷住了，他的歌聲是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

　　“……堅(jiān)強(qiáng)……不閃淚光……飛過絕望……夢想都開花。”歌詞一頓一頓的進(jìn)入我的大腦，我豁然開朗，我明白了，有努力最后一定會(huì)成功的。我要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，不要害怕失敗。我真得想知道他是誰，我輕輕的推開門，他卻只留下一個(gè)背影給我，我心里暗暗地說，謝謝你

　　我明白了那首歌的深意，從此我不再像失敗低頭認(rèn)輸，幾年來我都以“不向失敗低頭”為我座右銘，鼓勵(lì)著我

　　考試失敗之后，我真得很痛苦，面對(duì)中考，我有時(shí)是很茫然的，面對(duì)老師，家長的期望真是不知如何是好。每當(dāng)這時(shí)我的耳邊，又一次想起那熟悉的歌聲，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，“隱形的翅膀”又一次帶我飛過了苦難。

　　我又重新有了信心，我相信只要有努力就一定會(huì)成功，這熟悉的歌聲鼓勵(lì)著我努力拼搏。

　　“我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔……

　　高中以歌聲為話題600字作文篇2

　　清晨，朝霞紅似火。不一會(huì)兒，一陣狂風(fēng)席卷而來，烏云迅速聚攏，雷公電母敲響了《叮咚雨之歌》，云朵們抖動(dòng)身子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。“叮叮咚——”一陣細(xì)密如絲線般纏綿的小雨下了起來，奏響了歡快的“叮咚”聲。

　　玻璃姐姐戴著綠寶石打造成的王冠，身穿翠綠的、透明的綢緞裙子，裙上還綴著許多綠寶石，忽閃忽閃的，她像一個(gè)窈窕淑女，輕盈地走了出來。小雨珠們看見了，便爭先恐后地落在她身上，自由地打滾，撓癢癢。玻璃姐姐感覺到一陣陣冰涼沁入心間。她樂開了花，“咯咯”地笑著。這時(shí)，小雨珠們異口同聲地說：“姐姐，我們喜歡你!”

　　“呵呵——”玻璃姐姐笑了。“我也喜歡你們!”

　　小雨珠在玻璃姐姐面前繼續(xù)滾來滾去，跳起了優(yōu)美的舞蹈。玻璃姐姐看得可開心了。但她一轉(zhuǎn)頭，猛地看見左邊的花園里，大樹哥哥們一個(gè)個(gè)耷拉著葉子，沒精打采，正用焦渴的目光望著她。她想：原來雨珠都落在她的身上，大樹得不到滋潤，才給渴壞的。玻璃姐姐立即溫和道：“小雨珠們，你們看大樹哥哥都渴壞了，快去給他們澆水吧!”

　　“玻璃姐姐，我們不去嘛!”小雨珠們頭一扭，嘟著嘴說道。

　　“不行啊，你瞧，大樹哥哥渴得不行了，如果他們喝飽了水，就會(huì)煥然一新。你們也會(huì)喜歡他的!快去吧!”

　　小雨珠們還是一齊搖著頭。

　　玻璃姐姐嘆了口氣，皺著眉頭，向大樹投去焦急而無奈的目光。

　　雨漸漸大了起來。成千上萬的雨珠一如既往地落在玻璃姐姐身上。玻璃姐姐突然感到一陣暈眩。她摸摸額頭，一陣焦熱向她襲來。“天哪，我發(fā)燒了!”玻璃姐姐吃了一驚。小雨珠們驚恐地問：“姐姐，你怎么啦?”

　　“姐姐發(fā)高燒了，會(huì)傳染給你們，快走吧!”玻璃姐姐虛弱極了。也在這個(gè)時(shí)候，許多雨珠也發(fā)起了高燒，她們一顆接一顆地被蒸發(fā)成水汽，消失了。其她的雨珠們看了以后驚恐地尖叫起來，臉色頓時(shí)煞白。

　　領(lǐng)頭的雨珠驚呆了：啊，原來我們?nèi)湓诓ＡЫ憬闵砩鲜莻€(gè)錯(cuò)誤!不僅讓大樹得不到水分，還使玻璃姐姐發(fā)了高燒，而且自己的伙伴們也消逝了大半。唉!我們?yōu)榱俗约旱目鞓范顾耸艿絺?。真是太不?yīng)該了。對(duì)了，云老師教誨我們：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。如果我們?nèi)补鄻淠荆蔷筒皇莾扇涿绬?我得快帶伙伴們?nèi)榇髽涓绺鐫菜恕?/p>

　　雨中，焦渴的大樹哥哥們痛痛快快地喝了個(gè)夠。他們搖擺著枝葉，興奮地跳起了舞，滿面紅光唱起了歌。他們開出了雪白的、甜香的花兒。那花的香味飄散出來，玻璃姐姐開心地笑。一笑，病也治好了。

　　”叮叮咚——“小雨珠們唱著悅耳的歌，跳著舞，和著花香不約而同地向遠(yuǎn)處飛去。”叮咚，叮咚，叮咚……那歌聲蘊(yùn)含著快樂與奉獻(xiàn)。雨珠們向迷蒙的雨霧中望去，雨中，是另一番美好……

　　高中以歌聲為話題600字作文篇3

　　“我們要做雷鋒式的好少年，歌聲嘹亮步伐矯健……”這個(gè)月是雷鋒月，我們學(xué)習(xí)雷鋒歌曲并舉行比賽，賽場激烈，歌聲嘹亮。

　　我們班是第一個(gè)出場，緊張的心情在所難免，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，準(zhǔn)備出場了，我們有六個(gè)人兼的兩個(gè)任務(wù)，既要放聲歌唱，還要揮著扇子伴舞，“3、2、1”音樂響起了，跟著音樂，嘴張開唱了，手中扇隨時(shí)揮動(dòng)，一開始，同學(xué)們就唱的氣勢磅礴，回想著雷鋒叔叔做過的好事，一幕一幕出現(xiàn)在腦海，越唱越帶勁，大聲唱出來吧，放聲歌唱，“雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心間，”聲音清脆洪亮，歌聲傳遍整個(gè)房屋，隨處飄蕩，男女生分工明確，合唱更是無與倫比，把整首歌唱得精彩極了，不得不佩服叫好，同學(xué)們把斗志唱了出來，把學(xué)習(xí)雷鋒叔叔熱愛集體，毫不利己，專做好事，不怕困難的精神唱了出來，這首歌充滿了情感，添加了色彩，讓人聽了就立下志愿向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，整首歌唱完后，我們都敢自信的說：“我們班唱的一定是最好的，”一個(gè)班接著一個(gè)班唱完了，比賽結(jié)果出來了，“第一名，七年級(jí)七班!”同學(xué)們歡呼雀躍，果然付出了就有回報(bào)，是歌聲戰(zhàn)勝了一切，團(tuán)結(jié)的歌聲最動(dòng)聽。

　　歌聲，如同一泓潺潺的細(xì)流，洗滌了你的心靈;歌聲，如同一縷燦爛的陽光，照亮你的心扉;歌聲，如同一陣微微的春風(fēng)，拂去了你的悲傷。每每聽到美妙的歌聲，都會(huì)給我?guī)砜鞓罚粋€(gè)個(gè)歡快的音符構(gòu)成一幅山水美景，聽到歌聲，好像聞到了農(nóng)田的質(zhì)樸，泥土的氣味，嘗到了至醇佳釀，回味其中，無法自拔。