五年級(jí)以父母為話題的作文：父母之愛(ài)

　　母親溫柔的愛(ài)，會(huì)使不爭(zhēng)氣的生活小船倒下;父親嚴(yán)厲的愛(ài)，會(huì)讓爭(zhēng)氣的生活小船不但不會(huì)倒下，反而會(huì)努力地進(jìn)步。

　　有一次，我寫(xiě)了一篇極為優(yōu)美的作文，我開(kāi)心地給正在做飯的媽媽看，媽媽用激動(dòng)的眼神盯著我，用驚訝的語(yǔ)氣問(wèn)：“雯雯，這是你寫(xiě)的作文嗎?”我用鏗鏘有力的語(yǔ)氣肯定：“是的。”媽媽緊緊地?fù)肀Я宋?，我心里美滋滋的?/p>

　　我一看鐘，馬上跑到舞蹈班里，氣喘吁吁地?fù)Q上舞蹈鞋。我馬上跳起舞來(lái)，但心里還是想著作文的事。老師見(jiàn)狀，馬上走過(guò)來(lái)把我的幻想喚醒了，我立即認(rèn)真地跳起舞。

　　光陰似箭，時(shí)間過(guò)得真快啊!舞蹈課很快就結(jié)束了。我飛快地跑回家。我問(wèn)正在做飯的媽媽：“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來(lái)?”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“爸爸今天加班應(yīng)該會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)。”我垂頭喪氣地走進(jìn)自己的房間。在將近十點(diǎn)左右的時(shí)候房門(mén)開(kāi)了，我迎上去把那篇作文交到了爸爸的手里。爸爸用疲憊的眼睛看我寫(xiě)的作文，我心里很緊張。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸用沉重的語(yǔ)氣問(wèn):“這是你寫(xiě)得作文?”媽媽高興地說(shuō):“這是雯雯第寫(xiě)的作文，我覺(jué)得寫(xiě)得很好，真是一篇不錯(cuò)的作文。”父親卻說(shuō)：“這篇作文并沒(méi)有超出我的想象，我覺(jué)得這篇作文很一般嘛!”

　　我沮喪地沖進(jìn)房間痛哭起來(lái)。媽媽走進(jìn)我的房間安慰道：“雯雯，不要哭了，振作起來(lái)，媽媽相信你一定會(huì)讓爸爸刮目相看的。”媽媽見(jiàn)我仍在哭，就出去跟爸爸論理，媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“孩子的心靈還太小,你這樣說(shuō)她,她會(huì)承受不了。”爸爸說(shuō)：“我們應(yīng)該從小嚴(yán)格要求,長(zhǎng)大才會(huì)有出息。”我聽(tīng)了爸爸的話終于明白爸爸對(duì)我的用心良苦。

　　媽媽的鼓勵(lì)些許會(huì)讓我感到一時(shí)的興奮，但一不小心會(huì)更容易翻船;然而，爸爸的嚴(yán)厲，卻能讓我時(shí)刻保持警醒，讓我在人生道路上走得更加堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定，永遠(yuǎn)立于不敗之地，讓我生活小船永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

　　本文作者：徐雯珺(公眾號(hào)：春苗社)

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