編者按：《感謝月夜》既表示月夜，又表示盲人演奏的《月夜》，更能突出作者的情感。下面我們一起看看這篇《感謝月夜》。

　　蒼苔盈階，落花滿徑。原以為自己一無(wú)所有，回首才發(fā)現(xiàn)，夜涼如水，繁星滿天。

　　——題記

　　隨著細(xì)碎星光逐漸密布天空，大地悄悄融入一片溫馨夜色之中。如水的涼風(fēng)輕輕滌蕩去了白日的喧囂與浮躁，撩開(kāi)了記憶的窗紗……

　　血色殘陽(yáng)漸漸隱沒(méi)天際，漫無(wú)邊際的黑席卷了整片天空，濃墨般令人感到壓抑。燈紅酒綠的街道上，來(lái)來(lái)往往的人群絡(luò)繹不絕。刺耳的重金屬音樂(lè)，骯臟渾濁的空氣，混亂堵塞的馬路……這一切都令我感到心煩意亂。握緊手中早已攥成一團(tuán)的試卷，雪白的試卷上鮮紅的數(shù)字刺痛了我的眼，然而干涸的眼底卻再也流不出淚水。老師失望的眼神，同學(xué)們不可思議的表情，那一刻的難堪又出現(xiàn)在我的心間，令我感到喘不過(guò)氣來(lái)。

　　突然，風(fēng)中傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的二胡聲，仿佛一雙溫柔的手，輕輕撫平了我心中的痛苦。

　　我好奇地循聲望去，卻只看到了一個(gè)站在路邊的乞討者。他穿著一身洗得發(fā)白的藍(lán)布褂，大大小小的補(bǔ)丁鑲嵌其上，衣著雖然破舊但卻不顯臟亂。他干瘦的臉上溝壑縱橫，那是歲月留下的痕跡。他此時(shí)正拉著手中的二胡，神情專注而虔誠(chéng)，但他的眼睛卻無(wú)神地盯著前方，我暗嘆，原來(lái)是一個(gè)盲人。

　　一曲《月夜》在他的指下流瀉而出，仿佛一幅瑰麗的畫卷在我的面前鋪展開(kāi)來(lái)：明月初生，皎潔的月光如瀑般傾瀉而下，天地間一片靜謐。聽(tīng)得見(jiàn)泉水珠落玉盤般的叮咚聲;聽(tīng)得見(jiàn)蛐蛐高亢激昂的歌唱聲;聽(tīng)得見(jiàn)小鳥(niǎo)低回婉轉(zhuǎn)的啁啾聲。曲畢，我仍沉浸其中無(wú)法自拔，仿佛置身于人間仙境一般寧?kù)o安詳。

　　這位老人雖然雙目失明，但卻能夠以一顆澄凈的心靈去感受這個(gè)世界的美麗?；蛟S正是因?yàn)樗チ穗p眼，才沒(méi)有在這混沌的世界中迷失了自我，依然抱持著本心，悠然穿梭于繁華的都市，創(chuàng)下一方凈土。他不愿折盡一身傲骨，寧愿賣藝也不愿乞求他人的憐憫。盡管命運(yùn)的風(fēng)暴一次次將他卷入海底，他卻仍能再一次勇敢地拼搏。

　　而我呢?我只是因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱倚膯蕷?，甚至想要放棄。與他相比，我風(fēng)華正茂、身體健全，難道就甘心沉溺于痛苦的浪濤中嗎?不!我要像他一樣挑戰(zhàn)命運(yùn)，以夢(mèng)為帆，再一次揚(yáng)帆起航!

　　感謝那個(gè)美麗的月夜，讓我與你邂逅。

　　作者：申夢(mèng)媛 焦作一中2020屆高一15班

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