編者按：這次難忘的旅行讓我懂得了，人生正如爬山一樣，咬牙走過去了，才能看到下一刻的風(fēng)景。下面我們一起看看這篇《參觀老城墻》。

　　得知今天要去參觀老城墻，我興奮的一蹦三尺高，按耐不住興奮，我和父親便早早的來到了語文老師“小東北”創(chuàng)建的公益活動室。

　　一路上，天很藍(lán)，藍(lán)得像一塊水晶，晶瑩剔透，讓人產(chǎn)生奇幻、神秘感。

　　八點，同學(xué)們在家長的帶領(lǐng)下便從四面八方趕來，頓時，活動室里充滿了歡聲笑語。在焦急的等待中，我們參觀了整過活動室的墻報，看著墻上的活動照片，以及學(xué)哥學(xué)姐們在《中國教育報》《中國教師報》《語文報》《中國中學(xué)生報》《學(xué)子讀寫》等報刊上發(fā)表的文章，真是讓我們羨慕?？粗鴺s譽欄里貼滿的榮譽證書：濰坊市最美志愿者、諸城好人、諸城市首屆孝婿、諸城市優(yōu)秀志愿者、諸城市最美家庭、全國新教育先進(jìn)個人、諸城市教學(xué)能手等幾十張榮譽證書簡直是讓我們垂涎三尺，更讓我們吃驚的是在這欄下的一行字“榮譽只代表過去，未來在于開拓”。

　　我們終于準(zhǔn)備出發(fā)了，“小東北”給我們一人發(fā)了一個小紅帽，講解了此次活動的目的和意義，注意的安全事項，每一項都提出了具體的要求，然后我和另一個同學(xué)一人舉著一桿旗，我們便浩浩蕩蕩的向老城墻進(jìn)發(fā)了。

　　這座老城墻遠(yuǎn)看就是一個大土堆，走近一看，上面長滿了荒草、野酸棗、老槐樹、枸杞等。竟然還有一排排整齊的窟窿，“小東北”為我們講解了形成的原因，是夯土后留下的智慧。兩千年來，他的確保護(hù)了城里的居民安全，但是，隨著歷史的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的繁榮，現(xiàn)在它已經(jīng)失去了原來的保護(hù)作用，留給后人的是更多的思考……今天，面對這座有兩千年歷史的破敗老城墻遺址，那青磚依舊，我說不出是一種什么滋味。

　　當(dāng)我們沿著羊腸小道小心翼翼的拽著路邊的雜草、枝條向老城墻上攀登時，“小東北”不停的叮囑：每一步都要踩穩(wěn)，爬到老城墻的上面，我不禁被眼前的景象震驚了，干癟的土地上的花草無影無蹤、樹木稀少，只剩下空曠、裸露的土壤，一派凄涼之景，俯視下面的一切，紅色的紫葉李，綠色的松樹……此時此刻，我想到了《望岳》里的一句詩“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，原來這就是站在巔峰的滋味，我似乎明白了老師的用意,回想上坡時的艱難，想想老師讓我們牢記的哲理性語言,難以理解的開始變得了簡單。

　　人生正如爬山一樣，爬上了這一級臺階，還有新的臺階要上，還有新的難處要克服。這一刻的困難，咬牙走過去了，才能看到下一刻的風(fēng)景。

　　站在這西南角樓,想到了密州太守蘇軾,想到了他的詩,我們爭相朗誦，想到了 “大江東去浪淘盡”，“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪邁;“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的英雄氣概; “明月幾時有，把酒問青天”的濃濃親情;“十年生死兩茫茫”的對愛妻思念。想想蘇軾的一生，品品蘇軾的豁達(dá)心態(tài)，我們沒有了學(xué)習(xí)苦學(xué)習(xí)累的抱怨聲，領(lǐng)悟了：

　　有人在奔跑， 有人在睡覺，有人在感恩，有人在抱怨，有目標(biāo)的人睡不著，沒目標(biāo)的人睡不醒，容易走的都是下坡路。如果你感到很辛苦，恭喜你，說明你正在努力向上，埋怨是懦弱的表現(xiàn)，努力才是人生應(yīng)有的態(tài)度!

　　一次次活動，就有一次次感受，一次次歷練，就有一次次懂得，腳下的路，沒人替你決定方向，心中的夢，沒人替你去完成，其實人生就這樣，是的，風(fēng)吹雨打知生活，苦盡甘來懂人生!一定要靠自己，沒有等來的輝煌，只有拼來的精彩!

　　或許，這就是我本次旅游的收獲吧!

　　作者：劉澤生 諸城市繁華初中

　　指導(dǎo)老師：孫淑林

　　公眾號：一路風(fēng)景一路歌孫淑林

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!