編者按：“我”是一個(gè)不折不扣的假小子，下面我們一起看看這篇《假小子》，看看一個(gè)假小子的真實(shí)寫照。

　　喲!這是誰(shuí)呀!一身休閑服，眼睛不大卻富有靈氣，一頭馬尾扎在腦后，總是隨著腳步上下躍動(dòng)，真好像是奔跑的馬兒那高高揚(yáng)起的尾巴。臉上雖架著一副眼鏡，卻是個(gè)不折不扣的假小子。什么?你說(shuō)是我!沒(méi)錯(cuò)，這正是我——一個(gè)假小子的真實(shí)寫照。

　　別以為戴眼睛就是文靜的代表，你瞧，我不就是一個(gè)活生生的例子嗎?我和那些戴眼鏡的姑娘家可不同。我呀，要不就和班上的男生同學(xué)到后操場(chǎng)踢球;要不就和同學(xué)們一起打乒乓球;再要不就去打籃球，躥上躥下的像只停不住的猴子。

　　不過(guò)，您可別以為我只會(huì)玩，而且玩的太多耽誤了學(xué)習(xí)。恰恰相反，我每次都是完成了學(xué)習(xí)任務(wù)再去玩的。您還可以到我家去瞧瞧;房間床頭柜上、書桌上;客廳的沙發(fā)上，茶幾上;臥室的書架上，全是各種各樣的書籍!從我小學(xué)一年級(jí)起，買的書起碼有上百本，這當(dāng)中不包括中途我送給堂弟的書。至于我看過(guò)的書，那更是不計(jì)其數(shù)。我會(huì)近視，絕大部分因?yàn)槲铱磿淖藙?shì)不正確。不過(guò)，也正是因?yàn)檫@些書，使得我知識(shí)面比同齡人的更寬廣些。

　　我啊，難得有文靜的日子。最文靜的時(shí)候，恐怕是我讀課外書的時(shí)候。這時(shí)的我全身心都投入到書本中。不管教室里多吵，都不會(huì)影響我沉浸到書的海洋中。

　　相對(duì)而言，我瘋的時(shí)候，練跆拳道的時(shí)侯，總能激起我的瘋勁，就算會(huì)氣喘吁吁，也只會(huì)激發(fā)出我更大的力量。其實(shí)我也很奇怪，我一個(gè)女孩子，怎么會(huì)喜歡上跆拳道呢?或許這就是緣分，又或許是因?yàn)樾愿?，但不管怎樣，它已?jīng)深深融入了我的骨髓，我的生活中不能沒(méi)有書了。

　　這就是我-——一個(gè)假小子的自述。

　　作者：劉惠坤

　　指導(dǎo)老師：肖民權(quán)

　　公眾號(hào)：竹心柳影

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!