編者按：書卷多情似故人，與“故人”舉杯邀明月，駐足于書中風(fēng)景，領(lǐng)略此中三味。下面我們一起看看這篇《書卷多情似故人》。

　　看過西湖風(fēng)景淡妝濃抹，看過桂林山水清奇俊秀，看過蘇州園林巧奪天工，卻忘不了書里風(fēng)景的多情溫婉。

　　讀書，向來被視為修身養(yǎng)性的有效途徑。“腹有詩書氣自華”，有文化的涵養(yǎng)與浸潤(rùn)，以文化養(yǎng)氣，氣質(zhì)自然不凡。

　　陳師道曾說:“書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。”世上美好的事情，總有期待良久，去如飛逝，唯有書堪咀嚼，歷久彌醇。

　　喧囂塵世，清歡難得。書，便使我的靈魂與蘇軾一同棲息。

　　當(dāng)替父從軍的巾幗英雄，變成了嘴啃燒雞，貪生怕死的鄉(xiāng)野村婦;當(dāng)馳騁沙場(chǎng)，一身清白無瑕，桀驁不馴的將軍，變成了貪婪，通敵的流氓惡棍。你是否還記得當(dāng)年幻想像花木蘭一樣保家衛(wèi)國(guó)殺敵當(dāng)女英雄的夢(mèng)想，你是否還記得當(dāng)年想像霍去病一樣縱橫沙場(chǎng)四處為家當(dāng)一名大將軍的愿望。當(dāng)這些嘩眾取寵的噱頭漸漸亂入我們的雙眼，與蘇軾共賞《浣溪沙·細(xì)風(fēng)曉雨作曉寒》便知曉“熱鬧是他們的”。沉下心來，踏實(shí)做事，“人間有味是清歡”。

　　“清風(fēng)無限蕭湘寒，欲采薠花不自由”。作為平凡的我的確不自由，但當(dāng)我遇見安德魯斯，我卻敢于瀟灑。

　　看過《屠夫十字鎮(zhèn)》，便能體會(huì)安德魯斯對(duì)超驗(yàn)主義的癡迷，對(duì)所謂“美麗的大自然”和“自己美的天性”的追求。因?yàn)橄肟辞迨澜绲脑搭^，所以去尋找。但追求的過程并非一帆風(fēng)順，風(fēng)餐露宿，日夜兼程，水源沒有如期出現(xiàn)，晴空暴雨又把他們困在山中數(shù)月之久……但無論結(jié)果如何，他仍坦然面對(duì)。我要像他一樣，做一個(gè)挑戰(zhàn)自然的硬漢，做一個(gè)方向明確的探索者。

　　黃沙莽莽，秋風(fēng)蕭蕭。你穿過歷史的塵埃，踏著鏗鏘的腳步向我走來。

　　穿越《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，仍無法想象你年少征戰(zhàn)，戰(zhàn)無不捷的傳奇色彩;無法猜測(cè)你尊為霸王，稱霸一方具有的智慧與謀略;更無法懂得你，大勢(shì)已去，烏江自刎的凜然與悲壯。雖時(shí)事變遷，但你英雄本色的容顏經(jīng)久不衰。

　　品一本好書，感受“故人”的多情多感。仿佛置身于幾百年幾千年前的現(xiàn)場(chǎng)：《詩經(jīng)》時(shí)代的山河人世;《楚辭》時(shí)代的日月香草花藥;《紅樓夢(mèng)》家族的興盛衰亡，都讓我真正體會(huì)到白日放歌須縱酒，漫卷詩書喜欲狂。

　　“人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己”。羅曼·羅蘭這樣啟迪我。一點(diǎn)一滴的語文素養(yǎng)，由書而來，看慣下里巴人，也習(xí)慣了陽春白雪。

　　與“故人”舉杯邀明月，駐足于書中風(fēng)景，領(lǐng)略此中三味。

　　作者：劉燦

　　指導(dǎo)老師：郭靜波

　　公眾號(hào)：竹心柳影

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