寫(xiě)老師的作文1000字左右:我身邊的好老師
編者按:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,老師用生命的火炬,為我們開(kāi)道。下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《我身邊的好老師》。
八上入學(xué)那時(shí),我們換了一個(gè)班主任。他個(gè)頭不是特別高,是一臉憨厚慈祥的語(yǔ)文老師。從此,八班便由“翔夢(mèng)班”變成了“卓遠(yuǎn)班”,一下子,就顯得高端大氣上檔次。八上時(shí)同桌所說(shuō)的一句話讓我印象深刻,就是:“這個(gè)老師可真是我們的大救星,點(diǎn)亮了整個(gè)初中世界!”至于,他們七年級(jí)如何讓他們的夢(mèng)飛翔,我不大清楚,畢竟我是個(gè)八上才來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。
而黃老師,一定是個(gè)絕對(duì)幽默的語(yǔ)文老師。八上學(xué)詩(shī),講到李白的《渡荊門送別》,老師介紹到李白是浪漫主義詩(shī)人,并繪聲繪色地講起李白乘舟順?biāo)h(yuǎn)渡荊門外,到那時(shí)的楚國(guó)游歷。教室里靜極了,每一個(gè)同學(xué)都抬著頭,認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事。當(dāng)老師講到“月下飛天鏡”時(shí),岔開(kāi)話題,談起了李白的詩(shī),如:“床前明月光,疑是地上霜。”“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”說(shuō)李白的很多詩(shī)里都提到明月,還說(shuō)李白是一個(gè)性情豪爽的詩(shī)人,愛(ài)喝酒。
于是,冷不丁地就有人問(wèn):“老師,那李白是怎么死的?”“當(dāng)然是撈月亮撈死的嘍!”黃老師回應(yīng)著,即興編了個(gè)故事——有一天,李白豪飲了多杯酒,差不多醉了,于是就坐在小船上看月亮。小船在水中漂浮著。忽然,李白看到了倒映在水中的月亮,疑心是月亮掉水里了。就伸手去撈,結(jié)果,“撲通”一聲掉水里淹死了。“哈哈哈……”剎那間全班同學(xué)開(kāi)始瘋狂大笑,笑這個(gè)故事的幽默。黃老師也在講臺(tái)一側(cè)微笑地看著大家。笑聲之余,老師繼續(xù)繪聲繪色,說(shuō)起李白的樂(lè)觀向上,回歸到了《渡荊門送別》的思鄉(xiāng)之情。
有時(shí),黃老師會(huì)變身“戲精”,八下教我們《馬說(shuō)》時(shí),一邊翻譯著文章,一邊學(xué)著奴隸人拿馬鞭,面對(duì)著看起來(lái)像驢的千里馬,一揮手:“為什么你不是千里馬?為什么你不是千里馬?”很快又轉(zhuǎn)換角度,學(xué)起了千里馬鳴叫。全班都在大笑,笑聲更是愈來(lái)愈響亮,前桌那位同學(xué)更是直接笑癱在座位上。
課堂氣氛歡樂(lè)了許多,這真挺好,因?yàn)槲覀儼嗟恼Z(yǔ)文成績(jī)逐漸提高。
對(duì)于黃老師來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么做不到的。八下開(kāi)學(xué)初,老師說(shuō)要開(kāi)展“卓遠(yuǎn)演說(shuō)家活動(dòng)”,至今已有41位同學(xué)上臺(tái)演講過(guò)了。老師決定要讓全班49個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),這個(gè)學(xué)期一定可以完成這個(gè)目標(biāo)。制作成長(zhǎng)視頻,一直是多屆卓遠(yuǎn)班保留下的“傳統(tǒng)”。自我們這屆一個(gè)多學(xué)期來(lái),老師也已堅(jiān)持做了43集的視頻了。一集一集,記下我們班運(yùn)動(dòng)會(huì),大掃除,外出游玩,頒獎(jiǎng)典禮等多項(xiàng)活動(dòng)及校園生活。黃老師說(shuō),當(dāng)我們多年后開(kāi)同學(xué)會(huì)時(shí),看到這些成長(zhǎng)視頻,回望初中生活,一定會(huì)有許多感悟,有許多美好時(shí)光值得回憶。當(dāng)然,也能體會(huì)到老師的用心良苦。
老師,是人一生中的過(guò)客,無(wú)私地奉獻(xiàn)著所有知識(shí),送著一批又一批的學(xué)生走向成功的彼岸,再默默地回到原點(diǎn),給新一批學(xué)生傳授知識(shí),年復(fù)一年。而我們,終將漸行漸遠(yuǎn)。
黃老師,是我們身邊的好老師,他會(huì)帶領(lǐng)著我們,踏過(guò)初中艱苦的歲月。
作者:靈一中八8徐悅
公眾號(hào):黃正泛
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