看窗外的向日葵，還在追尋著陽(yáng)光，無(wú)論陽(yáng)光怎樣的移動(dòng)，他都不會(huì)放棄。下面是小編為大家整理的關(guān)于向日葵的作文，一起來(lái)看看吧。

　　冬天的向日葵

　　相信嗎?冬天里也會(huì)有向日葵，并不是它討厭春天，討厭溫暖，只是它妄想用自己微不足道的溫暖，去喚醒冬天冰冷、虛無(wú)的外殼下掩埋著的熾熱。

　　別忘了，冬天里也會(huì)有太陽(yáng)，雖然它并不溫暖，卻依舊明媚，向日葵終有綻放笑臉的一瞬間。謝謝你，我身命中的向日葵。

　　——題記

　　你說(shuō)，你最喜歡的花是向日葵，因?yàn)樗褚惠喗鹕男√?yáng)。你給我的溫暖就像一朵向日葵，呵，一輪小太陽(yáng)，原來(lái)你給我的溫暖這么多。

　　記得那時(shí)，我對(duì)你說(shuō)，我生活在冬天，冬天里沒(méi)有向日葵而你卻笑著說(shuō)，相信嗎?冬天里也有向日葵。你雖然在冬天，卻是冬天的太陽(yáng)。我搖搖頭，冬天的太陽(yáng)太冷了。你沒(méi)有說(shuō)話，卻在上課時(shí)給我對(duì)了一個(gè)小紙條，呵，這是女生們慣用的把戲，上面寫(xiě)著：冬天的太陽(yáng)再冷，也有向日葵的追隨，希望你早日找到向日葵的明媚。

　　寒風(fēng)吹過(guò)，雪落無(wú)痕，大地蒼茫一片，萬(wàn)物凋零，卻偏偏有一株向日葵屹立風(fēng)中。冬天的太陽(yáng)慵懶地倚在天空中，俯視著周遭的一切。向日葵展出笑臉的瞬間，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。但是，還是累了、倦了，寂靜了，一切又恢復(fù)原樣，仿若不曾有那一瞬間的溫暖。待在溫暖里久了，就學(xué)會(huì)依賴，不忍離開(kāi)，當(dāng)寒冷再度襲來(lái)，我們又當(dāng)何去何從?

　　總有一天，一切都會(huì)成為過(guò)往，轉(zhuǎn)眼回望，彼此朝相反的方向走出的距離那么漫長(zhǎng);但心中不再有激烈的情感，只是用溫柔的語(yǔ)言描摹悲傷，用暖色的瞳孔注視過(guò)往。肆意的青春伴隨甜蜜的憂傷，在心底的角落輕輕哼唱。還能想起嗎?是什么時(shí)候從心底說(shuō)出那句話——吶，朋友，我們手牽手，一起走……

　　夢(mèng)醒了，破碎了，消失了，遺忘了。你繼續(xù)張揚(yáng)你的張揚(yáng)，我依舊寂靜我的寂靜，仿佛沒(méi)有那一瞬間的柳暗花明。

　　你給的溫暖遠(yuǎn)沒(méi)有我想像的那么多，是我假想能與眾不同，假想你話語(yǔ)間的“特殊含義”，用期盼把正點(diǎn)光芒無(wú)限放大，為了照亮這平庸昏暗的自己。

　　抖落所有妄想，在溫暖的幻覺(jué)也會(huì)逐漸退潮。裝作不知道殘忍的友情是可卡因，我只拼命抓住這最后一根救命稻草。

　　只有當(dāng)溫暖完全退潮，涼薄占據(jù)了整片天幕，我才不得不面對(duì)亙古不變的結(jié)局——冬天，沒(méi)有向日葵。

　　呵，謝謝了，向日葵;呵，再見(jiàn)了，小太陽(yáng)。

　　種向日葵

　　暑假的一天，媽媽買(mǎi)了一罐葵花油。我仔細(xì)的觀察了一下，我看到葵花油的“脖子”上圍著一條皮筋，皮筋上還扣著一包東西和一張紙。紙上說(shuō)有一個(gè)向日葵比賽，那包東西是三粒向日葵籽。我打開(kāi)一看還真是三粒向日葵籽，小小的，好可愛(ài)。比賽我沒(méi)興趣，但種向日葵我倒有興趣!

　　那時(shí)媽媽愛(ài)上了用花草裝飾陽(yáng)臺(tái)，家里也有很多花花草草?；丶液螅艺页鋈齻€(gè)有種植物的花盆邊邊，各挖了一個(gè)小洞，再把三粒小葵花籽各放進(jìn)三個(gè)剛挖完的花盆的小洞里。鏟平后，在澆點(diǎn)水。第二天媽媽買(mǎi)了一個(gè)綠色花盆，特別漂亮!媽媽說(shuō)過(guò)幾天要把向日葵移到新的花盆里，不過(guò)要過(guò)幾天才能移，因?yàn)楝F(xiàn)在的向日葵都還沒(méi)發(fā)芽呢!它們現(xiàn)在才開(kāi)始在長(zhǎng)，挖了就可能會(huì)死，所以還是過(guò)幾天再挖好了。

　　五天后，那三粒小葵籽都長(zhǎng)出小芽了!嫩嫩的好可愛(ài)!這時(shí)媽媽拿著鏟子，在新買(mǎi)的綠色花盆里挖了三個(gè)小洞，再小心翼翼地從三個(gè)舊的花盆里把三個(gè)小向日葵的根挖出來(lái)，然后把向日葵們的根插在綠色花盆的小洞里，再埋上，讓它們一起成長(zhǎng)。我特地為它們澆了些掏米水，媽媽說(shuō)過(guò)掏米水特別有營(yíng)養(yǎng)，我希望小向日葵能快快成長(zhǎng)。

　　時(shí)間如箭，一掃而過(guò)。一個(gè)月過(guò)去了，向日葵們都長(zhǎng)得差不多大了，大概都有三十多厘米那么高了，還長(zhǎng)出了小花苞，開(kāi)出了小葵花了呢!可是沒(méi)過(guò)多久我的向日葵們卻出現(xiàn)了狀況。

　　開(kāi)始我還以為向日葵們的花會(huì)越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越好看呢，可是這事情卻出乎我的預(yù)料。上個(gè)月時(shí)向日葵們都長(zhǎng)得差不多大，為了讓它們快長(zhǎng)大，我就更加細(xì)心地照料它們了?？墒亲詮目扉_(kāi)花的那段日子以來(lái)，不知為何向日葵們的葉子，在從下往上的枯萎，凋落。我以為葉子凋落后會(huì)長(zhǎng)出新的葉子來(lái)，可是事實(shí)卻不是我想的那樣。枯萎的葉子吊在向日葵上實(shí)在是太不好看了，我一有時(shí)間就幫向日葵拔掉枯萎的葉子?？赡芫褪沁@么一幫，讓情形越來(lái)越糟糕，枯萎葉子的數(shù)量越來(lái)越多，導(dǎo)致花的花瓣也在掉落。最后。向日葵終于堅(jiān)持不住，沒(méi)力氣的彎下了腰。

　　我一手栽培的向日葵啊!沒(méi)想到我這一“幫”，卻變成了害死向日葵的殺手!

　　向日葵

　　向日葵，花兒黃，朵朵花兒向太陽(yáng)。”知道向日葵是從這首詩(shī)開(kāi)始的。從老師那兒得知，向日葵是向著太陽(yáng)的。早晨，花兒向東。到了下午，花兒又向西。兒時(shí)，我就對(duì)向日葵充滿著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過(guò)向日葵，那年，我種的向日葵長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了花瓣，我有事沒(méi)事就會(huì)跑到菜地里去看，看花瓣是不是會(huì)向著太陽(yáng)。我看見(jiàn)，上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺(jué)得好玩，但花兒為什么向著太陽(yáng)在我心中一直是個(gè)謎。

　　去年夏天，我去了趟新疆。在新疆，我目睹了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那么大氣勢(shì)的向日葵。那天，我們乘坐的車(chē)游過(guò)喀納斯湖，出了布爾津后，車(chē)在如詩(shī)如畫(huà)的新疆的天空下快速奔馳。車(chē)內(nèi)，刀郎的歌聲粗獷豪放，蕩氣回腸;車(chē)外，一路上的風(fēng)景在不斷地變化，讓人心曠神怡?？斓焦秃訒r(shí)，突然，眼前一亮，我看到了一望無(wú)際的向日葵，正迎著太陽(yáng)在微微動(dòng)，朵朵向日葵就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在迎接著遠(yuǎn)方來(lái)的客人。那一刻，我驚呆了!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此規(guī)模、如此漂亮的向日葵。在我的請(qǐng)求下，車(chē)停了下來(lái)，我目不睛地望著，仿佛望著一片金黃色的海洋，仿佛望著一張張澎湃的笑臉，仿佛望著一顆顆赤膽忠心。

　　我站在多姿多彩魅力無(wú)限的哈巴河邊，欣賞著這波瀾壯闊的燦爛，品嘗著香香甜甜的葵花子，聆聽(tīng)著新疆的朋友給我講述的美麗的傳說(shuō)——凡是花都有花語(yǔ)的。如牡丹象征繁華富貴，紫荊象征兄弟和睦，鐵樹(shù)象征莊嚴(yán)，菊花象征高潔，向日葵的花語(yǔ)是“歡顏”。傳說(shuō)在希臘神話中，有一位美麗的女神，一天，她在樹(shù)林里遇見(jiàn)了正在狩獵的太陽(yáng)神。一見(jiàn)面，她眼睛就發(fā)亮，就迷上了太陽(yáng)神?？墒?，太陽(yáng)神沒(méi)有回應(yīng)，盡管如此，女神癡情不改，而化身為一朵花，天天對(duì)著太陽(yáng)綻放著她美麗動(dòng)人的笑臉，訴說(shuō)著她海枯石爛、永遠(yuǎn)不變的愛(ài)戀。后來(lái)，人們就把這種花叫做向日葵。

　　看著這令人嘆為觀止的大片的向日葵，聽(tīng)著這動(dòng)人的故事，我在想，任何燦爛的背后是不是都有一種堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著?向日葵為什么給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛?為什么總是源源不斷堅(jiān)持不懈地永遠(yuǎn)綻放著絢麗笑顏?我在想，向日葵的精神多么可貴，我們軍人，也需要有這種忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、綻放美麗的精神，也需要一種特殊的情感和超然的境界，也需要那種執(zhí)著，那種堅(jiān)定不變的信念!