關(guān)于以淚水為話題的作文800字
關(guān)于以淚水為話題的作文800字
眼淚有幸福的眼淚,,有難過的眼淚,有不舍的淚水。下面是小編為大家整理的以淚水為話題的作文,歡迎大家閱讀。
以淚水為話題的作文800字1:
風(fēng),在翻著書頁。你這不懂欣賞的東西究竟在尋找哪一頁?風(fēng)停止了翻動(dòng),畫面停留——畫面上一個(gè)留著齊劉海,兩只眼睛深邃的望著遠(yuǎn)方,眼眶紅紅,小巧精致的臉龐上掛著兩顆淚珠,牙齒咬著下嘴唇仿佛要咬出血來,看著是那么令人心碎??伤粫?huì)想到 這是她的最后兩滴眼淚。
2008年夏天。
“媽媽,快來給我拍照,我站在海邊是不是很美啊?”夏靺開心的喊著。這時(shí)的她雖然才12卻也是一襲長裙,散發(fā)出迷人的氣息?,F(xiàn)在她多么開心啊,是個(gè)無憂無慮的小公主。但她做夢也不會(huì)想到2個(gè)小時(shí)后她的人生進(jìn)入了從未有過的恐懼和悲痛。
她的母親,從小到大最寵她,要什么買什么的媽媽進(jìn)入了另一個(gè)世界,她再也觸碰不到的世界—天堂。
她痛苦,她哀嚎,卻換不回她母親。一個(gè)警察過來對她說:“別哭了,小姑娘,你媽媽也是為了救那個(gè)小男孩啊,你媽媽在做好事可不幸的是她卻把自己永遠(yuǎn)留在了大海中。”她抬起頭望向他手指的那個(gè)方向,一個(gè)看上去大約14歲的男孩站在那里,呆呆的望著大海出神。夏靺緩緩站起,雙腿因長時(shí)間跪在海邊而麻木,使她打了一個(gè)趔趄。她像瘋了一樣走向男孩,瘋狂的搖晃他的肩膀,哀嚎著:“你還我母親,把她還給我……”男孩一直在道歉,他的眼神里充滿了愧疚與傷心。夏靺松開他,撲通一下又跪在地上,石頭硌得她的膝蓋疼痛難耐,卻不如她的心痛。
20分鐘后,可能哭累了,也許是淚哭干了。她不再流淚只是趴在地上輕輕的啜泣。男孩緩緩蹲下幫她把散落的頭發(fā)掛在耳朵上扶起她溫柔地說:“別哭了,逝者已去,我送你回去吧。”“是啊是啊,先回去吧小姑娘!”男孩的父母附和著。夏靺沒有反抗跟他們上了一輛蘭博基尼。“小姑娘,你說一個(gè)賠償額我們明天打到你卡上。”男孩的父親說著。夏靺聽到這句話化悲傷為憤怒:“你認(rèn)為錢可以買來一切嗎?我的母親只有一個(gè),多少錢都買不來,我需要的是母愛不是錢你能給我嗎?”“對不起對不起,我不是那個(gè)意思,但你今后的生活首先需要錢吧,我是在為你的以后著想”他看夏靺生氣了馬上道歉生怕夏靺把事情鬧大。夏靺想了想,覺得他說的也有道理便沒有再反駁。
到了家門口屋里傳來一陣破碎聲,夏靺一猜便是又有人來找父親要債了。她連忙跑進(jìn)去,父親正躺在地上滿身是血已停止了呼吸。夏靺瞬間覺得天昏地暗,可她卻沒有一滴淚水,她明白從此以后,她便沒有權(quán)利擁有淚水,沒有權(quán)利懦弱,她必須堅(jiān)強(qiáng),必須努力??奁@個(gè)詞已從她的生命中完全消失。
以淚水為話題的作文800字2:
到了一些朋友、親人要分開時(shí)。每個(gè)人總要情不自禁的流下眼淚。夏天是個(gè)火熱的季節(jié),火燒到了我們的心。每個(gè)夏天,都是讓每屆六年級學(xué)生最難忘的時(shí)刻。 我們曾經(jīng)的快樂、笑聲、淚水和努力都讓人心里刻骨銘心,久久難以忘記。這段美好的時(shí)光,我們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景,即將成為回億……
——題記
八月是個(gè)淚的季節(jié),身為六年級的學(xué)生,想到八月心里有太多的不舍了。在這里生活了好久。習(xí)慣了這的味道,藝術(shù)的味道、獨(dú)特的味道。習(xí)慣了這的風(fēng)景,小小的校園,如此的溫馨。習(xí)慣了這的校歌,熟悉的歌詞;百花盛開,陽光燦爛,我們擁有金色的童年。我們最美的回憶是百花,我們金色的童年在百花,我們的起點(diǎn)在百花。
在這里有太多的第一次,我們第一次開始為夢想而奮斗;我們第一次為了班級而拼命;我們開始學(xué)會(huì)感謝別人。這個(gè)地方印下了我們的腳錢,一步、二步、三步,直到我們從開始走到終點(diǎn)。記錄我們成功、挫敗的地方。踮起腳尖,回頭望我們的童年,充滿幼稚但很快樂。
早上,清新的空氣中從教室里傳來了朗朗的讀書聲,使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。老師們認(rèn)真、有趣的講課,讓我們專心致志的聽講,熱情的舉手發(fā)言。突然,一陣急促的下課鈴聲,引起我們玩得情趣。教室里一陣陣的哄笑聲,教室外,打打鬧鬧。這樣溫馨的畫面,何時(shí)再有?
音樂課的時(shí)候,大家認(rèn)真的唱起自己選得班歌,一首《朋友》讓我們眼眶有些打轉(zhuǎn)了。“一聲朋友你會(huì)懂”,“朋友不曾孤單過,那些日子不再有。”這些歌詞深深得觸動(dòng)著我們幼小的心靈。一首《蝸?!罚屛覀兿肫鹆诉@些年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,像蝸牛一樣,一步一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印的走。
再見了小時(shí)候的我,夢會(huì)漸漸成熟。風(fēng)在朗誦,下課鐘聲,時(shí)光靜靜走。鮮嫩的夢,要變成熟,朝夢想走去。
眼淚是幸福的眼淚,舍不得的眼淚,難過的眼淚,好想不流淚,逞強(qiáng)的說,我不難過,可我真得做不到。
數(shù)年以后,一些語言,一個(gè)動(dòng)作,一首熟悉的歌,讓我們回憶起了埋藏的心里一些的往事。那些的那些,我刻骨銘心。
我好想不留眼淚,把微笑留在這個(gè)讓我們充滿希望,讓我們有理想的地方。一個(gè)記錄我們成長的地方。
八月淚的季節(jié),我好想不留眼淚,讓我們一起同行。“朋友一生一起走,那些日子不再有”熟悉的旋律。
六三班,我好想不留眼淚,在這個(gè)班留下的是全部的歡笑,沒有痛苦。我們要一起同行,對不對?再見了,小時(shí)候。最后的時(shí)光我好想不留眼淚,僅剩歡笑。
以淚水為話題的作文800字3:
一剪如水般的妙目中流下的一汪清泉,就叫眼淚。人的眼淚常不若獸物眼淚那般明澈、純粹,那是因?yàn)檠蹨I包含了人類太多復(fù)雜的感情。當(dāng)種種情感積郁于中,呼之欲出,便都藉由眼淚一瀉而下。所以,人的一滴眼淚,往往酸甜苦辣,五味陳雜。
孩提時(shí)代,眼淚最是純真。嗷嗷待哺,嬰兒用眼淚來召喚慈母;學(xué)習(xí)行走,我們用眼淚見證學(xué)習(xí)的辛苦。眼淚也同時(shí)是孩子最好的護(hù)身法寶,大概誰都還記得年幼我們是如何用光光的淚眼一次又一次地?cái)r下了父母因氣極而舉起的巴掌。
學(xué)生時(shí)期,人們更豐富了流淚的原因。我們一次次地淚灑與同學(xué)和教師相聚時(shí)分;我們一次次地被名著中的人物吸引,情不自禁地與他們同喜同悲;我們更一次次地從考場上敗下陣來,在淚花中吸取教訓(xùn),然后在喜悅的淚光下再次獲得成功。
時(shí)光飛逝,青澀的我們亦必將走向成熟,然后來到這個(gè)聲色犬馬,紛繁復(fù)雜的社會(huì)。大千世界,萬家燈火,而今的眼淚,早已不復(fù)純真,一滴清淚,往往墜下一個(gè)故事。
早在遙遠(yuǎn)的古代,眼淚就被用作詮釋愛情的圣物。
我們仿佛看見那位登城垣而望“氓”的女子“不見復(fù)關(guān),泣涕連連”;我們亦被娥皇,女英的深情所感動(dòng),時(shí)至今日,湘妃竹上還留著她們當(dāng)年點(diǎn)點(diǎn)淚痕。
我雖聽說“丈夫非無淚,不灑離別間。”但我卻分明看到張生為崔鶯鶯留下的眼淚,陶醉了天地,染紅了拂曉的霜林;我分明看見柳永在即將啟行的蘭舟上“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”;我更感動(dòng)于在夢中驚見愛妻的蘇軾 “相顧無言,惟有淚千行”。
可見,男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。
仕途不得志,郁郁寡歡的白樂天在潯陽江頭喜遇知音,竟讓他青衫盡濕,讓我看到了文人騷客情感的豐富。國家黑暗,已趨窮途的阮藉竟然在街頭大放悲聲,讓我看到愛國志士的一片碧血丹心。
現(xiàn)放眼今日,在伊拉克的片片焦土上,我們??吹綗o辜的平民流下恐懼又無奈的眼淚,足讓我們也流下同情的熱淚。生亦何悲!可憐焦土!
回首雅典,中國隊(duì)?wèi)?zhàn)績赫赫。我們見證了所有的輝煌與失敗,與健兒們分享著挫敗和勝利的淚水。
“臺上三分鐘,臺下十年功”,四年 無數(shù)個(gè)日日夜夜的艱苦訓(xùn)練。奧運(yùn)健兒雅典一役,無論成敗,他們的淚水,都擁有了太多太多的含義。所以,他們的淚水成了和國人心心相印的媒介,成了我們互動(dòng)的橋梁。
眼淚,自古是詩人愛用的意象,因?yàn)樗钜自忈屓祟惖那楦?。它就像鉆石,晶瑩璀璨,光彩奪目,常常被人們掛在眼角。