六年級優(yōu)秀作文:令人頭大的一件事
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編者按: 小學畢業(yè)之后,孩子們該何去何從,相信很多家長都很糾結。作者能夠及時捕捉這個熱點問題,把自己聽到的以及想到的具體寫下來,內(nèi)容新穎,值得一讀。 親愛的六年級同學們,畢業(yè)后想上哪所中學呢?相信你們也糾結過。愿意的話,可以把你的想法寫下來,與大家分享分享,怎么樣?試試吧。讓我們一起來看看這篇令人頭大的一件事。
018年3月19日 星期一 陣雨 陳新杰
不知不覺,六年的小學生活即將結束,要到哪所學校念中學,現(xiàn)在成了一件令我頭大的事。
是去文光中學,還是去玉融中學,或者隨波逐流去搖號,可是萬一搖到了家長口中的壞學校——元洪,怎么辦呢?
每個人對文光的評價都不一樣,有的人說文光作業(yè)量大,晚上要做到十一二點,如果學生在課堂開小差,或者學習進度跟不上,就會被勸退學。也有的人對文光評價很好,說那里學風特別好,教學質(zhì)量特別高,作業(yè)量不會很多。這兩類人觀點都不同,一個說好一個說壞,我到底該聽誰的呢?如果我考進去,會成為哪類人呢?
媽媽拉著我去考玉融,爸爸拉著我去考文光,我不知道該聽那一頭才好。
媽媽拉著我去玉融有兩大原因:第一是有個親戚在那里當老師,如果我進去了,有個熟人可以得到一點照顧。第二是玉融雖然作業(yè)少,但錄取一中的人數(shù)并不少。
我不知道該聽誰的,但我知道入取好的中學并不代表能進好的高中,關鍵還得靠自己的努力。
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