有關(guān)美麗的風(fēng)景話題作文600字
有關(guān)美麗的風(fēng)景話題作文600字
那天,陽(yáng)光明媚,一縷清風(fēng)掃過(guò)我的秀發(fā),清爽之氣流過(guò)全身,感覺(jué)十分愜意。下面是小編為大家整理的作文美麗的風(fēng)景,一起來(lái)看看吧。
美麗的風(fēng)景
夜晚,太陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)天空,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,溫柔的月光照在小溪里小溪顯得更加美麗,天空好像一張藍(lán)色的波斯毯上面鑲嵌著黃色的“小寶石”“一閃一田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的景色是獨(dú)特的,田園會(huì)是你留戀往返。
早晨,空氣清新迎面吹來(lái)的涼風(fēng)會(huì)是你神清氣爽,看!鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的唱晨歌,小溪慢慢的流淌,太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向田園,柳樹(shù)吸取陽(yáng)光變得充滿活力并在津津有味地聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。
中午,天氣悶熱不想早晨那么涼爽,知了齊聲合唱“知知知”……早晨的小鳥(niǎo)累了無(wú)精打采地趴在樹(shù)杈上,柳樹(shù)累得也彎下了腰,鄉(xiāng)下的孩子們一個(gè)接著一個(gè)地跳進(jìn)小溪里小溪很歡迎孩子們的到來(lái)用浪花擁抱著孩子們,孩子玩打水仗潑水球,孩子的笑聲和快樂(lè)的心情融進(jìn)了空氣中,給悶熱的中午增添了幾分樂(lè)趣。
黃昏,在遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙,用手摸摸地面還有一絲余熱,涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。瞧天空中只見(jiàn)深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空,蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子,美麗的晚霞形狀不同千姿百態(tài),兩匹馬在空中賽跑跑著跑著不見(jiàn)了消失了蹤影,是哪位魔術(shù)師把黃昏裝扮得如此美麗迷人?
夜晚,太陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)天空,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,溫柔的月光照在小溪里小溪顯得更加美麗,天空好像一張藍(lán)色的波斯毯上面鑲嵌著黃色的“小寶石”“一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。寧?kù)o的夜晚安靜而又迷人,雞。狗。貓。鴨。都睡了,花兒小草也睡了,人們也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。
美麗的風(fēng)景
美麗的風(fēng)景時(shí)時(shí)縈繞著我們。干凈的教室,風(fēng)景宜人的花園,善良純潔的人心……
期中考試之后,班級(jí)中總是有人歡喜有人憂。經(jīng)歷了上次月考我的成績(jī)已經(jīng)是一落千丈,而這次本想乘期中考試來(lái)個(gè)咸魚(yú)大翻身,可沒(méi)想到我又粘鍋了。四門(mén)學(xué)科居然沒(méi)有一門(mén)是上九十的。顯然我逆襲失敗。
放學(xué)后,其他同學(xué)都捧著高分的卷子回家向父母領(lǐng)賞了,而我卻懷著悔恨的心情,遲遲不肯離去。
隨著勞動(dòng)委員的幾聲催促,我被逐出了教室。然而回想起老爸的暴力手段,老媽的犀利言語(yǔ),我毛骨悚然的顫抖了一下。我猶豫不決的徘徊在走廊上。但面對(duì)考試的失利,總要付出代價(jià)。于是我毅然決然的回家向父母坦然面對(duì)。
我踏上了回家的路途,盡管我已下定決心,但執(zhí)行起來(lái)仍舊不易,我的腿像灌了鉛一樣,步伐沉重而緩慢。
夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光灑滿了大地,照耀著我的臉,我黝黑的皮膚被染得金黃,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子隨著身體無(wú)助的搖晃……在如此的優(yōu)美與和諧中透露著幾絲沉靜與寂寥。
我不禁提出了一個(gè)疑問(wèn):“明天是否還會(huì)有如此美麗的夕陽(yáng)景呢?”我默默的思考著。
靈光一閃,,我仿佛明白了一個(gè)道理:對(duì)于明天或者未來(lái)是否會(huì)有這樣美麗的風(fēng)景,無(wú)人知曉。既然無(wú)人知曉,何不好好珍惜僅有的現(xiàn)在。太陽(yáng)一次又一次地升起或落下,但現(xiàn)在的景、現(xiàn)在的情卻失不復(fù)得。傷心難過(guò)可度一天,快樂(lè)狂歡可逾一日。一切的不愉快都會(huì)過(guò)去,取而代之的則是美好的事物,既然如此,我又何必悶悶不樂(lè),又何必糾結(jié)于慘淡的過(guò)去。我只活在當(dāng)下,注重現(xiàn)在,展望未來(lái)。
想到此處,我豁然開(kāi)朗,仿佛理解了白樸作曲《天凈沙?秋》時(shí)的心境,積極樂(lè)觀向上正是我所推崇的。
秋是如此的蕭瑟、黯淡,卻不失它明朗絢麗的一面。
最美麗的風(fēng)景
世界有無(wú)數(shù)的風(fēng)景引人入勝,曾經(jīng)有多少文人為此潑豪灑墨。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”一種羞澀;站得高看得遠(yuǎn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;一種哲理“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”;“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮’”一份愛(ài)情,一份兒女情懷。細(xì)微之處也有如此的景象。
父母·嘮叨
每當(dāng)放學(xué)回家,父母總在家中忙前忙后,沒(méi)有空閑的時(shí)間。好不容易有空閑的時(shí)間了,還要嘮叨我一回。由于臨近期末考試了,更多的嘮叨傳入我的耳中,我卻不在意,當(dāng)成“耳旁風(fēng)”。有一次我發(fā)現(xiàn)父母的頭上又多了不少的白頭發(fā),這是,我才意識(shí)到父母為了我們的這個(gè)家和我付出了很多。從那時(shí),我不是把那些聽(tīng)得耳朵能生繭的嘮叨當(dāng)成“耳旁風(fēng)”而是當(dāng)成激勵(lì)我向前的動(dòng)力,這是最美麗的風(fēng)景。
同學(xué)·勸戒
自從擔(dān)任學(xué)生會(huì)的主席以來(lái),自己和其他的學(xué)生會(huì)的同學(xué)發(fā)生了許多不應(yīng)該發(fā)生或不愉快的事件,從而使我們之間的友誼結(jié)晶產(chǎn)生裂縫。往往在這時(shí),總是有一位同學(xué)在背后開(kāi)導(dǎo)我,勸誡我,讓我放松、減輕壓力,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要太放在心上,這些事事不可避免的。”就是這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我不再放在心上。這是最美麗的風(fēng)景。
老師·教育
自從上初中以來(lái),我的班主任以及各科的任課老師不是關(guān)心我,叮囑我,有時(shí)著急時(shí),對(duì)我便是加倍叮囑。有時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)誤,就能迎來(lái)班主任的小絕招之一——“半邊天”或其他任課老師“暴風(fēng)雨”。這對(duì)我的教育,同時(shí)也是鞭策我向前的動(dòng)力。這是最美麗的風(fēng)景。
世界上風(fēng)景無(wú)奇多,關(guān)愛(ài)風(fēng)景經(jīng)常在。在世界上無(wú)數(shù)的美景的誕生中,另一番優(yōu)美的風(fēng)景也正在醞釀著它的芳香,風(fēng)景自然好,好的風(fēng)景自然會(huì)引人入勝。