編者按：主人公的確是經(jīng)歷了危險(xiǎn)，令他明白了學(xué)會(huì)生存技能的重要。如果這段經(jīng)歷中，加入一點(diǎn)“水”的元素，跳跳學(xué)習(xí)游泳一定會(huì)更加迫切。下面讓我們一起來(lái)看看這篇跳跳歷險(xiǎn)記。

　　暑假的一天，媽媽突然提出，要讓跳跳去學(xué)游泳，跳跳不怎么愿意，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有下過(guò)水。媽媽又說(shuō):“游泳是一種生存技能。”跳跳很猶豫，所以就沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　可是，跳跳聽(tīng)媽媽天天嘮叨這件事，點(diǎn)兒煩躁了。于是，他決定離家出走，她把這件事告訴了他的好朋友樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)他說(shuō)完后，非常不高興地對(duì)跳跳說(shuō):“你怎么可以遇到這點(diǎn)兒小事兒，就決定離家出走呢?而且你的媽媽也是為了你好哇，你可不能這個(gè)樣子呀!”

　　跳跳越聽(tīng)越生氣，所以轉(zhuǎn)身就走了。她原本想帶著樂(lè)樂(lè)一塊兒離家出走的，可是聽(tīng)了樂(lè)樂(lè)這番話(huà)，他決定自己一個(gè)人走。

　　晚上，跳跳先偷偷的把自己的旅行箱拿了出來(lái)，在把衣服放了進(jìn)去，最后把自己的零花錢(qián)拿了出來(lái)，他輕輕地把門(mén)開(kāi)了下來(lái)，跑了出去。

　　他在家門(mén)外打到了一輛出租車(chē)，司機(jī)幫他打開(kāi)了后備箱。在他放東西時(shí)司機(jī)把他打暈了，帶到了一個(gè)陰森森的屋子里。跳跳醒后發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方，自己的手也被捆了起來(lái)，他聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)大人在談生意，會(huì)不會(huì)是司機(jī)想把我賣(mài)了。唉，還是先想想怎么逃出是吧!

　　那邊有個(gè)鐵片，快點(diǎn)兒過(guò)去把繩子磨斷。累死了，繩子終于斷了，現(xiàn)在該怎么逃出去呢?咦，那兒有個(gè)通道，可是爬不上去呀。把箱子拿過(guò)來(lái)爬上去，跳跳一直順著通道向前爬，終于爬了出來(lái)。正好那兒有個(gè)電話(huà)亭，跳跳撥打了110的電話(huà)，可是跳跳只說(shuō)了“快來(lái)救我”就掛了，警察知道了電話(huà)亭的地方，就快速出動(dòng)了，這才找到了跳跳，捉到了壞人。

　　跳跳回家后，向媽媽說(shuō)明了一切，同意了去學(xué)游泳。

　　作者：海光小學(xué)四(5)班 尹語(yǔ)涵

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