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我和書的故事的話題作文:讀書伴我成長

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我和書的故事的話題作文:讀書伴我成長

  書,如鏡子般的萬能,讓我增長知識、使我茁壯成長、書,使我懂事明理、讓我開闊眼界、豐富我的人生書,讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……以下是小編整理的關(guān)于我的書的故事作文,供大家參閱。

  讀書給我?guī)順啡?/strong>

  如果問我最忠實的朋友是誰?那非“書”莫屬了!

  書陪伴著我走過每個歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰;它讓我看到了社會各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標。一本《安徒生童話》——讓我在書中,和白雪公主相見,與海的女兒相聚;和7個小矮人玩耍,與快樂的王子嬉戲;我就像一個涉世未深的小精靈,在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)淼奈宀世_紛。

  一本《十萬個為什么》——讓我知道了為什么太陽是個大大的火球?為什么月亮有時缺、有時圓?為什么星星在天空中永遠都不會掉下來?一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史:從盤古開天地的美麗神話到鉆木取火的傳說;從大禹治水到姜太公釣魚;從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營。一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神所感動,更讓我懂得了人時時刻刻都應(yīng)有飽滿的精神去面對眼前的困難與挫折。

  書,如鏡子般的萬能,讓我增長知識、使我茁壯成長、書,使我懂事明理、讓我開闊眼界、豐富我的人生書,讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……書,像一個充滿智慧的老人,不斷啟迪我朋友,你不得不相信:有了書籍,就有了美麗的夢想,有了夢想,就有了今后人生。

  談讀書

  古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”乍聽之下,覺得這句話說得很滑稽可笑,可是再仔細一想,卻覺得十分有道理。一個思想深邃的人,一個在某個領(lǐng)域有所成就的人,一個出口成章、妙筆生花的人,必定是一個愛讀書且會讀書的人。俯瞰歷史長河,從我國古代著名大思想家孔子、文學(xué)家歐陽修,再到現(xiàn)代的著名作家冰心、莫言和外國作家屠格列夫等人中,古今中外,哪一個有所成就的人不是得益于閱讀呢?就拿我最喜歡的莫言作家來說吧,童年時期的莫言,大概說不上聰慧過人,但他確實的的確確迷戀讀書的,他的父母覺得他讀的書是“閑書”,所以他就偷偷摸摸的看,也因此他走進了文學(xué)的世界,他愈發(fā)強烈地渴望閱讀。可是天不由人,這時他偏偏遇上了““””,但他仍不放棄,不錯過任何可以讀書閱讀的機會,他是帶著靈魂閱讀的,所以呢?他成功了,他成為了文明世界的作家,2012年,他憑借自己的努力獲得了文學(xué)獎的最高一項——諾貝爾文學(xué)獎,這不就是一個很好的例子嗎?

  讀書,自然不能僅限于課本,走出課本讀書那才是真正意義上的讀書。古人曾經(jīng)說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書的好處的確很多,她可以使人增長知識、開拓眼界,可以使人的身心得到凈化、陶冶情操。但是,讀書不是什么都讀,我們要選合適我們讀的、對我們有益的書來讀。讀書,首選的就是閱讀經(jīng)典,經(jīng)典之為經(jīng)典,她必然經(jīng)受了時間的考驗,且歷久而彌新,,有值得人們?nèi)ラ喿x的地方,所以我們沒有理由不把閱讀經(jīng)典作為我們讀書求知的主要內(nèi)容。讀書,不僅僅是為了增長知識,更是要從中汲取精神資源,讓我們一起擁抱書本,在閱讀的旅程中傳承文明,滋潤人生。

  只知道一味地閱讀還是不夠的,讀書要有方法,用感情才行。對于讀書方法,我們可以參照愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法和楊振宇的“滲透”法,還有其他名人的讀書方法,然后從中找出適合自己的讀書方法。讀書的選擇,必須要有開闊的視野,決不能吊死在一棵樹上。大家可能都有這樣的體會:閱讀語文書上的文章時,并沒有太大的情趣可言,因為這些文章是要拿來考試的;而閱讀自己喜歡的小說時,內(nèi)心卻是無比愉悅的,因為那是自己的喜好。莫言說過這樣一句話:“任何工作,如果跟吃飯問題聯(lián)系在一起,就不會給人帶來愉快。”讀書就是如此,如果總想著讀書是為了將來的飯碗,為了一個好的前程,那就感受不到讀書的樂趣,既走不進數(shù)中的“黃金屋”,也看不到書中的“顏如玉”了。

  書籍是人類進步的階梯。一本好書,她能給予我們心靈的安慰,心田的滋潤。我相信,只有我們勤讀書、讀好書、讀懂書,不斷地汲取書中的營養(yǎng),將來一定能“讀有所成”。

  書香伴我行

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書,是你的寶貝嗎?我想,書是我的寶貝,因為每一本書都可以告訴我一個道理。

  以前,我只是一個做事笨手笨腳、成績無法保持均衡、沒有自信的女孩,因此,在二小好聲音預(yù)賽時,不敢大聲歌唱,導(dǎo)致無法進決賽。還在老師請人國旗下講話時不敢跟別人搶這個機會。就是缺乏自信,所以我1、2年級時很怕大家說我愛哭鬼、膽小鬼、討厭鬼……因此我很不合群,不和大家一塊玩。

  自從我從班級圖書角中借了一本叫《自信》的書后,我才從一個“笨蛋”變成了一個“小天使”。做事手腳麻利,辦事不再拖拉,也可以融入同學(xué)中去了。

  現(xiàn)在,我變的不再膽怯,也不會隨意哭了,更不會毛手毛腳的了;在的我,敢于爭取、敢于奮斗、在平常閑著沒事干事,也喜歡與同學(xué)打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。上課也敢于大膽發(fā)言,并會與大家分享一下自己的思路。

  當我讀完這本書時,無意間又在網(wǎng)上看到了幾句名人名言,我比較喜歡徐特立的這句話:任何人都應(yīng)該有自尊心,自信心,獨立性,不然就是奴才。這句話,正是《自信》這本書告訴我們的道理,意思是:每個人都不能沒有自尊、自信和獨立性,不然,縱使你有再大的本領(lǐng),再好的成績,你也會被人一直踩在腳下。因為你缺少自信,對自己沒有信心。

  我不愿意被人一直踩在腳下,顯得一文不值。所以我開始培養(yǎng)自信,我不可以對自己沒有信心。我要對自己說:“我能行”!

  每一個人,都是最棒的,縱使你再笨、再傻、再丑,只要對自己有信心,相信自己我一定可以的。

  其實,只要敢于自信的微笑,抬起頭來,你就是那個最棒的“小天使”。

  “讀書不僅有益于開闊視野,也有助于我們駕馭語言。”同學(xué)們,讓我們愛上閱讀,好好地去感受閱讀的樂趣吧!

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