編者按：花朵外表的美麗，往往是最吸引人的。而小作者能由外表的美，引申聯(lián)想到內(nèi)在的美，并引發(fā)出一段對(duì)“美”的思考，使文章顯得更加有深度。真是了不起!下面讓我們一起來(lái)看看這篇桂花飄香。

　　桂花飄香

　　作者：海光小學(xué)四(5)班 辛夢(mèng)琪

　　最近幾天，走進(jìn)學(xué)校，我總是會(huì)聞到一陣濃濃的花香，那花香讓人心曠神怡，心情非常舒暢。今天，我就要好好找找，這到底是什么花?下午放學(xué)之后，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我又聞到了那股迷人的香氣，決定去尋找一番。

　　我聞著花香，慢慢向前走著，來(lái)到了學(xué)校的教學(xué)樓中間的那片花圃。咦，這兒沒(méi)看到什么花呀?可是那花香就是從這兒散發(fā)出來(lái)的呀!我再仔細(xì)一看，在綠葉從中，隱藏著一點(diǎn)淡淡的金黃色。

　　“這是桂花，它總是在八月開(kāi)放，可香啦!”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是校長(zhǎng)在向我介紹，“它的香味可是能飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，飄香十里一點(diǎn)都不夸張。”校長(zhǎng)說(shuō)完，笑著走開(kāi)了。

　　我靜靜地觀察著這神奇的小花。桂花可真奇特，它長(zhǎng)在葉子的下面，一簇簇，一群群，一團(tuán)團(tuán)，仿佛一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在父母的身后。一陣風(fēng)吹過(guò)，這些小娃娃突然變成了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，在綠葉叢中玩起了“捉迷藏”的游戲。

　　我湊近仔細(xì)瞧，金黃色的桂花，和小米差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻。每一朵花都有四片花瓣，最特別的是它的花瓣是連在一起的，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。中間的兩個(gè)小小的花蕊，仿佛是一對(duì)小眼睛，正好奇地窺視著我。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，總想一下把桂花的香味聞個(gè)夠。

　　我抬起頭，仔細(xì)地打量著桂花樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)干不算粗壯，彎彎曲曲的，表面還有一些凹凸不平的黑色小疙瘩，顯得特別粗糙，枝椏密集而堅(jiān)硬，樹(shù)冠像一把碧綠的大傘，又像一個(gè)挺立著的站崗的士兵，在那里忠于職守。

　　那常綠的樹(shù)葉是橢圓形的，葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái)，像人的血管，給桂花輸送著營(yíng)養(yǎng)。用手輕輕一摸，葉子硬硬的，表面滑滑的。

　　桂花不像月季那樣絢麗多彩，不像菊花那樣千姿百態(tài)，不像牡丹那樣?jì)善G動(dòng)人，也不像荷花那樣高貴純潔……桂花雖然渺小，總是躲藏在綠葉之中，悄悄地開(kāi)放，又悄悄地謝落，甚至不容易被人發(fā)現(xiàn)。然而它為人們帶來(lái)了清新的香氣，卻不需要回報(bào)。

　　生活中最美，最漂亮的應(yīng)該是本質(zhì)的樸素、精神的高潔、意志的頑強(qiáng)，桂花正具有這樣的品質(zhì)。在我的眼中，桂花無(wú)疑是最美的!

　　“嘿!回家啦!”正在這時(shí)，一句話打斷了我的思緒，哦!原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。

　　桂花啊，桂花，明天我再來(lái)看你，因?yàn)槲乙呀?jīng)被你深深吸引，我愛(ài)桂花!

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