遠方的話題作文800字
遠方是令人的向往的地方，或許它不一定很遙遠，又或許遠方其實就在你身邊。下面是小編為大家精心整理的關于遠方的話題作文800字，希望能夠幫助到你們。
我的故鄉(xiāng)在遠方
我的故鄉(xiāng)一直離我很近但又是那么的遙遠，遠的遙不可及。
——題記
朦膿的月光灑滿了陽臺，在陽臺上的我望著天空的明月油然而生出一種思念，我思念那孕育我的故鄉(xiāng)，那如詩如畫的故鄉(xiāng)?；蛟S故鄉(xiāng)此時與我共賞明月，我在月下是思念，可是故鄉(xiāng)在月下可能是憂傷。
故鄉(xiāng)很美，它擁有莽莽蒼蒼的森林，清流潺潺的山溪。在茫茫大山中，似乎有著陶淵明筆下的“世外桃源”的風韻。但是當無知的村民們把貪婪的目光望向了森林里郁郁蔥蔥的樹木時，那一碧千里的故鄉(xiāng)遠去了，走得很遠很遠。
遙想多年前，瓦屋門前，青山繞綠水;鳥鳴聲悠悠，教人忘憂，若天籟之音;稻花香逸馨，十里芬芳，如錦簇花海;清流聲潺潺，沉鱗戲水，似桃源小溪;風景之優(yōu)美，如詩如畫，似欲界仙都。
但是，當村民們放下農(nóng)活時，當咚咚的伐木聲在森林響起時，當拖木的卡車川流不息時，這一切和諧的景象就這樣被打破了。昔日放眼望去一碧千里的山林，而今天卻是裸露出來的黃土和被伐剩的木樁。山溪里流淌的水再也沒有以前的清澈了。那教人忘憂的鳥鳴似乎銷聲匿跡了。而那往常綠油油的田園卻變得如此荒蕪。就這樣，那如詩如畫的故鄉(xiāng)遠去了，再也找不到了。
故鄉(xiāng)遭此劫難，變得破爛不堪。山川大地依舊思念著往日的繁榮。那光禿禿的山巒無奈地忍受著村民們的摧殘，只能把昔日的郁郁蔥蔥寄托在夢里。山溪、田園在夢中夢見的是昔日的美好。那些無家可歸的鳥兒們，只能無奈地唾罵那貪婪無知的村民。
又是一個春天，本該姹紫嫣紅的故鄉(xiāng)卻失去了生命的活力變得死寂。本該鶯歌燕舞的故鄉(xiāng)卻還不如秋天熱鬧變得如此寂寥，站在山頂，放眼望去卻見不到從前的蔥蔥蘢蘢，映在眼眸里的只有貧瘠的黃土。是否有一天這里會變成新疆的戈壁?
這一切的一切，告訴了我，雖然故鄉(xiāng)還在，但是這故鄉(xiāng)再也不是從前那個美麗的故鄉(xiāng)了。那個美麗的故鄉(xiāng)已流浪到異域他鄉(xiāng)。
云紗漸漸地遮住了月光，我離開了陽臺，但是今年春天的故鄉(xiāng)依舊浮現(xiàn)在我腦海里，我的故鄉(xiāng)好像一直離我很近，但似乎又很遠很遠，我知道以前那個美麗的故鄉(xiāng)在遠方，在一個遙不可及的地方。
遠方
遠方的那座城，是我心中不滅的炬火。——題記
天堂在遠方，可路在腳下。盡管前路荊棘叢生，泥濘滿地，可我堅信：有夢就有遠方，天堂之門會永遠為我敞開。所以，無論多遠，總有一天，我會跨過那到門。
小時候，爸爸總是很和藹地問我一些問題，天真的我總是直截了當?shù)卣f出我內(nèi)心的真實想法。有一次，爸爸問我：“你的夢想是什么?”我沒想那么多，就對爸爸說：“我想考清華大學。”爸爸只是對我笑笑，說：“好!我女兒一定行的。”從那以后，“清華大學”這個生疏的字眼開始出現(xiàn)在我的生活中。雖然當時的我并不知道它有多好，可是我清楚：只有好好學習，才能考進那所眾人仰慕的學府。
隨著我一天天的長大，那個夢也越來越清晰。我開始發(fā)奮圖強，努力學好每一堂課，為的就是考上那一所大學，圓我心中的那一個夢。
如今，已踏入了初三的我對這一個夢更是執(zhí)著，盡管挑燈夜戰(zhàn)，我也心甘情愿，無怨無悔。因為我很清楚：不禁一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我不努力，就無法完成那個夢，那個我從小就樹立起來的夢，那個陪我度過無數(shù)個“三更燈火五更雞”的夢。
夢很美，可現(xiàn)實卻總是殘忍的。在努力之后，我總是想得到回報，總是渴望著鮮花和掌聲，可是得到的卻總是一份不盡人意的試卷，這一切都是我有過想要放棄的念頭?？墒?，這么多年的努力我也不愿意放棄啊，況且，人的一生不就為心中的一個執(zhí)念而活著嗎，如果連一個信念都沒有，那一切終將失去意義。
我擦干了眼淚，望望遠方，那座城依舊佇立在那里，天堂之門也依舊敞開著。我堅定了步伐，一步步走向心中的理想彼岸。
“一個人不怕走在黑暗中，就怕心中沒有陽光。”天堂仍在遠方，路也仍在腳下。我知道“遠方”終會變成咫尺之間，天堂之門我也終將跨過。給自己一個鼓勵，路在遠方，行在當下，永遠相信，信念終會戰(zhàn)勝現(xiàn)實，夢也終會實現(xiàn)!
詩與遠方
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”——李白《行路難(其一)》短短的十多個字，寄托著作者滿滿的思想情感，這就是詩的獨特之處，多少名人以及多少正在讀書的知識分子所追求的是詩仙李白的精神?這些人又多少面臨了環(huán)境的因素反而向著詩圣杜甫的心底世界?
詩，是一種以最精煉文字的方式去作以文章的形式，但它比現(xiàn)代文章難理解得多，正如龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”如果單單從字眼上去理解莫過于“落葉并不是毫無意義的物體，它如果化成了肥料給予花朵卻是最好的恩賜。”如果我們沒能讀到整首詩歌，或許這種理解是片面的，并不能以一句話肯定了字面的意思，這就是詩歌比現(xiàn)代文章更難理解的地方，它需要我們深究，而現(xiàn)代文只需會讀即可會懂。
我曾對詩做深入研究，得到的是滿腦子迷茫“中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平。中平中仄平平仄，中仄平平中仄平。”我僅僅理解到——“平”代表此處填寫的字是第一二聲的;“仄”代表此處填寫的字是第三四聲的;還有就是沒一句韻律的最后一個是平聲的要押韻，所謂“押韻”可以簡單理解為將韻母相同的字寫到對應的“平”中，例如“龍long”和“龍kong”，此處韻腳則為“ong”不過還得是平聲(第一二聲)的。
詩，在現(xiàn)代中最為突出的莫過于現(xiàn)代詩歌了，因為它不受韻律束縛，形式自由，頂多就新格律詩要每一句都用韻腳押韻罷了。我寫過，不過并不指代我很可以，只不過想了在有靈感之前，而之后隨筆記錄而已，更多的是可以抒發(fā)自己內(nèi)心的情感，以一種簡易的方式，“新型”的文章用以文字記之，僅此而已。
它可以寄托我的夢想，我的情感，它可以傳遞我的精神我的心得，更多的是它可以在我不開心的時候陪著我，逗樂我，任由我用文字對著它發(fā)泄。它是詩，寄托的是遠方。
告訴自己：“人生不知眼前的茍且，還有詩和遠方。”
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