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同行為話題的作文600字

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  感謝你們的同行,讓我始終堅(jiān)持在正確的道路上。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于同行為話題的作文600字,希望能夠幫助到你們。

  有你同行

  爸爸和媽媽都很愛我,我知道,只是直到現(xiàn)在,我才明白,他們表達(dá)愛的方式,不同。

  小時(shí)候,每當(dāng)我將一張張滿分試卷高高舉過頭頂,興沖沖地跑過來給父母看時(shí),媽媽總是樂得眉開眼笑,抱著我說“我們家寶貝真棒!”而他,卻是不以為然,僅僅一句“驕兵必?cái)?rdquo;,便將我從勝利的領(lǐng)地?fù)魯≈潦〉膲?每一次家長(zhǎng)會(huì),總是媽媽出面,他從來只是一句“讓你媽媽去”,草草了事;每一回,當(dāng)我在冰冷的水泥地上因摔倒,擦破了皮,而放聲大哭時(shí),媽媽會(huì)將我抱起來,輕輕的撫慰,而他,卻是厲聲責(zé)罵“誰叫你自己不小心?”。我不明白,為什么同是家長(zhǎng),他和母親的態(tài)度,卻截然不同?

  漸漸地,我和他疏遠(yuǎn)了。當(dāng)一家三口一起在街上漫步時(shí),我會(huì)挽著媽媽的手,靠著她,一起往前走;放學(xué)后,我沖進(jìn)門第一句話總是“媽媽——我回來了!”他,卻常常被我不經(jīng)意的忽略. . . . . .

  然而,我從未得知,他的愛,是在深夜為我掖好的被角上,是他在我拿到滿分后,在背后悄悄綻開的笑臉。直至那一次. . . . . .

  那是我小學(xué)四年級(jí),因摔斷了手臂,我臥病在家。家里人寵著我、疼著我,家里的電視,電腦由我掌控,只要愿意,隨時(shí)隨地都能使用。一個(gè)學(xué)期下來,我的傷好了,可是,對(duì)于學(xué)習(xí)的厭倦也隨之而來。再次進(jìn)入教室,一股惰性襲向了我,我不再愿寫作業(yè),上課甚至開始開小差,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。期末竟考出了一個(gè)“87”,那是他所不能接受的,他不再顧及我的感受,買來一本本教材書,壓在我的頭上。早上一醒來,他便會(huì)給我講解題目,微微抬頭,那張臉,依舊亦如是復(fù)地板著,是那樣充滿威嚴(yán),那樣不可違背。短短一個(gè)假期下來,我不知為自己的懶惰付出了多少代價(jià),挨了多少打,而他的頭上,竟出現(xiàn)了白發(fā)。

  然而,我的成績(jī)上去了。我有可以再次站在講臺(tái)上,綻放笑臉。

  如今,再次望見爸爸那冷酷的臉,我似乎獨(dú)到了一種深沉。一路有你,我才有現(xiàn)在,有你同行,于是,我與愛為伴. . . . . .

  與你同行

  從小就聽老師說過一句話:“考試并不是全部,但卻是檢測(cè)學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好方式。”所以,每一次考試,我都會(huì)十分重視。而我的心情,也總是隨著分?jǐn)?shù)的高低興奮或是沮喪。

  記得那時(shí)上初中的第一次月考,我忐忑不安地等待著成績(jī)的公布。當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí),我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后,審視著每一道錯(cuò)題。不知怎地,每道題看起來都是不認(rèn)真所致,一股懊惱、自責(zé)的情緒油然而生。不僅不知如何面對(duì)老師,更不知如何面對(duì)父母。

  踏著沉重的步伐回到家中,門一開,就看到了父親期待的眼神。父親看到我的滿臉愁容,那眼神也漸漸從期待變?yōu)槭?。我不敢再去看他。詢問過我的成績(jī)后,我們沉默了許久。最后,他開口了:“只是一次月考,下次努力吧。”我抬起頭看看他,內(nèi)心充滿了愧疚,仿佛辜負(fù)了他的信任。我的眼淚從眼眶中掉落了下來。我開始覺得,要是沒有你的存在,該有多好。

  努力過后,又迎來了期中考試。我還是像往常一樣,忐忑不安地等待著成績(jī)的公布。終于聽到了我的名字,看著老師善意的笑容,我確信老師沒有念錯(cuò)成績(jī)。急切的走向講臺(tái),拿回試卷,看著成績(jī),我的臉上露出了燦爛的笑容。

  在同學(xué)們的祝賀聲中走出了校門,匆匆走回了家。門開了,我看著父親的眼睛,高興而又自豪的報(bào)出了自己的成績(jī)。父親的嘴角露出了微笑。父親拍拍我的腦袋,說道:“好樣的,但不要驕傲,爭(zhēng)取下次保持。”我又笑了。這時(shí)我覺得,你的存在真的很重要。

  考試,雖然我對(duì)你又愛又恨,但我明白:你的存在使我進(jìn)步,你的存在使我成長(zhǎng)。與你同行,共同度過我的學(xué)生時(shí)光!

  一路同行

  不知不覺,我已成為了學(xué)姐,是學(xué)校里最高年級(jí)的學(xué)生了。初中生活即將結(jié)束,回首,心中充滿留戀與不舍?;貞涀蛱?,我驀然發(fā)現(xiàn)許多人與我同行。

  學(xué)海無涯,你我同行

  還記得坐蓐您在黑板上教書嗎?還記得昨日您對(duì)我們問寒問暖嗎?還記得您為一道題目講了無數(shù)次嗎?啊!老師,三年來,你我將心比心,無論是學(xué)習(xí)還是生活您無微不至,好比我的第二個(gè)父母。慢慢學(xué)習(xí)路,你我一路同行.

  三年苦讀,你我同行

  想起我那充滿溫馨的教室,他們的歡聲笑語便縈繞在我的耳際;想起那個(gè)操場(chǎng),他們互相嬉戲的影子便浮現(xiàn)眼前;想起那到化學(xué)題,他們抓耳撓腮的情形是我久久不能忘。啊!朋友,三年來,你我寒窗苦讀,共同奮進(jìn),共同為了美好的明天起奮斗,相互借鑒,相互諒解,彼此知己知彼??葱氖?,我們一起笑;難過時(shí),我們一起哭。三年同窗,你我一路同行。

  甘苦與共,你與我一路同行

  您能忘記我撲在您還中痛苦嗎?您能忘記深夜您跑的那杯茶嗎?您能忘記我拿著獎(jiǎng)狀給您時(shí)的心聽嗎?啊!父母,三年來,您給予了我很大的鼓勵(lì)。當(dāng)我考不好時(shí),您會(huì)比我還著急,主動(dòng)提出幫我分析失敗的原因;當(dāng)我心挺郁悶時(shí),您總會(huì)陪伴在我身邊,替我排憂解難;當(dāng)我拿獎(jiǎng)狀回家告訴你我考得很不錯(cuò)時(shí),您會(huì)一把把我摟在懷里,久久不肯放手。三年風(fēng)雨,你我一路同行。

  你給了我鮮活的力量,讓我盡情的在海里沖浪;你給了我款忽的諒解,讓我看到的大海的寬廣;你給了我真誠(chéng)的幫助,讓我看到了遠(yuǎn)處的高山。

  漫漫人生路,你我一路同行。

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