以分享為話題作文700字5篇

　　小草青蔥，樹木成蔭，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕黄恋厣仙?，分享一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。下面是小編整理的以分享為話題的作文，歡迎閱讀。

　　分享幸福與快樂(lè)

　　小草青蔥，樹木成蔭，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕黄恋厣仙?，分享一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。

　　我不知道從什么時(shí)候懂得分享的，依稀記得媽媽笑著遞給我一個(gè)大蘋果時(shí)，我狠狠地咬一大口，然后緊張兮兮的遞給她，媽媽輕輕的咬一小口，遞給我時(shí)，在媽媽含笑的目光下，再咬一大口

　　每逢周六、周日我都去姥姥家，姥姥和老爺總是把最好吃的東西留給我吃，我最愛吃的是“可樂(lè)雞腿”，那個(gè)周日，祖孫三人圍在一起吃飯，姥爺當(dāng)然為我做了兩個(gè)“可樂(lè)雞腿”，姥姥先往我的碗里夾了一個(gè)，我津津有味的一掃而光，無(wú)意中抬頭看見姥姥姥爺那滿足又關(guān)切的眼神都在不約而同的看著我，我心想：這么好吃的雞腿，姥爺不吃是不是太可惜了，要不要給姥爺來(lái)一個(gè)。不行!這雞退可是我的最愛呀!這時(shí)，姥爺又把第二個(gè)夾給了我，我聽見姥爺咳嗽了一聲，我猛地想起：突然想起姥爺前兩天剛剛大病一場(chǎng)，身體虛弱，于是，就夾起來(lái)放到姥爺碗里，他先是一愣，然后拍了拍我的肩膀，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這孩子，你在長(zhǎng)身體，你吃了它”雞腿像個(gè)繡球又飛進(jìn)我的碗里，怎么辦呢?對(duì)了!“雞腿太咸了”我皺著眉頭，又吐了吐舌頭，沖姥姥喊道，“太咸?”姥姥姥爺異口同聲，他們的表情頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，“我嘗嘗”姥姥皺著眉頭終于拿起筷子夾了一塊放到她嘴里，“不咸呀”?“我嘗嘗”姥爺也終于夾了一塊放進(jìn)自己的嘴里，“還行呀”?我看著姥姥姥爺吃得津津有味，我心里的石頭落了地，心想：姥姥姥爺好吃吧!多吃一點(diǎn)吧!我看著他們?nèi)滩蛔∩硗敌α艘恍∠?，立刻就被他們拆穿了?ldquo;這個(gè)孩子，小精靈”，姥爺摸了摸我的頭，這頓飯好香呀，不僅香還有愛的味道，這是我第一次感受分享帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。

　　讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍窒?，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)，在生活中熠熠生輝!

　　分享快樂(lè)

　　在不羈的青春季節(jié)里，我們蕩漾在自然中，吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風(fēng)光中，享受快樂(lè)的滋味。

　　在“清風(fēng)無(wú)塵，月色如銀”的夏夜里，跟著辛棄疾到農(nóng)夫的田間享受“稻花香里說(shuō)豐年，

　　聽取一片蛙聲”的閑適的快樂(lè)。皎潔的月光下，輕風(fēng)掠過(guò)，稻花時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向我們承認(rèn)在落葉的秋季定會(huì)是碩果累累。你聽，稻園里的蛙曲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉;時(shí)而輕快，時(shí)而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們?cè)谔镩g游蕩的快樂(lè)。又是一陣微風(fēng)拂過(guò)，我在充滿歡樂(lè)的田園享受愜意的快樂(lè)。

　　如歐陽(yáng)修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜，鳥鳴而山更幽”的快樂(lè)。從步伐緊湊的鬧市回到簡(jiǎn)樸的山間，與朱元思共賞“泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻”的美景，此時(shí)又別是一番樂(lè)的滋味在心頭。遠(yuǎn)處的山峰是那么的千嬌百態(tài)，近林的鳥鳴又是如此的清脆悅耳，腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼，讓心兒隨山間的一切飄蕩著，去享受那“明月松間照，清泉石上流”的快樂(lè)。

　　“欲以西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快樂(lè)。夏日里，放眼向西湖望去，楊萬(wàn)里有云“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”雖說(shuō)“花謝花開無(wú)百日”，但即使美是瞬間的，也會(huì)讓人心里留下深深的震撼。在這時(shí)，天公愛美撒下一陣小雨后，西湖美得更加扣人心弦。清純質(zhì)樸的西湖，與嬌艷嫵媚的陽(yáng)光完美的融合在一起，構(gòu)成了一幅唯美的畫卷。讓人觀賞后，由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美，我的心隨美的景物享受快的感覺，樂(lè)的滋味。

　　幼時(shí)，童年時(shí)隨著獨(dú)特的思維去享受生活獨(dú)具魅力一面帶來(lái)的快樂(lè)。一瓣隨風(fēng)而落的花瓣會(huì)讓我們享受探究的快樂(lè)，一片奇形怪狀的云朵會(huì)讓我們享受變幻的快樂(lè)，一顆傲雪凌放的紅梅會(huì)讓我們享受堅(jiān)韌的快樂(lè)。

　　然而，在花季的年齡里，我隨古人穿行在美的景物里，帶著年少的朝氣，去享受那樂(lè)的滋味。

　　分享的智慧

　　一位哲人曾說(shuō)：“分享的幸福是雙倍的幸福，分擔(dān)的痛苦是一半的痛苦。”

　　——題記

　　一、無(wú)私的精神

　　他的家庭比較富裕，在讀大學(xué)的時(shí)候每個(gè)星期從家里返回學(xué)校都會(huì)帶上六個(gè)蘋果，宿舍里的同學(xué)以為每人一個(gè)，結(jié)果是他自已一天吃一個(gè)。蘋果是他的，當(dāng)然大家不能搶，但是從此他給大家留下一個(gè)印象，就是他極為自私，后來(lái)，他的幾個(gè)同學(xué)成立了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，他也想加入其中，可大家一商量，一致認(rèn)為他不能加盟，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗诖髮W(xué)的時(shí)候從來(lái)沒有體現(xiàn)過(guò)分享精神。

　　這是俞敏洪教授在北大演講時(shí)說(shuō)的一個(gè)故事。的確，樂(lè)于分享，是一種心胸寬廣無(wú)私的表現(xiàn)。因?yàn)檫@種寬廣和無(wú)私，我們的世界才會(huì)變得很大。

　　二、桃子的啟示

　　曾經(jīng)有一個(gè)父親問(wèn)他的三個(gè)兒子說(shuō)：“如果有兩筐容易腐爛的桃子，該怎么樣吃才能使容易腐爛的桃子不浪費(fèi)掉一個(gè)呢?”

　　大兒子說(shuō)：“先挑熟透的吃，因?yàn)槟切┤菀谞€掉。”“可等你吃完那些，其余的桃子也要開始腐爛了”，父親立即反駁到。二兒子思考再三說(shuō)：“應(yīng)先吃剛好熟的，先揀好的吃唄!”“如果那樣的話，熟透的桃子會(huì)很快爛掉。”父親把目光移到一直沉默的小兒子身上，問(wèn)道：“你有什么好辦法嗎?”他思考片刻說(shuō)道：“我把這些桃子分給鄰居們一些，讓他們幫著我吃，這樣就會(huì)很快吃完而不會(huì)浪費(fèi)一個(gè)桃子。”父親十分滿意，不住的點(diǎn)頭。

　　他就是現(xiàn)今聯(lián)合國(guó)的秘書長(zhǎng)潘基文!潘基文曾在不同場(chǎng)合說(shuō)起桃子的故事。在我們與別人分亨的同時(shí)自然也會(huì)得到別人的回饋，只有那些被用于分享的桃子才會(huì)永久保鮮。

　　有一位名人說(shuō)：“兩個(gè)人交換一種思想就讓兩個(gè)人都有了兩種思想，而相互交換一個(gè)蘋果，卻各自還是只有一個(gè)蘋果。”其實(shí)在我有很多的時(shí)候給你一個(gè)，而在你有很多的時(shí)侯自然會(huì)回送我一個(gè)。盡管數(shù)量不變，但我們卻都為蘋果保鮮了。

　　后記：甘于分享是豁達(dá)，懂得分享是智慧。只有分享自已才可以凝聚他人，學(xué)會(huì)分享，我們的人生將會(huì)更加精彩。

　　分享是美麗的

　　牽，你是我的線。燃，你是我的火。

　　——題記

　　又是晴朗的一天，山澗里，小溪嘩嘩地流。叢林間，發(fā)出瑣碎的聲音。一切又是那么的美好!太陽(yáng)，散發(fā)著熾熱的光，但卻與大地同享。一大片向日葵向著陽(yáng)光敬禮，因?yàn)榉窒碚呤亲钪档米鹁吹?，不是?一棵參天大樹，樹上的小露珠慢慢地隨著氣溫蒸發(fā)掉。看!那一片樹葉還僅留著一顆小露珠。一瞬間，世界似乎是那么的美麗，因?yàn)樗?mdash;—分享。水珠滑過(guò)葉尖的溫度，足以燃燒整個(gè)世界。它順勢(shì)滑落著，掉到下一張樹葉上，天哪!那是它在分享嗎?是的，我從不否認(rèn)，那是世間最美好的。大樹下，一群小鳥在覓食，它們也從來(lái)不會(huì)獨(dú)食。那是一股什么力量，因?yàn)樗?mdash;—分享。

　　大自然間處處有分享，那是這世上最寶貴的財(cái)富。

　　“叮鈴鈴!”“下課了!快跑!”你拉著我的手，飛奔到操場(chǎng)邊的小靠椅上。我們背對(duì)著背，氣還沒喘過(guò)來(lái)呢，就拿出自己的日記本，互相交換看看。你時(shí)常會(huì)哈哈大笑，但也偶爾跟我發(fā)小脾氣：“我哪有你說(shuō)的那么壞?”我也不甘示弱，“你還說(shuō)!你看你把我寫得多丑?”說(shuō)完后，我們都忍俊不禁地指著對(duì)方，好像沒有什么事情能讓我們分開吧!因?yàn)槲覀兌挤窒碇舜说纳睿舜说拿孛堋?/p>

　　那是一面墻，背靠著鋪滿的爬山虎。你問(wèn)我：“你要考哪間中學(xué)?”我調(diào)皮地說(shuō)：“不告訴你!”你低下頭，沉重地說(shuō)：“我要學(xué)了，媽媽說(shuō)因?yàn)楣ぷ?”我想笑但笑不出來(lái)，我還以為你在開玩笑呢。那天，你到學(xué)校來(lái)跟我們道別。我沒哭，因?yàn)槲也恢肋@輩子還是否能遇見你，所以我想把微笑留給你。我把日記本拿出來(lái)，塞到你書包里。然后在最后一頁(yè)寫上：“我注定分享你的世界，分享你的笑容。”我笑著說(shuō)：“你逃不了了!”

　　我從不在乎多少，只是分享，無(wú)與倫比的美麗!

　　懂得分享

　　分享，是一種智慧的表現(xiàn)。

　　死海之所以沒有任何事物，是因?yàn)樗鼪]有把水分給下游;加利利海之所以有許多生物，是因?yàn)樗褟纳嫌蝸?lái)的水分給下游，形成活水。

　　由此可見，分享是多么重要!

　　一代大科學(xué)家居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，拿到了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)金，而她也是世界上首位提煉出鐳元素和發(fā)現(xiàn)鐳元素的人。很多人以為她和她的丈夫從此以后會(huì)榮華富貴?？伤龥]有，她把鐳元素的提煉方法無(wú)私地公布于世，讓人們受到了很多益處，而她仍舊待在那個(gè)破舊不堪的小屋里，在濃濃煙旁繼續(xù)著她的事業(yè)……研究鐳。幾百年后，當(dāng)很多人因?yàn)殍D元素的新發(fā)現(xiàn)而富思甲一方時(shí)，不知他們有沒有想過(guò)：如果沒有居里夫人的無(wú)私地分享她的成果，他們還有可能因?yàn)殍D而榮華富貴嗎?居里夫人的分享是智慧的，她讓世人感受到鐳帶給人們的。

　　比爾。蓋茨，這位身家過(guò)億的巨富人物，并沒有把自己的錢過(guò)多地?fù)]霍在吃喝玩樂(lè)上，而是把它們捐了出去，做了不少慈善事，讓那些貧苦的人民得到益處。因?yàn)樗靼祝退阕约旱氖聵I(yè)再成功，就算自己財(cái)富達(dá)到了無(wú)人能及的地步，對(duì)自己也沒有什么好處，想要讓自己流芳百世，就把自己的錢捐出來(lái)做慈善。于是他開始分享，讓那些處于水深火熱之中的人感受幫助。這是一種心靈之間的交融!比爾。蓋茨的心深切地體會(huì)到人們的難處，將心比心幫助他人，這難道不是心與心之間的交融嗎?

　　分享，是一種友誼的體現(xiàn)。課堂上，同學(xué)們的各抒已見，讓混亂地觀點(diǎn)更加明確;下課后，同學(xué)們互相討論，分享學(xué)習(xí)的看法，讓學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加清晰……有分享，就有體現(xiàn);就有進(jìn)步;有進(jìn)步，就會(huì)達(dá)到一個(gè)更高的進(jìn)步。同學(xué)們相互討論，分享自己所知道的，這，怎么不是友誼的體現(xiàn)?

　　分享，體現(xiàn)了人們的無(wú)私和智慧。有了分享，才會(huì)有更多的人受益;有了分享，自己才能在這個(gè)社會(huì)上立足下去。讓我們?nèi)绱耸芤娴氖虑?，何?lè)不為呢?