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以錯(cuò)誤為話題作文800字5篇

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以錯(cuò)誤為話題作文800字5篇

  如果不小心走進(jìn)了一條錯(cuò)誤的道路,那么,請回頭。下面是小編整理的以錯(cuò)誤為話題的作文,歡迎大家閱讀。

  難忘的錯(cuò)誤

  每個(gè)人的成長都會面對一些錯(cuò)誤。我也翻過很多錯(cuò)誤,可又一次犯錯(cuò)誤,使我至今記憶猶新。

  五一長假,美術(shù)班留了七張美術(shù)作業(yè),要畫素描。上完美術(shù)課后我高高興興的回家了,只用了幾個(gè)小時(shí)就把學(xué)校的家庭作業(yè)寫完了。我在家里活蹦亂跳,嘴咧得像個(gè)小月牙。心想剩下六天就可以大玩特玩了。早就把美術(shù)作業(yè)的事情忘到九霄云外了。

  六天里,我玩電腦、看電視、去博物館……高興極了。第六天晚上,我和爸爸媽媽拎著大包小包從街上匆匆趕回家。已經(jīng)晚上8點(diǎn)了,我才開始準(zhǔn)備上學(xué)的用具。正準(zhǔn)備著,我的腦子嗡---的一聲震了一下,才想起來美術(shù)作業(yè)一張也沒畫。“哎呀!這可怎么辦?”這幾天一張也沒畫,馬上就要交作業(yè)了,我可怎么跟老師交待啊!這話不可能無中生有。我只好趁爸爸媽媽看電視的時(shí)候干著畫。

  時(shí)間一分一秒的過去了,我如坐針氈,心里直發(fā)毛:時(shí)間太長了,會被發(fā)現(xiàn)的!果然,過了一會兒,爸爸見我好長時(shí)間沒進(jìn)去,就從屋里出來,他見我在畫畫,就問我:“你干什么呢?”我心里一慌:“完了!”就撒了個(gè)謊:“我……我練畫畫。”可是幌子漏洞百出,還是被爸爸看破了。沒辦法,

  我只好老實(shí)交待。爸爸聽了,生氣極了,直接把畫板摔在地上:“前幾天你干什么來著?”爸爸說,“最后幾天才開始趕作業(yè)啊!你別畫了!”我心里自責(zé)起來:“是呀!我前幾天一直在玩,早就把美術(shù)作業(yè)忘的一干二凈了,我怎么這么糊涂呢!”爸爸氣得著急了,大聲的教訓(xùn)我,喊聲像連珠炮一樣轟炸我的耳膜,又像催淚彈,我的眼眶立刻擠滿淚水。

  喊聲驚動(dòng)了屋里的媽媽。媽媽見狀,一邊勸說怒氣沖天的爸爸:“別說了,你消消氣,我好好教育她。”一邊把大哭的我拉進(jìn)臥室。我哭哭啼啼的停不住,后悔極了,恨不得時(shí)間倒流,行我早點(diǎn)把作業(yè)完成。晚上,媽媽和我心平氣和的談了談,我如泣如訴爸爸是怎么說我的,可媽媽卻說:“你要學(xué)會合理的安排時(shí)間,雖然你把作業(yè)很早就做完了是很好,可是你也不應(yīng)該把美術(shù)作業(yè)忘了啊,美術(shù)是你的愛好呀!如果你不喜歡美術(shù)可以不報(bào)興趣班,不是主科也要好好的完成!聽了媽媽的話,我慚愧極了,決定從此冰釋前嫌。

  在這個(gè)閑暇的假期里,這次錯(cuò)誤讓我明白了一個(gè)重要的道理---合理的安排時(shí)間。

  錯(cuò)誤·重生

  若走錯(cuò)了方向,停止便是進(jìn)步。

  ——題記

  無名溪畔,流水涓涓。

  風(fēng)起花舞,意外流落。于是,花種開始了它的錯(cuò)誤人生。

  微風(fēng)和煦,陽光燦爛?;ǚN睜開它的雙眼,呼吸著空氣,猛然間發(fā)現(xiàn),自己身在異鄉(xiāng)。“這是哪兒?姐妹們,你們在哪里?”花種大喊著,回應(yīng)它的只是一片清幽?;ǚN無助地望了望四周,郁郁蔥蔥的樹,填滿大地,花兒野草,散落其中,正互相嬉戲。鳥兒不時(shí)飛過,留下幾聲鳴叫。還有身邊的這一條溪流,至清卻無魚,一片安詳寧靜。只是這一切在花種眼中是那么陌生,忍不住淚水的決堤,抽泣起來。淚流入溪中,溪水擦覺了,輕聲問道:“咦,你怎么哭了?”“我找不到我的姐妹了。我被遺落在這里了。”“這不好嗎?”“不是,只是我曾和姐妹約定,一起去城市,一起看看那的繁華。可如今,如今卻……”“可這也挺好啊!流水溪石,冷冷作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。”可花種還是無法快樂,它的眼中寫滿憂傷與絕望。

  第二日,花種依舊悲傷。誰也不知道,它在夜間淚流不止,希望在黑夜中漸漸磨滅。它的飄落最終成就了它的錯(cuò)誤,夢想在那刻粉碎。“別傷心了。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,一切已成定局。何不接受這一切,隨遇而安,還自己一份快樂?”溪水望著它道?;ǚN說:“沒有了夢想,何來快樂?”“你還有開花的夢想啊,在這開放你最美的花。”“開花?”花種沉思,是啊,開花不就是自己身為花種的使命嘛!去城市的夢已碎,何不放下?當(dāng)奢望的夢想變成淌血的傷口,只有觀望是唯一的安慰吧!于是,花種釋懷,笑著接納這場錯(cuò)誤。

  四月,花種已結(jié)了一個(gè)花骨朵,它全部的精力都在這上面。它已明了,自己的使命,便是開出花兒,延續(xù)下一代生命。也許,當(dāng)初,自己意外流落,是對的,并非錯(cuò)誤。細(xì)雨霏霏,花種允吸著,努力培養(yǎng)花骨朵。當(dāng)花盛開的剎那,花種有股莫大的喜悅與幸福。“溪水,謝謝你。要不是你當(dāng)初安慰我,我還是一粒小花種。”“是你拾起了快樂,勇敢面對了錯(cuò)誤,該謝謝你自己。”

  無名溪畔,笑語連連。

  錯(cuò)誤降落,意外重生?;ǚN的使命以圓滿落幕。

  當(dāng)錯(cuò)誤降臨,換個(gè)眼光看看,正確對待,也許幸福就在不遠(yuǎn)處。

  ——后記

  面對錯(cuò)誤

  一天晚上,媽媽安排我做一套數(shù)學(xué)的綜合訓(xùn)練,我按照要求的時(shí)間做完了,可能自己感覺做的還不錯(cuò),就得意地主動(dòng)要求:“媽媽,你給我得分吧!”媽媽笑著說“好啊!”“那我要是得了100分,怎么辦?”“那就獎(jiǎng)勵(lì)你可以玩一個(gè)小時(shí)滑板。”我高興得幾乎跳了起來,要知道我的滑板是剛剛買的,我現(xiàn)在這段時(shí)間練習(xí)的正起勁,我真巴不得呢!我就趴在我的桌子旁邊看著媽媽批改,嘴里還嘟囔:“一定全對!”看著紅色的對勾越來越多,我的心仿佛已經(jīng)飛到了運(yùn)動(dòng)場……突然,我發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題的答案后面沒有寫單位名稱,馬上說:“等等,媽媽,我要改一下!”媽媽用手拒絕了我的要求。我很遺憾、很郁悶、很不情愿的收回了正要改錯(cuò)的筆。 媽媽用紅筆端正的畫了一個(gè)小“×”,然后放下了手中的筆,問我:“是不是覺得媽媽太嚴(yán)厲?對你太苛刻?”我委屈而不滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽說:“我給你講個(gè)故事吧——有一個(gè)媽媽帶著自己四歲的女兒移民到了另外一個(gè)國家,在幼兒園,老師要求孩子回答問題,問題回答好了就獎(jiǎng)勵(lì)吃水果。要知道,在國外,水果是非常昂貴的,能吃到水果是一件多么幸福的事啊!但是,小女孩只有4歲,剛剛移民到國外,不要說回答問題,就連基本的語言交流都有很大的障礙,所以,每次別的小朋友都吃著自己盤子里的水果的時(shí)候,這個(gè)小女孩卻委屈的流著眼淚面對自己空空如也的盤子!有一次,媽媽去接她,小女孩看到媽媽后委屈的大哭起來,媽媽質(zhì)問老師時(shí),老師的回答是:得到自己“勞動(dòng)的成果”是應(yīng)該的,沒有得到就應(yīng)該努力提高啊!媽媽很難過,回到家里,給孩子吃了很多好吃的水果,但是,這并沒有彌補(bǔ)孩子受到傷害的自尊心——孩子依然很難過,并不是因?yàn)槌詻]吃到水果,而是孩子希望自己得到和別人相同的待遇。小女孩就在這樣的環(huán)境中長大了,慢慢學(xué)會自立自強(qiáng),自己爭取,而不是依靠別人的同情、憐憫,要知道,一視同仁是現(xiàn)在生活中很正常的待遇,在競爭中優(yōu)勝劣汰是最最自然的生存法則!”

  我認(rèn)真的聽媽媽講完這個(gè)故事,臉上的表情發(fā)生了變化,由委屈到明白到佩服。媽媽問我:“現(xiàn)在還覺得媽媽不包容,不理解你了嗎?”“沒有了”我心悅誠服的說。媽媽在“×”的旁邊用紅筆寫上告訴我:“勇敢的面對這次錯(cuò)誤,這是你應(yīng)該得到的結(jié)果,要主動(dòng)承擔(dān)!如果媽媽這次不扣你的分,你就不會記住這次失誤!那樣的寬容,是媽媽害了你,而不是愛你!” 最后媽媽在卷子上的評語寫道:寶貝,為你苛責(zé),為你寬松,一切一切,只想為你,犯了錯(cuò)誤不要害怕,重要的是要勇敢的去面對,要真誠的去改正,失敗才是成功的基石。媽媽愛你!加油!我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感謝媽媽為我上了一堂真實(shí)生動(dòng)的人生必不可少的重要的一課。謝謝媽媽!我一定會努力的!

  以錯(cuò)誤為養(yǎng)料

  魚兒以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,便能在一次脫離鯊口后,以更謹(jǐn)慎的態(tài)度遨游水底;雛鷹以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,便能在跌倒摔跤后,規(guī)避掉入懸崖粉身碎骨的風(fēng)險(xiǎn);我們以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,便能在失敗犯錯(cuò)后,給人生的風(fēng)景添上更絢爛的一筆。

  以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,是為找尋最真實(shí)的自己。以隱士身份聞名于后世的陶潛先生,當(dāng)初也是一位立志報(bào)效國家、一展宏圖實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的有志青年。無奈官場腐敗,社會黑暗,以朝廷的眼光看來,陶淵明的思想和作為就是“錯(cuò)誤”的,在千般壓迫、萬般誣陷下,最初的豪情壯志也被磨滅,陶潛在“錯(cuò)誤”中汲取教訓(xùn),找到一條合適自己的路——歸隱,在“晨興理荒穢,帶月荷鋤日”中找尋到最真實(shí)的自己。

  以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,是為踏上離成功更近的階梯。去年馬云創(chuàng)辦的阿里巴巴公司在美國上市,著實(shí)讓馬云連帶他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷火了一把。馬云并非科班出身,之前的教師經(jīng)歷也并不能給他創(chuàng)業(yè)帶來多少經(jīng)驗(yàn),僅憑一腔熱血讓馬云走上了電子商務(wù)這條不歸路。沒有充足的專業(yè)知識著實(shí)讓馬云吃了不少苦頭,可屢屢碰壁并不代表永久失敗。以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,在一次次犯錯(cuò)中慢慢走向成功,最終成就了如今的阿里巴巴商業(yè)帝國。

  以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,是為烈火中的涅盤重生。近幾年,明星吸毒事件層出不窮,讓人不禁唏噓。但更早一些的返途明星也讓人看到一絲希望——滿文軍、羅琦都是出名后走上吸毒道路,可他們都在朋友、家人的幫助下重新回到正常生活,并以滿滿的正能量形象開始比賽、出歌,以自己的經(jīng)歷告誡眾人。與之相反,不以錯(cuò)誤為養(yǎng)料的也大有人在。不久之前因吸毒被捕的寧財(cái)神卻在事后被采訪時(shí)說出一點(diǎn)也不后悔的話,飽受世人唾棄。犯錯(cuò)并不可怕,可犯錯(cuò)后不知悔改甚至不以為然,又怎么能重新出發(fā)?

  寧澤濤以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,在一次次訓(xùn)練中提升自我,才成就了如今的冠軍,中國的驕傲。居里夫人以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,在五光十色的射線中找到了鐳元素,成就了一代女中豪杰。中國的改革以錯(cuò)誤為養(yǎng)料,在摸爬滾打中汲取教訓(xùn),才成就了如今的東方巨龍。

  不懼怕犯錯(cuò),不討厭犯錯(cuò),并從錯(cuò)誤中汲取養(yǎng)分,才能讓人生的路更加順坦。

  請扔掉你的錯(cuò)誤

  錯(cuò)誤,是不可避免的,也是每個(gè)人在生活中成長的前提。但是,在生活中的錯(cuò)誤會帶給我們不可代替的啟示。

  著名科學(xué)家愛迪生以發(fā)明燈泡而聞名于世界,你可知他發(fā)明燈泡做了多少次實(shí)驗(yàn)?那幾千次實(shí)驗(yàn)無一重復(fù),這足以體現(xiàn)他那仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度,還有他的堅(jiān)強(qiáng)。假使他在幾次實(shí)驗(yàn)后就放棄,或者他并沒有想到這個(gè)實(shí)驗(yàn),那我們現(xiàn)在還會在明亮的燈光下學(xué)習(xí)嗎?假設(shè)可以,那會在多少年以后?我們這一代會是嗎?無怪乎他被稱之為發(fā)明大王,如果不憑借耐心,大概他的一切發(fā)明都不會存在,或許現(xiàn)在的文明會倒退幾十年,甚至幾百年……

  從小到大,犯的錯(cuò)不少,得到的教訓(xùn)也不少。但在這些教訓(xùn)中,我得到了最有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn):數(shù)學(xué)是強(qiáng)項(xiàng),但卻因?yàn)榇中拇笠?,使?shù)學(xué)成績每況愈下。上五年級后的一次考試,本是信心滿滿,不料,母親卻告訴我,我只打了五十分。果然,老師念成績那天,第一個(gè)不是我,第二個(gè),第三個(gè)……當(dāng)我的名字從老師嘴里蹦出來時(shí),五十個(gè)人大驚失色,一個(gè)人面不改色,當(dāng)然,這不包括我。試卷發(fā)下來后,我仔細(xì)地尋找出錯(cuò)原因,且慢,試卷正面干干凈凈,一道題也沒錯(cuò),那——一陣遲疑,我將卷子翻了過來,只見一道路程計(jì)算題的旁邊畫了一個(gè)超級大叉,還有幾行紅艷艷的批語:“你做作業(yè)時(shí)曾經(jīng)做錯(cuò)過這道題,現(xiàn)在你又做錯(cuò)了,扣你五十分。”十分的題被扣了五十分,從此,我長了記性:同一類型的題,我再也沒有錯(cuò)過兩次。這個(gè)教訓(xùn)雖然使我的數(shù)學(xué)成績有所提高,但卻并未根除我真正的缺點(diǎn)。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí)的幾次測驗(yàn),讓我改掉了粗心大意的毛病:“負(fù)七的絕對值是負(fù)七”!相信看過這道題的人會認(rèn)為這不是一個(gè)好學(xué)生做的。可巧,它就是我這個(gè)在諸多老師眼里所謂的“高材生”所做。這道題的旁邊有一行批語:“你錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,有必要懲罰一下。”此后我便與幾個(gè)犯了同樣錯(cuò)誤的好學(xué)生在講臺前與地面為伍,一天中兩到三節(jié)數(shù)學(xué)不等,在講臺前一“坐”就是40分鐘,雙腿多次麻木,一直坐了十余天……

  錯(cuò)誤可謂是成功路上的絆腳石,一個(gè)兩個(gè)并不起眼,如果你不搬動(dòng),它將越積越多;如果你舍不得彎下腰,那么它將成為你不可攀越的山峰……

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