在成長(zhǎng)的道路上，有酸、甜、苦、辣，悲、歡、離、合，愛、恨、情、仇……每天都在上演著一幕幕動(dòng)人心弦的事。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以感動(dòng)為話題的作文600字，歡迎閱讀。

　　以感動(dòng)為話題的作文600字1：

　　有一天，我坐巴士回家。忽然，“轟隆隆……”一聲巨響打破了寧?kù)o的下午。“嘩啦啦……”傾盆大雨“倒”了下來。

　　“師傅，請(qǐng)停車!”一位姑娘焦急地站在馬路中間使勁地敲著門。只見她一邊推著輪椅一邊說：“我奶奶生病了，正趕著去醫(yī)院?？墒?，我好不容易攔下一輛的士，他不讓我們上車。師傅，請(qǐng)開車門吧!”說罷，司機(jī)毫不猶豫地打開了車門。

　　“謝謝，謝謝師傅。”那姑娘剛想抬起輪椅，可是又不夠力氣。坐在位置上幾位見義勇為的男乘客看不下去了。他們冒著雨下車，幫助姑娘抬她的奶奶上車。“謝謝，謝謝好心人!”姑娘用感激的眼神看著他們。

　　一會(huì)兒，雨停了。“彩虹橋”又“架”在了空中。那姑娘說：“謝謝大家對(duì)我們的幫助!”剛說完，那幾位好心的男乘客又卷起衣袖，幫姑娘抬老奶奶下車。老奶奶的眼眶紅了，她感激地說：“你們這些好心人啊，俺永遠(yuǎn)都不會(huì)你們!”那幾名男乘客都異口同聲：“沒什么，這是應(yīng)該的。”“再見，祝你們身體健康!”司機(jī)開心地祝福她們。姑娘向我們深深地鞠了一躬。大家都爭(zhēng)先恐后地祝福她們。

　　歡笑與溫暖充滿了整個(gè)車廂。

　　以感動(dòng)為話題的作文600字2：

　　有一次，我上學(xué)時(shí)，在馬路上，我看見一位中年男子推倒了一位老奶奶以后，不

　　但沒有說聲道歉，也沒把老奶奶扶起來，就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我看著這場(chǎng)面有點(diǎn)氣憤，不禁

　　為那老奶奶感到義憤填膺，更可氣的是，許多小學(xué)生看到了老奶奶摔跤的時(shí)候，個(gè)個(gè)

　　與她擦肩而過，眼睛異常冷漠，有的干脆裝作沒看見，就像看路邊的垃圾桶一樣，冷

　　漠無情。老奶奶試圖掙扎著想起來，可她已年老體衰，沒有力氣再起來。

　　我媽媽叫我下車把老奶奶扶起來，我也有點(diǎn)不情愿，可“母命難為”。可就在這

　　時(shí)候有一位男同學(xué)搶先了一步，他跑過去把老奶奶扶了起來，又幫她彈掉褲子上的塵土，對(duì)她說：

　　“你沒事吧，老奶奶?”

　　“我沒事!”老奶奶說。

　　“謝謝!”

　　“不用謝!”

　　說完他就走了。老奶奶說;“真是一個(gè)好孩子。”說完，就住著拐杖走了。

　　這個(gè)場(chǎng)面太讓我感動(dòng)了，我想：世界上還是有溫暖的，他就是一個(gè)模范，但世間

　　還是有丑惡現(xiàn)象的，像那個(gè)中年男人，那一些小學(xué)生。身為一個(gè)人，一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)

　　該發(fā)揚(yáng)中國(guó)人樂于助人的精神，

　　如果連做人的善的本性都沒有，

　　那你就不算是一個(gè)人。

　　古今中外，多少人因?yàn)榫热松釛壛俗约旱纳?，這正是人世間最美好的東西。而今天

　　發(fā)生在我身邊的一件小事更讓我感動(dòng)，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　以感動(dòng)為話題的作文600字3：

　　在成長(zhǎng)的道路上，有酸、甜、苦、辣，悲、歡、離、合，愛、恨、情、仇……每天都在上演著一幕幕動(dòng)人心弦的事。直到至今，吳明棟的事跡一直打動(dòng)我的心弦。

　　吳明棟是我的同學(xué)，他矮矮胖胖的，是我們學(xué)校出了名的“胖星”。他喜歡閱讀，喜歡笑。不管在哪兒都能聽到他明朗的笑聲。但不知什么原因，他身上有一股很臭的氣味，讓人難以接受。誰(shuí)也不知道，在這健壯的身軀背后，隱藏著多少不為人知的痛。2015年12月18

　　日，這天，發(fā)生了一件令我最難忘的一件事。下午我回到教室時(shí)，聽到一個(gè)意想不到的消息：吳明棟要轉(zhuǎn)學(xué)了，要離開我們這個(gè)大家庭了!這個(gè)消息震驚了全班，同學(xué)們久久不能回過神來。正當(dāng)大家沉默無語(yǔ)的時(shí)候，已經(jīng)請(qǐng)了許多天假的吳明棟進(jìn)了教室，同學(xué)們不約而同的熱情拍掌。待他坐下時(shí)，老師繪聲繪色地說道：“吳明棟的媽媽早在三年前就去世了，現(xiàn)在家里的頂梁柱卻患有高血壓，整條右腿幾乎癱瘓。家里只有他和他姐姐照顧著爸爸。他暫住的家很小，是一個(gè)只有十幾平方米的出租屋。冬冷夏熱，無熱水器，冬天無法洗一個(gè)熱水澡?，F(xiàn)在，為了能給爸爸治病，唯一的方法只能回鄉(xiāng)下。”聽到這里，全班頓時(shí)鴉雀無聲。一瞬間，我才明白吳明棟以前為什么身上會(huì)發(fā)出一股難聞的氣味。我想：當(dāng)我們覺得父母煩時(shí)，吳明棟卻在暗夜之下舔舐著失去親人的傷口;當(dāng)我們?cè)诟改赶ハ鲁袣g的時(shí)候，吳明棟卻在獨(dú)自支撐著與自己年齡吧相符的苦與痛。但他卻堅(jiān)持下來了……

　　當(dāng)吳明棟快要走時(shí)，同學(xué)們紛紛涌過來捐錢、送禮物、說祝福語(yǔ)。雖然我沒送什么，但我衷心的祝福他：身體健康，幸?？鞓?。隨后，便流下了熱淚。吳明棟走時(shí)，全班都扭過頭去，誰(shuí)也不敢去看他離開教室時(shí)的依依不舍和那堅(jiān)毅的背影……

　　不論你過去有多大的輝煌，有些人，有些事，一旦錯(cuò)過，便一生錯(cuò)過。

　　以感動(dòng)為話題的作文600字4：

　　感動(dòng)，相信每個(gè)人都遇到過不少。有來自父母的，也有來自的同學(xué)、老師的。不過，我相信，給予你最多感動(dòng)的，一定是你的父母。我就在暑假一個(gè)臺(tái)風(fēng)天，收獲來自爸爸滿滿的感動(dòng)。

　　就在今年的8月8日，那時(shí)正值臺(tái)風(fēng)“蘇迪羅”降臨福州的日子?？善驮诮裉欤以谕饷媾嘤?xùn)籃球的訓(xùn)練營(yíng)因?yàn)橐虮荣?，趕著集訓(xùn)(在室內(nèi)場(chǎng))，也有叫我過去。由于我最愛打籃球了，連忙請(qǐng)求爸爸說：“我可以去那邊打球嗎?”爸爸看看窗外，說：“雨這么大，還是別去了吧。”媽媽也點(diǎn)頭贊同。可我不甘心，一直死纏爛打。爸爸看到我這么想去，嘆了口氣說：“居然這么想去，那就去吧。”說完就下去開車。

　　在路上，到處都是一片狼藉，由于風(fēng)和雨的緣故，很多矮建筑全都被淹，不牢固的也也全都被吹走，很多堅(jiān)硬的東西還在空中亂飛。爸爸在車上幾欲想放棄，但看到我的堅(jiān)持，還是把我送到那邊。

　　打完球，已經(jīng)是3點(diǎn)多了。馬路上的水都已經(jīng)可以淹到膝蓋，爸爸把我接到車上，把車開到大門口，門口前的大馬路有三道水坑，爸爸開著車，猶豫的沖過了第一個(gè)水坑，又在我的慫恿下沖過了第二個(gè)水坑。只剩最后一個(gè)水坑了，爸爸特意下去量了一下水的深度，回來說：“太深了，雖然有可能沖過去，但幾率太小，為了安全起見，我們還是回球館廣場(chǎng)躲躲吧。”聽到這里，我只好答應(yīng)了。

　　回到球館，不知不覺5個(gè)小時(shí)過去了，天空已經(jīng)在風(fēng)雨的侵蝕中看不見了，爸爸看看我說：“今天可能要在車?yán)镞^夜了，跟爸爸一起過這樣一個(gè)難忘的夜晚好不好啊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不過接著又說：“我還沒吃飯呢，好餓啊。”爸爸聽到這句話，楞了一下，接著好像想到了什么，連忙在車?yán)镎移饋?，可找了半天什么都沒找到。爸爸突然對(duì)我說：“兒子，你呆在車?yán)?，爸爸去給你買點(diǎn)吃的，一會(huì)兒就回來。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在車?yán)锏劝职只貋怼?0幾分鐘后，爸爸回來了，手里拿著一個(gè)面包和一瓶水?？吹竭@些食物，我連忙大吃起來，過了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)給我買東西的爸爸卻什么都沒吃，我趕緊問爸爸：“爸爸，你怎么不吃啊。”爸爸笑著回答：“爸爸錢沒帶夠，只購(gòu)買這些，你吃就可以了，爸爸沒事。”聽到這句話，我不禁鼻子一酸，想到爸爸從一開始就盡力把我?guī)н^來，還一直集中精力開車，5個(gè)小時(shí)一口水，一口飯都沒吃，一到眼淚就這樣流了下來。爸爸看到了，問：“怎么了，不開心了嗎?”我連忙擺擺手，恢復(fù)常態(tài)。

　　就這樣在車上度過一夜后，第二天早晨，我終于回到了家?；丶也痪?，媽媽就把我叫到她的身邊，問我：“過的怎么樣，還好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，。她接下去說：“我告訴你個(gè)秘密，你爸剛剛告訴我的，就在你昨天睡覺時(shí)，你把一直都放心不下，不敢睡覺，每10分鐘就起來?yè)Q個(gè)氣，就這樣一整個(gè)晚上都沒有睡覺。”聽到這句話，我再也忍不住了，撲到爸爸懷里。邊哭邊對(duì)爸爸說：“爸爸，謝謝你!”爸爸呆了一下，隨即摸摸我的頭，對(duì)我說：“沒事，這是爸爸應(yīng)該的。”

　　經(jīng)過這件令我感動(dòng)的事，我與爸爸的感情進(jìn)一步加深了。

　　以感動(dòng)為話題的作文600字5：

　　感動(dòng)，也許是在你傷心流淚時(shí)別人遞給你的一張紙巾;也許是那一聲“小心著涼”的言語(yǔ);也許是一抹微笑帶給你的信心。但是，那兩塊令我難以忘懷的面包，卻讓我記憶猶新。

　　那是發(fā)生在9月中旬的事情，當(dāng)時(shí)我剛踏進(jìn)學(xué)校樓梯的時(shí)候，我的英語(yǔ)老師剛好與我相遇，老師問我：“輝元!你吃了早餐嗎?”這個(gè)時(shí)候，我很害羞地說：“老……老師，我沒有吃早餐。”老師追問：“為什么呀?“因?yàn)槲宜砹?，吃不了早餐?”我說。老師說：“呃，那你做完大課間操之后來辦公室找我。”我心想：是不是我的測(cè)試成績(jī)退步了，還是作業(yè)完成的不理想。

　　大課間做完了，我懷著“忐忑不安”的心情走向辦公室，心想：老師不要批評(píng)我……見到了英語(yǔ)老師，我一直低下頭來，一直不敢抬起頭看著老師。這時(shí)，老師把放在她電腦旁邊的兩塊面包遞給了我，說：“輝元，快吃吧，這是我‘專門’給你買的面包，快吃吧!”我連忙把面包給了老師并說：“老師，這不是您的早餐嗎?我不餓，您吃吧!”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說：“這怎么可以不吃早餐呢?我沒吃早餐沒關(guān)系的，但是你現(xiàn)在在長(zhǎng)身體，不能不吃早餐!快吃吧!”說完，老師還幫我把包裝袋給打開，馬上遞到我手里。頓時(shí)，我熱淚盈眶，兩行帶有感動(dòng)之情的眼淚滴在了面包上。吃完后，我馬上向老師行了90°的躬并說：“Thank you Mrs Liu!”老師笑了一下。

　　直到現(xiàn)在，我現(xiàn)在仍然沒有忘記那件難以忘懷的事情，也沒有忘記在9月中旬感動(dòng)至極的那老師“專門”買給我的那兩塊面包。