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初中作文難忘的一課400字4篇

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初中作文難忘的一課400字4篇

  生活處處是課堂,能讓人增長(zhǎng)知識(shí)、得到啟發(fā)。在我模糊的記憶里,依舊清晰地記得那難忘的一課。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中作文難忘的一課范文,歡迎閱讀。

  初中作文難忘的一課篇一

  難忘的一課讓我明白了:不要被過去的成績(jī)所迷惑,過去的已經(jīng)過去了。

  記得五年級(jí)第一學(xué)期的期末考試時(shí),我心中一直在想:我肯定會(huì)拿第一,上學(xué)期不也是我嗎?不一會(huì)兒,輕松答完試卷,看看周圍的同學(xué),他們還在嘩嘩地寫著,我心中不由得暗喜??墒亲园潦刮沂×?。試卷發(fā)下時(shí),我目瞪口呆,后悔不以。看著試卷,我無話可說,那可是都不應(yīng)該錯(cuò)的呀!此時(shí)的我多么想大哭一場(chǎng),可是,沒人理我。是呀!我能怨誰?只能怨我自己太驕傲了。那年寒假,是我五年來最難過的一個(gè)假期,而給我?guī)黼y過的不是他人,是我......你知道嗎?那學(xué)期是我五年來唯獨(dú)沒拿到三好生的一學(xué)期,看著別人手里捧著“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,我覺得那三好生獎(jiǎng)狀本來不是不屬于我的,也不是跟我無緣,而是我——一不小心,一失手,將它丟得無影無蹤。

  那段日子,我一直在慢慢地走著,默默地沉受、斗爭(zhēng),那段日子,便成了我終生難忘的日子,因?yàn)樗鼮槲疑狭穗y忘的一課。那一課,我聽了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我知道了是我的驕傲使我的成績(jī)下降。而張賓,原來跟我是并列第一的他,仍然穩(wěn)定不動(dòng),像泰山一樣,壓著那個(gè)第一名。我連前十名都沒有拿到,跟他這個(gè)男生相比,我慚愧極了,唉......

  一堂課上完了,我明白了昨天的成績(jī)已經(jīng)過去,今天就要更加努力,做出今天的成績(jī)。

  初中作文難忘的一課篇二

  秋風(fēng)乍起,楓葉又紅了,秋雨隨即而至,帶給我一片回憶……

  依稀記得那一節(jié)語文課,老師別出心裁,讓同學(xué)到講臺(tái)前表演節(jié)目。早已準(zhǔn)備好的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向講臺(tái)。隨即,小型表演會(huì)開演了——

  首場(chǎng)是眾人皆知,家喻戶曉的《梁山泊與祝英臺(tái)》,一開始,是惹人一陣笑。但在我看來,則是一場(chǎng)藝術(shù)大觀。臺(tái)上演員盡心盡力地演著,那祝英臺(tái)的哭聲回蕩在教室里,更加悲慘凄涼,我的淚水也不受控制地涌出來……我如果不在教室里,肯定會(huì)哭個(gè)痛痛快快??粗粗?,這場(chǎng)視聽大宴將近尾聲,情節(jié)也越來越扣人心弦。我連眼睛也不敢眨一下,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩環(huán)節(jié)。最終,他們化作雙蝶飛去,我也早已成了淚人。我轉(zhuǎn)身一看,大吃一驚,全班大多數(shù)也成了我的伙伴,也是淚水漣漣!老師見狀,急忙叫同學(xué)上去表演小品。

  精彩的故事又開始了。只見臺(tái)上演員演的《搬家》這個(gè)小品,雖然名不見經(jīng)傳,但也毫不遜色于《梁祝》。臺(tái)上一位同學(xué)的臉忽笑忽哭,忽明忽暗,弄得我捧腹大笑。再看看同學(xué)們,有的笑著趴在桌子上,有的干脆躺在地上,蹬著雙腿,真像一個(gè)剛出生的嬰兒。但這只是開端,后面的就連老師也忍不住哈哈大笑。臺(tái)上甲同學(xué)搬著一個(gè)大箱子說:“你閃開,沒看見我搬東西嗎?”乙同學(xué)隨即給其讓道,并接著講了個(gè)笑話。甲聽后,一高興,忘記自己手上搬著箱子,手一放,正在仰面大笑的乙卻被落下的箱子砸了腳,疼得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看后連眼淚都笑出來了。

  下一個(gè)節(jié)目卻讓我陷入了沉思之中:這《鄭人買履》中的鄭人不就是我們生活中一些迷信教條的人嗎?我一定不能像鄭人那樣,因循守舊,要?jiǎng)?chuàng)新,學(xué)會(huì)隨著情勢(shì)的變化而變更自己的方法,這樣就會(huì)達(dá)到或超過預(yù)期的效果。

  秋風(fēng)乍起,楓葉染紅了我的記憶。這節(jié)語文課將永銘記在我的記憶中……

  初中作文難忘的一課篇三

  從小到大,我上了許許多多的語文課,可記憶最深的還是那節(jié)語文課。

  七歲的那年,我膽子特別小,但我有幸遇見了一位老師—李老師,她是一位年輕教師,成天笑瞇瞇的。一次語文課的經(jīng)歷,使我對(duì)她充滿了一種深深的敬意。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師走到講臺(tái),開門見山,直奔主題,繪聲繪色地講著。忽然,老師問出了一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,我卻猶豫了很久,舉還是不舉呢?唉,我還是沒有勇氣。正當(dāng)我害怕的時(shí)候,李老師卻叫我來回答。我嚇了一跳,在全班同學(xué)的目光中站了起來,嘴里支支吾吾的說著。我急得要哭了,李老師用眼神為我加油。那目光像一股暖流鼓勵(lì)著我,我明白了李老師的用意,鼓起勇氣,流利的回答。我做到了!全班同學(xué)都給予了我熱烈的掌聲,我克服了困難,戰(zhàn)勝自己。

  上完這堂課后,我變得不再內(nèi)向,活潑、開朗起來。課堂上,時(shí)常有我那自信的小手高高地舉著,李老師的眼神中是更多的贊揚(yáng)。

  這節(jié)語文課,使我受到了啟發(fā),給了我力量,真是一節(jié)難忘的語文課!

  初中作文難忘的一課篇四

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)了教室桌子上放著數(shù)學(xué)課本,等待著數(shù)學(xué)老師的到來。等了一會(huì)兒,還不見數(shù)學(xué)老師的的身影。這時(shí),班主任走過來說:“數(shù)學(xué)老師有事,你們上自習(xí)。”我們高高興興的在那上自習(xí),這件事我們沒留意,可到晚自習(xí)老師我們還沒看見,還是上自習(xí)。我們可著急了,大家思考著老師干什么去了,大家的看法各有不同。可到頭來沒有一個(gè)人敢去問老師。這幾天數(shù)學(xué)課都上自習(xí)真無聊。這件事困饒了我們?cè)S久,直到一天我們鼓起勇氣去玩老師才得知老師去考研究生去了,這下我們心中的石頭終于落地了。

  據(jù)說老師考研究生有許多年了,但是沒考到。這次又準(zhǔn)備去考試,我們聽說老師明天回來。到了第二天,老師果然回來了。上課鈴響了,老師走了進(jìn)來,老師準(zhǔn)備發(fā)試卷,但被我們制止了。有的同學(xué)說:“老師你考到研究生了么?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我們說:“你們知道天道酬勤嗎?意思是付出了努力就有回報(bào),我為了靠研究生付出了多大的代價(jià)……”有的同學(xué)竟然哭了,真是脆弱。俗話說:“男兒有淚不輕彈,男兒流血有不流淚。”

  這節(jié)課,令我難以忘懷。這節(jié)課,成了我難忘的一課。

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