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幫助話題作文

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幫助話題作文

  贈人玫瑰,手有余香。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幫助話題作文,歡迎閱讀。

  幫助話題作文1:

  扶貧扶貧,越貧越扶,越扶越貧,你相信嗎?我就看到過這樣的事情。

  我外婆的家鄉(xiāng)是在粵北一個(gè)極為貧困的小村莊,全國數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)扶貧對象。那天,當(dāng)我踏足這個(gè)只有三、四十戶人口的地方,一切令我目瞪口呆:彎彎曲曲的卷道,搖搖欲墜的土磚房,荒蕪開裂的田地,整個(gè)村莊看起來暗黑暗黑的,就像暴風(fēng)雨前烏云蓋天一般。

  走進(jìn)三姨婆家,我更為它的簡陋所驚呆:沒有自來水,沒有電燈,兩張橋凳上放一張木板便是床,全家只有一個(gè)半米高的小板凳,只有三姨公可以坐,一家大小只有三姨公偶爾會拖拉著一雙舊得看不出原來模樣的土布鞋。

  這晚,碰巧讓我趕上了上級來這兒視察貧困情況。三姨公一聽到這個(gè)消息,就立即蹬掉了那雙舊鞋,光著腳滿屋亂竄;油箱里的油要倒大半出來藏好;灶前的柴不要堆太多,留一兩跟就好了;一家大小都要換上一套更破、更舊的衣服;才兩歲的小丫干脆褲子也不用穿了;米缸掏空它,扔幾個(gè)黑饅頭下去;連那張唯一的板凳也藏了起來……

  經(jīng)過這么一折騰,這更變成了人間地獄。

  晚上,上級的工作人員到了三姨公家里,于是在只有豆苗大小的火光中,嗚咽聲,小孩的哭鬧聲混雜在一起,就像曠野墳場上那詭異的風(fēng)聲,跳躍的火苗把三姨公一家人的影子映在墻上,斑斑駁駁,閃爍不定。

  第二天,批示就出來了,這里還需要繼續(xù)大力扶貧!也就這天,調(diào)查人員走了,我聽見了三姨公家里的鍋舀聲。三姨公照舊倚坐在門角吸著旱煙。其實(shí),這里不只三姨公這樣,其它人家里的男人也是整天在這條閉塞的巷子里閑逛,孩子也不上學(xué),整天亂竄,女人們就只管一日三餐,唯一無人打理的,是那些田地。

  我用我僅有的一點(diǎn)化學(xué)知識,對土地作了初步的判斷,其實(shí)這些土壤并非十分貧瘠,雖然這里是粵北,但仍屬于中國的南部,仍然是氣候比較宜人的地方,不致于農(nóng)作物顆粒無收。

  我問三姨婆,為什么不做田里的活。三姨婆看了我一眼,說:

  “那么積極干嘛,日里曬,雨里淋,也就一個(gè)肚飽,我還不如坐著等吃。”

  我驚訝于這句話,難怪這里的人一輩又一輩地窮下去,工作對于他們來說無意義,讀書也是白搭。

  這里真正貧瘠地不是土地,而是人心!

  這里真正缺乏地不是金錢,而是尊嚴(yán)!

  這里真正需要扶貧的不是物質(zhì),而是人們的精神!

  幫助別人脫貧也要走對路,要幫助他自力更生,而不是永無休止的施舍。其它的幫助也是這樣,否則,就會落入“越扶越貧,越貧越扶――越幫越忙,越忙越幫”的怪圈。

  幫助話題作文2:

  我生長在一個(gè)知書達(dá)理、文明禮貌、充滿愛心、和諧溫馨的家庭中,從小耳濡目染,喜歡與同學(xué)相處,關(guān)心愛護(hù)他人。我對生活中不能沒有幫助感同身受

  在中學(xué)里,我有許多知心的同學(xué),我經(jīng)常幫助她們,她們也不時(shí)幫助我。不管是學(xué)習(xí)上還是生活中。有一位來自云南的同學(xué),學(xué)習(xí)成績并不是很好,在一年級期末考試的時(shí)候,她吃住在我家,我們倆一起復(fù)習(xí)迎考,結(jié)果我們倆都取得了雙百分。還有一位來自浙江的同學(xué),數(shù)學(xué)、英語成績不近人意,我便主動幫助她,使她的成績有了很大的飛躍,現(xiàn)在的成績與我不相上下。在周末,我們會聚在一起搞一些公益活動,如爭做小交通員,在馬路上管理交通;做環(huán)保小衛(wèi)士,在路上撿路人留下的垃圾并提醒制止路人亂扔垃圾,為小區(qū)保潔護(hù)綠出汗出力。在暑假里,我冒著38攝氏度的高溫配合居委會自發(fā)組織了小區(qū)里20多名小朋友連續(xù)兩年參加普陀區(qū)“八一”前夕的軍民聯(lián)歡活動。我還發(fā)動同學(xué)積極參與黨的保先活動和僑聯(lián)組織的慰問獨(dú)居老人的活動,給他們帶上防暑降溫的生活用品還表演了幾個(gè)小節(jié)目。在開學(xué)前夕,我還參加并主持了居委會舉辦的納涼晚會。我和班中的一些同學(xué)開辦了一個(gè)常高老人學(xué)英語班,教老人學(xué)習(xí)一些簡單的對話和常用單詞,不但受到老人們的一致好評,還被東方電視臺的東視廣角欄目拍攝成短片在電視放映。這個(gè)老人學(xué)英語活動堅(jiān)持到現(xiàn)在,已是第三個(gè)年頭了。下半學(xué)期時(shí),我通過不懈的努力獲得了“學(xué)雷獎”二等獎的獎狀并得到了獎學(xué)金。當(dāng)我知道六年級有一位同學(xué)得了白血病的消息后,周圍同學(xué)都在踴躍地捐款,我毫不猶豫地把學(xué)雷獎所得的500元獎學(xué)金捐獻(xiàn)了出來,因?yàn)閷W(xué)雷獎學(xué)金正是應(yīng)該給需要幫助的人。這也是雷峰叔叔教我的。“以服務(wù)人民為榮,以團(tuán)結(jié)互助為榮”,這是在實(shí)踐活動體驗(yàn)中明禮修德。

  我知道我做得還不夠,我要以“八榮八恥”為標(biāo)尺,要進(jìn)一步關(guān)注社會,融入社區(qū),在適應(yīng)社會中實(shí)現(xiàn)知行的統(tǒng)一,做一個(gè)文明、感恩、誠信的好團(tuán)員。我堅(jiān)信:幫助別人是自己的幸福。

  幫助話題作文3:

  滑冰場上的我如同一只旱鴨子,寸步難行,所以朋友喊我去滑冰我總是推辭。去年“五一”節(jié)期間,媽媽為了讓我鍛煉身體,掌握好平衡,便讓我去學(xué)滑冰。剛到滑冰場,我一步也不能動,后來媽媽把我拉到了滑冰場的邊上,鼓勵我說:“滑冰剛開始時(shí)有可能摔跤,你不要害怕,好好練,我先走了,我相信你可以的。”說完便走了。我小心地邁開步子向中心滑去,可是一腳沒滑好,摔了一跤。我進(jìn)也不好,退也不行,媽媽也走了,怎么辦?這時(shí),一個(gè)大姐姐滑過來,她伸出手來,說:“來,小妹妹我?guī)慊?rdquo;我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我的手緊緊地握著大姐姐的手,她讓我滑八字步,背輕輕彎著。我開始一步一步地滑。嘿,你別說,滑過幾步后還真有成就感。圍繞中心滑過幾圈后,那位姐姐的手機(jī)響了,她讓我歇一歇,她接電話,我聽她說:“我正在滑冰場帶一個(gè)小妹妹滑冰呢,要晚點(diǎn)回家。”說完又笑了一下,打完電話后,她還沖我笑了笑。“呵呵,嘻嘻,哈哈。”我作怪地笑了三聲,姐姐也快樂了。我以前問過我自己:幫助他人真的會快樂嗎?而現(xiàn)在我從那位姐姐身上得到了答案:幫助他人是快樂的。

  仍然在滑冰場,仍然在這一天,我作為一個(gè)滑冰新手,經(jīng)過那位姐姐點(diǎn)撥后才勉強(qiáng)能滑走了。我是一步一驚,生怕摔跤。剛滑到右半場,一個(gè)身穿黑色衣服的姐姐踉踉蹌蹌地沖我這邊滑過來,我正準(zhǔn)備閃,誰知她一步?jīng)]有滑穩(wěn),直朝我撞來,我來不急躲開,就被她一把抓住了我的衣服,接著她借助滑力一下滑到了墻邊。“撲通”一聲,我卻摔跤了,來了一個(gè)“優(yōu)美”的四腳朝天,“哎喲”我叫了一聲。而她卻沒有一點(diǎn)內(nèi)疚,連一聲“對不起”也沒說,仍舊向前滑著。我的腿摔破皮了,站也站不起來,我氣極了,差點(diǎn)沒吼出來。

  同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),而兩位姐姐所做出的事卻讓我有不同的看法。第一位姐姐讓我心存感激,第二位姐姐讓我心生厭惡,也許這就是榮恥觀的不同吧。

  舉手之間顯善惡美丑,點(diǎn)滴之中有是非榮辱。只要我們充滿愛心,世界就處處充滿快樂、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快樂,將蜜汁送給蜜蜂,是花的快樂。我們也可以騰出一只手給別人,讓他人快樂,我們也會快樂的。

  幫助他人,收獲快樂!

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