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短暫與永恒為話題作文

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  生命是短暫的,這是對于有形的生命而言,無論是流芳百世的偉人,還是遺臭萬年的奸臣。但生命又是永恒的,這是基于無形的生命而言,不管他是千年前修建阿房宮的匠人,還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的短暫與永恒為話題作文,歡迎閱讀。

  短暫與永恒為話題作文1:

  曇花,只在一夜間盡情綻放,繼而轉(zhuǎn)瞬凋謝,但卻給人留下了無限的芳香、永恒的回味和陶醉。

  翠竹,一生只開一次花,而開花意味著死亡的到來,但它卻無怨無悔,為了生命中的美麗甘愿犧牲生命。

  依米,花費五年時間,僅為了短短兩天的燦爛,然而卻將獨特而美麗的四色花永遠留在了人們的腦海中哨中……

  它們的短暫,同時造就了永恒,就在這一瞬間,它們將生命推到極限,它們盡情地享受著此刻的美麗與輝煌,它們的美姿在人們的腦海中定格為永恒的回憶。

  在現(xiàn)實生活中也不乏這樣的實例。在別人弄臟你美麗的連衣裙寬容的微笑,瞬間便化解了他人的不安,你的微笑在他人眼中定格為感激;在他人向你求助時,你爽快的承諾;在他人心中定格為大度;在二個盲人過馬路時,你飛奔過去,扶他安全走過路口,你的熱情在他人的心中定格為美麗……一瞬間便會亮出一個人的風(fēng)采,展現(xiàn)出一個人的氣度與修養(yǎng)。

  歷史長河?xùn)|逝水,浪花淘盡英雄。劉英俊奮不顧身攔驚馬,用青春的熱血換取了他人的安寧,他的英勇豪,情定格在歷史的瞬間;向秀麗挺身撲烈火,用血肉之軀挽求了眾多的生命。她的偉大付出在瞬間便成了永恒”一瞬間便展示出了一個人的高尚與偉大,顯現(xiàn)出一個人的英勇與堅韌。

  朋友,不要感雙人生苦短,若把這無數(shù)個瞬間連接起來,也是一本厚厚的書。裝訂一本怎樣的書,就要看你如何去對待這許多個瞬間。

  過去的應(yīng)該學(xué)會去忘記,現(xiàn)實的我們應(yīng)該去珍重,未來的我們應(yīng)該去展望。最重要的是現(xiàn)在,是這一瞬間。讓我們把握好這每一個瞬間,讓這每一個瞬間都煥發(fā)出耀眼而又迷人的光芒,從而定格為永恒。

  短暫與永恒為話題作文2:

  生者,何為?死者,又何為?司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”人總是要死的,因為時間就是劊子手,說著,一輩子數(shù)十載也就過去了,我們沒有選擇。孟子言:“舍生而取義。”

  譚嗣同死了,但英魂永在,當(dāng)生死之前“有心殺賊,無力回天”,激蕩了整個江山,生命在刀落的一刻就已墜入歷史長河,短暫。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,死了,比活著更可敬,流芳百世,千秋萬代,永垂不朽。當(dāng)短暫的生命,當(dāng)房屋的生命,消失在天地間,跳躍在人們的心里。

  人,就這一輩子,短暫,但心永恒。

  我們無法忘卻老師的背影,因為它與我們形影不離,也許當(dāng)災(zāi)難來臨,我們才見證生命的永恒。

  向倩,一位年輕女教師,為學(xué)生放棄了生命,但永遠定格在美麗中,她在地震發(fā)生的那一刻就已注定,師魂,她常在,即使是血肉模糊,縱然是身體斷成兩截。

  詩人說:“教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語,無私是謂語,奉獻是賓語。”而其實,教師的生命其實如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果,開著是風(fēng)景,碾碎是良藥。

  人,也就是一輩子,讓老師永遠定格在美麗中。

  昨天,我們還在襁褓中,而今天,我們應(yīng)該懂得,我們活,但要活得有滋有味,而且腳踏實地,無愧于心。

  扁鵲終義死于秦,但與奸臣致命傷醫(yī)拼搏而亡,萬古長青;比干,直言進諫,雖挖心至死,但與妖妃奮力搏殺,不是用武,而是用心,南山青石;文天祥,雖亡朝被捕,但一身正氣,浩然長存,與元將反抗而亡,便留下:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。一身豪氣,日月照心,橫而不流。

  人,只有一輩子,但是,我們,應(yīng)該在歷史長河中熠熠生輝。

  短暫與永恒為話題作文3:

  母親是我的天下。母親像一棵樹,一直用她的枝葉保護我,為我遮風(fēng)擋雨。而如今,母親的生命像一片葉子,緩緩飄零而下。此刻,我的天下已入秋。我深知:生命像一根葦草,短暫而脆弱,但母親對我的愛是永恒的。

  ——題記

  那日,我翻看著書。突然我的眼睛定在一則故事上。這故事深深振憾了我的心。這是在汶川地震中發(fā)生的事。一位母親在地震發(fā)生時,雙膝跪著,雙手扶著地支撐著身體護著她的孩子。而那孩子的小花被中包著一個手機,屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住我愛你!”

  在生死存亡之間短暫的那一刻,母親為孩子支撐著天下,用手機傳遞著對孩子深深的愛,這種愛是偉大的,是永恒的,讓每一個人熱淚盈眶的深深感動。這位母親正值夏秋之間,為了孩子,她甘心將葉子一片片落下。

  是啊,母親一直用雙手支撐著孩子的天。將她短暫的一生奉獻給孩子,而在孩子的心中,留下了永恒的愛。

  我的母親一直這樣為我付出,無怨無悔。雖然母親并沒有做出許多大事,許多讓人一聽就感動得流淚的大事,但母親在短暫的生命中為我做得點點滴滴就足夠一生中細細回味,就足夠讓我明白母親永恒的愛。

  每天我在學(xué)校玩玩鬧鬧,身上的衣服全被汗浸濕?;氐郊遥赣H已經(jīng)熱好了飯菜,端到我面前??粗铱鞓返爻燥垼赣H欣慰的笑了。因為累了,我一頭躺在床上,甜甜入了夢鄉(xiāng),母親卻拿著針線,細細地為我縫補在學(xué)校玩耍時劃破的衣服。在昏暗的燈光下,母親的手微微顫抖著,而母親眼角的細紋也隨之明顯了。

  第二天,我起床背上書包,看見晾衣繩上晾著我昨天的衣服,知道母親起得很早很早,我仿佛看見天空還未明亮?xí)r母親忙碌的身影?;貞浟嗽S多,母親出現(xiàn)在的我眼睛里,她依舊在忙碌著。看著那雙粗糙的手,我心里泛起一絲苦意。

  每天,母親都給我一份感動,讓我感動的是母親愛我的心。

  不知何時,母親這一棵大樹的葉子開始落下,一片,只有一片,但放眼望去,黃葉已高高掛滿枝頭。母親就是我的天下,這一葉落而知天下秋。是啊,母親現(xiàn)在已走完了人生的春天和夏季,已走進秋天。母親老了,但她依舊在為我付出,沒有太多言語,只有那欣慰的一笑牽動著人的心。

  生命像一根葦草,短暫而脆弱,但每一位母親對自己孩子的愛是永恒的。

  短暫與永恒為話題作文4:

  生命是短暫的,這是對于有形的生命而言,無論是流芳百世的偉人,還是遺臭萬年的奸臣。但生命又是永恒的,這是基于無形的生命而言,不管他是千年前修建阿房宮的匠人,還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。

  —題記宏大、輝煌、凝重……這便是兵馬俑武士們帶給我們的強烈感受。

  漫步在俑坑道旁,只見在近萬平方米的土地上,秦俑用它寫實的身軀直觀地再現(xiàn)著當(dāng)年秦軍列陣時的宏大場面。數(shù)不清的武士,呼嘯著的戰(zhàn)馬,千人千面互不雷同,喜怒哀樂各有其情。這的確是世界的奇跡。

  望著那一張張生動的臉龐。歷史與現(xiàn)實不斷交替輝映在我腦中。我的思緒回到了千年之前。

  戰(zhàn)國末年,戰(zhàn)亂頻繁,烽煙四起,生靈涂炭。在這亂世之中,一位古往今來絕無僅有的帝王誕生了,他便是這些武士的統(tǒng)帥一秦始皇。十年征戰(zhàn),一統(tǒng)中華,開天辟地,功載千秋。極大的成功之后,渴盼長生不老的秦始皇率百官群臣到泰山封禪,自己親自下東海獵鯨、遠洋求藥,不一而足。五次巡游,前呼后擁,浩浩蕩蕩,他勞民傷財只為了尋找一顆長生不老的丹藥。可惜最具諷刺意味的是,正值壯年的秦始皇竟然死在了他第五次巡游的途中,如此偉大的帝王也逃不過命運的安排。歷史好像在跟秦始皇開玩笑,在他死去十幾年后,由他親手建立起來的秦帝國也在項羽的一把大火中走向了滅亡?;厮莺棋臍v史長河,秦始皇只不過如一顆劃過天際的流星,留下的僅是記憶中幾許稍縱即逝的光痕。

  陽光穿過博物館的玻璃灑在兵馬俑坑上。我的思緒戛然而止。放眼望去,武士們依然威武地挺立著,依然是千年前的姿態(tài)。他們神情凝重,似乎向人們訴說著一段塵封的歷史。雖然歷經(jīng)風(fēng)與火的洗禮,他們手中的兵器早已不見,他們的色彩也早已褪去,但渾然不能掩藏住他們內(nèi)在豐厚的歷史沉淀,粗精本色又怎能否定他們曾經(jīng)的璀璨多姿。啊,兵馬俑!多少年來,你們承受著泥土的重壓,忍受著千年的水蝕,歷經(jīng)著火燒的磨煉,但你們硬是挺直了身板,撐開了頭上的一片土泥,重現(xiàn)在世人面前。你們用泥塑的身軀震驚著我們,你們用永恒的精神震撼了世界。而秦始皇呢?終究沒有長壽,終究還是化為了一堆塵土,風(fēng)一吹,便煙消云散,他所能留下的不過是史記上的模糊畫面和一段短暫的輝煌歲月??赡銈儏s讓生命永恒,因為你們?nèi)谶M了當(dāng)年塑造你們泥身時秦人的鮮血,你們是秦人精神的化身,你們是他們生命的延續(xù)。

  夕陽西下,驀然回首,夕陽的余暉灑在兵俑的身上,似乎每一個沉默的兵俑身后都隱藏著一個遠古的故事,似乎每一副金色的愷甲下面都蘊含著一個不朽的靈魂。然后,兵俑們蘇醒了,他們向人們淦釋著生命的短暫與永恒……

短暫與永恒為話題作文

生命是短暫的,這是對于有形的生命而言,無論是流芳百世的偉人,還是遺臭萬年的奸臣。但生命又是永恒的,這是基于無形的生命而言,不管他是千年前修建阿房宮的匠人,還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的短暫與永恒
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