文明用餐的話題作文4篇
文明，即人們在日常生活中共同遵守的行為準則，是一個國家、民族進步、開放和發(fā)達的標志。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊，體現(xiàn)互助、友愛的新型人際關系。本文是學習啦小編為大家整理的文明用餐的話題作文，歡迎閱讀。
文明用餐的話題作文一
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句話時刻告誡著我們要珍惜每一粒糧食，做一個文明小標兵，不辜負農民伯伯辛勤的汗水。
可是，現(xiàn)在我卻看到了不少浪費食物的情景：自助餐廳中，人們個個都端著盛滿食物的盤子，還在尋找自己喜愛的食物?？勺詈螅瑤缀趺繌堊雷由隙歼€剩下不少山珍海味，人們卻都若無其事地離開了餐廳，對這種現(xiàn)象熟視無睹;在飯店里，一盤盤的菜被端上了飯桌，但人們卻十分挑剔，專挑自己喜歡吃的菜，對“請您珍惜每一粒糧食”的標語視而不見……
但是，我們可不能像他們一樣浪費食物，要注意以下幾點：1、在自助餐廳中，我們要一次性地少盛一些飯菜，真正做到少盛勤取，不鋪張浪費;2、在飯店中，我們要把菜吃雜些，這樣既能讓你給身體健康，又不會浪費太多食物，如果實在吃不完，我們就可以打包帶走;3、在家中，我們也要進行“光盤”行動，自己能吃多少就盛多少，因為每一粒糧食中都包含著農民伯伯辛勤的汗水。
春節(jié)期間，我的一位表弟來我家，媽媽端上了美味可口的飯菜，大家坐在一起有說有笑地吃著菜?？晌野l(fā)現(xiàn)，弟弟總愛挑食，還把大米撒得滿桌子都是。看到這種情況，我對弟弟說：“弟弟，不要再挑食了，這樣對你的身體健康有害，而且，你把大米撒了這么多，多可惜呀!每一粒大米，都是農民伯伯辛苦勞作半年的成果呀!”聽了我的話，弟弟吃驚地瞪大了眼睛：“姐姐，真的嗎?那我以后再也不挑食、撒菜了!”果真，弟弟沒有再挑食，吃飯也小心了許多，一粒大米都沒有撒。
“一飯一粥，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”文明餐桌倡導的是一種科學、理性、健康的生活方式，我們要積極行動起來，身體力行，從我做起，從現(xiàn)在做起，與文明握手，與陋習告別，向著“我節(jié)約，我光榮，我光盤，我文明”的目標出發(fā)，為文明城市濮陽增添一抹亮色，為美好生活增添一份希望!
文明用餐的話題作文二
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我們開開心心地排著隊去領飯。我們走進飯?zhí)茫粋€跟著一個排隊，安安靜靜地拿飯。我們拿完飯，一起向自己的座位走去。等人都到齊了，大家就坐下來進行感恩。我們雙手合起來，閉上眼睛，用心感謝為我們做飯的叔叔和阿姨，感謝他們辛苦地為我們做飯。我們還感謝農民伯伯們，感謝他們辛苦地種田，讓我們可以吃到好吃的米飯。
我拿起剛領來的這碗白白的米飯，看著桌面上青青的菜，聞著香香的肉味，心中感到無比的幸福。我想：我一定要把這些飯菜都吃完，我不能浪費一粒米、一根菜、一片肉，因為這些東西都是工人叔叔、農民伯伯的勞動成果。我曾經學過一句古詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”使我們懂得了要愛惜糧食，要珍惜別人的勞動成果的道理，所以，文明就餐我一定能行。
文明用餐的話題作文三
學生的文明就餐，是創(chuàng)建文明校園的需要，也是培養(yǎng)學生良好生活習慣的需要，更是學校德育內容一個不容忽視的環(huán)節(jié)。近日，洲泉鎮(zhèn)中心小學晚村校區(qū)，扎扎實實地開展了一次“粒粒皆辛苦，文明進餐桌”的教育活動，分三個環(huán)節(jié)展開。
餐前知文明。活動前期，利用周一晨會、班隊課組織學生學習文明就餐的相關規(guī)定，比如低年級學生排隊到食堂，吃飯的時候保持安靜坐在自己位置上等。同時就餐細則以紙質的形式，下發(fā)到各個班級讓學生學習。同時，校區(qū)還以出一期黑板板、宣傳櫥窗展示等形式，使文明就餐這一關鍵詞深入學生心中。
餐時習文明。就餐過程中，到食堂吃飯的一年級學生，由第三節(jié)課老師帶領，排隊到食堂就餐，在食堂分飯菜、用餐的時候，要求學生整齊排隊等候并安靜用餐。在教室用餐的年級，做到有秩序地排好隊伍，做到快、靜、齊，不擁擠，不喊叫，不敲飯碗，有秩序，懂得相互禮讓。特別注意的是，我們要求學生在座位進餐，不能端著飯碗在教室走動跑動。
餐后守文明。學生餐后，以前也存在著一系列的問題，比如邊吃遍到食堂洗完，洗碗池亂倒飯菜等現(xiàn)象。此次文明就餐教育活動，我們要求學生遵守以下規(guī)則：用餐完畢，把餐桌擦拭干凈，如有需要還要清潔地面;洗碗節(jié)約用水，水龍頭隨開隨關;飯后半小時，坐教室里安靜休息。
經過一段時間的教育活動，以前存在的一些就餐不文明現(xiàn)象逐漸消失，取而代之的是一種文明的就餐秩序。學生們在就餐過程中，也懂得了知文明、懂禮儀，而這個，其實也是學校德育的一個重要內容。
文明用餐的話題作文四
文明，即人們在日常生活中共同遵守的行為準則，是一個國家、民族進步、開放和發(fā)達的標志。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊，體現(xiàn)互助、友愛的新型人際關系。 一個知書識禮的人，“吃相”一定是溫文爾雅的，如：進餐時，取菜一次不要太多;吃東西時，要閉嘴咀嚼;口內有食物時，切勿說話;用餐時，咳嗽打噴嚏應側身掩口;品茶和飲咖啡都應小口啜飲，不可大口吞咽;敬茶要雙手恭敬地端起茶杯等餐桌上的禮儀細節(jié)。每個人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐，是當代學生文明修身的一項重要內容。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺行動。為了全面提升我校學生的文明素質，強化學生的文明意識;為了給廣大同學營造一個良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習慣。學校大隊部特此向全校同學發(fā)起“文明就餐，從我做起”的倡議：
學校食堂就餐規(guī)則：
1、錯時就餐，要按規(guī)定時間準時進食堂就餐，在食堂就餐的同學不能私自到外就餐，如有特殊情況不去食堂就餐，要向老師說明。
2、各班排成一排，有序進食堂，不得奔跑，上樓不得爭先恐后，不得插隊。
3、就餐時對號入座，不能搶坐別人的位置，要互相謙讓，關心照顧小的。
4、同學之間不爭搶飯菜，只能吃自己桌上對應的一份，菜不夠吃不能私自到旁邊的桌上拿菜，同時不將飯菜拿到食堂外吃。
5、就餐時保持安靜，文明就餐，不得大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，不得離開座位，隨意奔跑走動，注意安全，防止相互碰撞或燙傷。
6、就餐時要細嚼慢咽，有助消化，也不要含飯說話，以免發(fā)生意外。
7、珍惜糧食，不挑食，不厭食，能吃多少就盛多少，不要浪費。
8、保持食堂衛(wèi)生，不準隨地吐痰、亂扔雜物，不準隨處亂倒飯菜。
9、愛護食堂公物，不準在墻上、餐桌上亂刻亂寫;不準損壞食堂的餐具和設施;不得隨意挪動桌椅及其他設施。
10、尊重工作人員，適時對他們?yōu)榇蠹业姆毡硎靖兄x，如果對餐廳有意見時，須通過老師向其提出，禁止與食堂工作人員發(fā)生爭執(zhí)。
11、在就餐完后按秩序走路直接回教室，在半小時內不能跑、跳或進行劇烈運動。 細微之處可以看出一個人的內涵，排隊事小，但是以小見大。人的最基本的素質就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍 。
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