成長(zhǎng)的路上作文精選4篇
成長(zhǎng)的路上作文精選4篇
我們?cè)诼砷L(zhǎng)，但在我們成長(zhǎng)的路上，一定會(huì)有某些人、某些事永遠(yuǎn)不被忘記，那些記憶永遠(yuǎn)會(huì)呼之欲出!本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的成長(zhǎng)的路上作文精選，歡迎閱讀。成長(zhǎng)的路上作文精選一
隨著時(shí)間的流逝，我們也在一天天成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的那些事兒，是快樂(lè)，是憂愁，是心傷，還是……?總之，成長(zhǎng)中的那些事兒就像一道道美味的菜肴，多姿多彩，五花八門。
酸
為什么，為什么不肯相信我?僅僅是因?yàn)樗某煽?jī)比我好?淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，眼中的模糊世界就像我的心，一點(diǎn)點(diǎn)迷茫，在黑暗中迷失了方向……“啪”一個(gè)巴掌，打掉了我心中僅有的一點(diǎn)快樂(lè)之感。那個(gè)大花瓶明明是姐姐打碎的，但她卻惡人先告狀。姐姐是一個(gè)乖乖女，成績(jī)也好，所以，大家無(wú)條件地相信她。而我，活潑開(kāi)朗的個(gè)性，喜歡打打鬧鬧，如果是你，你會(huì)相信誰(shuí)?解釋早已是多余的了。心中酸酸的，抬頭，成45°角仰望天空。我沒(méi)有落淚。從那天以后，開(kāi)朗的我沉默下來(lái)，沒(méi)有人知道為什么。
甜
望著前得100分的兩張?jiān)嚲?，我的臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容，“怎么最近進(jìn)步這么快?有什么絕招?”同桌湊過(guò)來(lái)，我搖搖頭，為了這兩個(gè)100分，我?guī)缀趺刻焯魺舻绞c(diǎn)。為了弄明白一道數(shù)學(xué)題，我不惜走好遠(yuǎn)的路去請(qǐng)教同學(xué)，星期六，星期天，我像一只疲憊的小鳥(niǎo)，從一個(gè)班趕到另一個(gè)班，現(xiàn)在，我終于……心里甜甜的，幸福在內(nèi)心升騰。。
苦
現(xiàn)實(shí)是那么的殘酷，殘酷得令人不敢面對(duì)。我的小熊筆不見(jiàn)了。那是姑奶奶從北京帶給我的，海安根本沒(méi)有。我問(wèn)前座的女生(我的好朋友)：“你看見(jiàn)我的小熊筆了嗎?”“沒(méi)有，我的那個(gè)上面有蝴蝶猴的簽字筆也不見(jiàn)了。”怎么會(huì)沒(méi)有的，上體育課之前我還看見(jiàn)過(guò)的呢。我又問(wèn)了很多人，都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。很多天以后，同桌偶然提起：“上上節(jié)體育課，我看見(jiàn)小g(化名)從你的位置上拿了個(gè)不知什么東西，我還以為……”難道是她?不可能，不會(huì)的!那個(gè)想法在我的腦海中一閃，很快又被否定了。直到有一天，我去找小g玩，在她的文具盒的下面那個(gè)角落，躺著的是我的小熊筆。她沒(méi)有注意到我異樣的眼光，一拉書(shū)包，把書(shū)塞進(jìn)去。“啪”一個(gè)東西掉在地上。
如果時(shí)光可以倒流，我寧愿相信這一切沒(méi)有發(fā)生，因?yàn)?，那掉在地上的是我前座的簽字筆。我裝作不經(jīng)意的樣了，拿起文具盒里的那支小熊筆：“這支筆……”“哦，這支筆是我在學(xué)友文體城買的，現(xiàn)在已經(jīng)絕版了哦!”這支出筆的來(lái)歷我沒(méi)有告訴任何人。小g騙了我，從那一刻起，我們水晶般的友誼破碎了。小g，你知道嗎?好多人都讓我不要搭下你，說(shuō)你不漂亮，成績(jī)也不好，還愛(ài)拿別人的東西，可是我從來(lái)都不相信，一直把你當(dāng)最好的朋友。我用自己都不敢相信的平靜的語(yǔ)調(diào)：“這支筆在海安沒(méi)有賣，是北京的一家專賣店里的，小g……”小g的臉微紅，愣在那里。小g，其實(shí)一支筆算不了什么，如果你喜歡我可以送給你，只是如果朋友間沒(méi)有了誠(chéng)信，會(huì)處得很累，很苦……
就這樣，關(guān)于成長(zhǎng)的回憶，在剎那間沖上云宵，和落日的余暉一起化作了夜幕中最亮的那顆星，守護(hù)著曾經(jīng)的美好，永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的路上作文精選二
時(shí)光如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼，已過(guò)去六年了，我的小學(xué)時(shí)光即將消逝。曾經(jīng)的回憶，也只能是只言片語(yǔ)，在也換不來(lái)和大家在一起的更多的時(shí)間了。只有在這時(shí)，才明白了時(shí)間的可貴。想到要珍惜時(shí)間了，才發(fā)現(xiàn)竟然有這么多的時(shí)間已經(jīng)溜走。畢竟成長(zhǎng)過(guò)，才能體會(huì)其中的酸甜苦辣咸。
剛上一年級(jí)時(shí)，絕對(duì)不會(huì)想到，我要和大家一起同甘共苦六年，似乎如眨一下眼就會(huì)飛走的彩蝶，竟感到這么魅力和短暫。以至于我都沒(méi)來(lái)得及好好品味它。
想起以前，我和一個(gè)關(guān)系很好的姐妹吵架了，就是為了那一塊銅板而已。我們有好幾天都互相不理對(duì)方?？墒菐滋觳徽f(shuō)話，我的心里空洞洞的。不就是那一塊銅板嗎，給她了就給她唄，反正多得是，要的話也不是買不到。至于嗎!現(xiàn)在連我都在嘲笑自己那時(shí)的行為——竟然為了這么一點(diǎn)小事和好朋友吵架。誰(shuí)也沒(méi)有道歉，我們只是一起走，但是就是不肯張口。有時(shí)候，我會(huì)很討厭她，因?yàn)樗还苌险n下課都跑過(guò)來(lái)找我，我被她搞煩了，真的忍無(wú)可忍。想到這里，我就加快了腳步。
終于有一天，我們走在路上，互相看了一下對(duì)方，又心有靈犀的笑了笑。頓時(shí)，所有矛盾解開(kāi)，我們重新和好了。和好后，我們的關(guān)系比以前更鐵了，連媽媽都說(shuō)我是一輩子都不會(huì)忘記她的。暴風(fēng)雪怎能奈何的了我們的友誼?現(xiàn)在我們天天上學(xué)放學(xué)會(huì)走在一起，真的親如姐妹一般。有時(shí)候，她身上會(huì)有一些缺點(diǎn)，但我都忍著了，正印證了那句“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。這六年走下來(lái)，我們的感情已堅(jiān)不可摧。萬(wàn)一上初中了，天天見(jiàn)不到她，還真有些不知所措。
有一次，她送了我一個(gè)橡皮，希望能擦掉以往的憂傷和煩惱。橡皮，能擦掉鉛筆的痕跡，卻擦不掉成長(zhǎng)的足跡。
成長(zhǎng)的路上作文精選三
一路歡笑，一路悲傷，我們走在成長(zhǎng)的小路上，體會(huì)無(wú)限的感動(dòng)與意外的悲傷，構(gòu)成五彩繽紛的世界，我們盡情暢想。
童年的世界是多彩的，幼稚的事俏皮的話引得大人開(kāi)懷大笑，那時(shí)我們是天真純潔的，無(wú)憂無(wú)慮的。至今仍然記得，童年的風(fēng)箏脫了線，自己哇哇的大哭起來(lái)的樣子，依偎在母親的懷里撒嬌，讓媽媽為我買自己想要的東西，一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實(shí)的寫(xiě)照。
我上小學(xué)了，我也開(kāi)始有了自尊心，懂得自己應(yīng)該出人頭地。于是我開(kāi)始了自己努力學(xué)習(xí)的生涯，開(kāi)始了與別人的競(jìng)爭(zhēng)。我的生活完全被學(xué)習(xí)所占有了，一切情趣都隨著成績(jī)的好壞而變化。但更重要的是，我有了自己的好朋友，與她為伴，共同分享生活中、學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂(lè)，并肩作戰(zhàn)的感覺(jué)好，不再孤獨(dú)，不再寂寞。
青少年的生活似乎多了些煩惱，競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈了些。時(shí)常因?yàn)榕c父母的關(guān)系不好而傷心，因?yàn)槌煽?jī)的下降而悔恨，更多的是成長(zhǎng)的煩惱，整天都要與“青春痘”對(duì)抗。這些變化，激起了我向前的心，我要奮力拼搏，別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動(dòng)，頭在一次次晃動(dòng)，但我仍然繼續(xù)努力。終于，我迎來(lái)了自己的勝利。
走在沙灘上，身后留下一個(gè)個(gè)腳印，走在成長(zhǎng)的小路上，回頭看看，也會(huì)留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)固而深刻的腳印，承載著成長(zhǎng)中的變化和喜怒哀樂(lè)，這一切在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。
成長(zhǎng)的路上作文精選四
溫馨的家庭留下了我的成長(zhǎng)的足跡。
現(xiàn)在我真正體會(huì)到父母對(duì)我人那強(qiáng)烈的愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)。每天媽媽都會(huì)無(wú)微不至的照顧我的生活和關(guān)心我的學(xué)習(xí);爸爸為了我們能更加幸福的生活，十分勤勞的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在這個(gè)幸福而又快樂(lè)的家里，我時(shí)時(shí)刻刻都感受著無(wú)限的歡樂(lè)。
書(shū)氣濃重的圖書(shū)館留下了我成長(zhǎng)的足跡。
從我剛識(shí)字那天，書(shū)籍便跟我成了朋友。書(shū)籍教給了我許多知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理。每次我一扎進(jìn)書(shū)本里，進(jìn)入知識(shí)的大海中暢游起來(lái)，就恨不得飯不吃，水不喝，看書(shū)，看個(gè)夠!由于我對(duì)書(shū)的“癡愛(ài)”也使我廣聞博采。
充滿友誼的校園留下了我成長(zhǎng)的足跡。
三年級(jí)的時(shí)候，我有一位“鐵桿”死黨。她叫婉秋，我們?cè)?jīng)約定要做一生一世的朋友。在我想傾訴時(shí)，她是第一位候選人;在我擁有喜悅時(shí)，她是第一個(gè)一起分享的人;在我郁悶時(shí)，她是第一個(gè)為我撐起一把遮風(fēng)擋雨的大傘的人;在我痛苦時(shí)，她是第一個(gè)安慰我的人。我傾心于我們之間純真的魅力;我感動(dòng)于我們之間真誠(chéng)的交往;我驕傲于我們之間獨(dú)有的心有靈犀。
在豐富多彩的課堂里留下我成長(zhǎng)的足跡。
我從一個(gè)懵懂無(wú)知孩子蛻變成一個(gè)優(yōu)秀的少年。在語(yǔ)文課堂上，我拜讀了世界文學(xué)巨作;在數(shù)學(xué)課堂，我感受到數(shù)字的奇妙無(wú)窮;在思品課堂上，我的思想得到了良好薰陶;在法律知識(shí)課堂上，我懂得了利用法律武器保護(hù)自己;在體育課堂上，我的肢體得到了充分的舒展;在音樂(lè)課堂上，我領(lǐng)略了音樂(lè)的魅力;在美術(shù)課堂上，我見(jiàn)識(shí)了色彩的豐富。
風(fēng)景優(yōu)美的公園中，歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)中，熱鬧非凡的街道旁……我成長(zhǎng)的足跡無(wú)處不在。
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