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選擇為話題的作文高中

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選擇為話題的作文高中

  人生之中,道路千萬條,面對當(dāng)前的幾個交叉路口,我們不免會停住腳步——徘徊—。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的選擇為話題的作文高中,歡迎閱讀。

  選擇為話題的作文高中1:

  教堂的鐘已經(jīng)壞掉,聽不到時間的步調(diào),我等著黃昏的來到,卻必須謙誠的禱告。然后離開,之后等待,最后在絕望中平靜的看待,或許有些太無奈,但仍會讓我很期待。

  心情很糟糕,和媽吵了一架,因為我想買臺WORKMAN,但沒錢,家里不窮,卻也不富,面對我高中繁重的教育支出,家里那點微薄的收入顯然有些吃緊,我不怪她,她已經(jīng)很努力很努力的安排妥一切,其實,她也很為難。

  我將花掉半節(jié)自習(xí)課的時間來完成這篇文章,折合一下就是叁塊六毛五,所以,我必須得用它創(chuàng)造點價值,可我的拙筆永遠寫不出讓人喜愛的文字,我很失望。

  昏昏沉沉的就進了高二,才知到什么叫作痛苦??磥砝蠋焸冞@次是動了真格,要把我們一個個打造成鋼材棟梁,兩個月的假期,只放四天假,郁悶的我們也只是郁悶,繼續(xù)著每天的繼續(xù),遙望著想像中不可觸及的未來。

  八零后的年代,不算太失敗,我們在理想中孤獨的崇拜,生活中有我們太多的等待,渙散和發(fā)呆,是我們唯一的愛戴,文字和音樂,是我們最后的懈怠。

  抬頭看的瞬間,發(fā)現(xiàn)黑壓壓的一片,別人在努力的創(chuàng)造著未來,我卻在未來里解讀著對白,剎那間,我忽然覺得自己與這個集體格格不入,有種被拋棄的感覺,就因為,我無法像別人那樣安靜地完成一本本習(xí)題集,就因為,我無法忍受這種日復(fù)一日的無言的寂寞,其實,我們生性活潑,其實,我們還都是孩子,但,我們別無選擇。

  然而,我告訴自己,用掉這最后的叁塊六毛五,我就將一無所有,我就將不得不回到那種灰白的生活。

  時間殘酷的拿去了我衣兜里僅剩的這叁塊六毛五,我窮了。

  我瞅著我用時間換來的所謂的價值,零亂不堪。

  無奈的笑過之后,一切又開始恢復(fù)平靜。

  我會盡力,直到我終于疲憊了,不堪了,心碎了,痛苦了,然后微笑了;勝利了,狂歡了,失敗了,放棄了,最后結(jié)束了。

  我會盡力,我對真主發(fā)誓。

  選擇為話題的作文高中2:

  人生之中,道路千萬條,面對當(dāng)前的幾個交叉路口,我們不免會停住腳步——徘徊—。生活中存在著諸多的嘈雜,擾亂我們的心神,打響了我們生活中的是是非非。這就需要我們學(xué)會放棄,選我所選,愛我所愛。

  放棄不是失敗、墮落的代名詞,而且更不是缺乏自信心的表現(xiàn)。有時也只有放棄能夠幫助我們走出“絕境”,到達理想的頂峰。所謂“條條道路通羅馬”,我們的選擇有多種多樣,有時卻就在你放棄時,一副毫不在意的樣子,反而得到的更多。

  “東床坦腹”這一成語出自東晉時代的王羲之的故事,它講述了一個如何從放棄中獲取,怎樣以“此時無聲勝有聲”來贏得這場女婿爭霸賽的。羲之東床坦腹,滿不在乎,郗鑒大為欣賞,以女妻之。

  放棄是一種享受,一種怡然自得。但不可說它是一種貪婪、懶惰的表現(xiàn)。我們知道的,沒有放棄就沒有下一步的成功,只有有了放棄,才有下一步的計劃,準(zhǔn)備,沖破難關(guān)。面對困難我們有了放棄,有了思路;面對困難,我們有了放棄,于是我們有了創(chuàng)意,為我們的創(chuàng)作帶來了更為方便的途徑。

  從新石器時代的工具——魚骨、石頭、木棍,到現(xiàn)代的播種機、收割機;從馬車到現(xiàn)代的汽車、飛機,哪項不是放棄后產(chǎn)生的創(chuàng)意,為我們的生活增添了諸多方便,更為我們的人生旅程點燃了一盞導(dǎo)航燈。仔細(xì)瞧著背后的腳印,有的是光彩!我們就這樣的“滿載一船星灰,在星灰斑斕里放歌”,難道這不是一種享受嗎?

  有時我們噙著淚水,那是在為我們前面的道路打下基礎(chǔ),作好鋪墊,這樣,我們的旅程才會更加穩(wěn)妥。

  有時我們沒有晚日的歡聲笑語,我們可以選擇放棄,重新打下基礎(chǔ),在更有意義的路程上,建立了里程碑,自然有了歡笑之音滾滾而來。“對楊柳飛綿滾滾,對桃花醉臉醺醺。”正是我們的選擇啊!

  放棄可以改變我們,讓我們重新振作,讓我們思路條條,讓我們感到“透內(nèi)閣香風(fēng)陣陣”,讓我們的人生充滿光輝。所以其實放棄也是一種得到。

  讓我們在有放棄的路上看齊吧!明天的天空將會更湛藍!

  選擇為話題的作文高中3:

  在漫漫人生路上,有許多岔路口需要我們經(jīng)過,然而,這只能是選其一的,這就需要我們有所舍棄,而專一地向所選的路走去,絕不往回走?!缎◎蝌秸覌寢尅罚?dāng)出生的小蝌蚪想要找到青蛙媽媽時,它選擇了在水中生長,舍棄了幼時去陸地的向往,經(jīng)過層層蛻變,順利地變成了青蛙,最后也找到了青蛙媽媽,并一起為田除害,使農(nóng)民永記。

  曇花一現(xiàn),當(dāng)曇花想要開放時,它選擇了在夜晚悄然釋放,放棄了白日在眾人矚目下綻放生命的機會,最后,順利地一現(xiàn),讓世人對它的認(rèn)識蒙上了一層神秘的面紗,使自己更具神秘。

  當(dāng)魯迅想要輝煌一生時,他選擇了文學(xué)事業(yè),用筆使中國站起來,放棄了容易成功的醫(yī)學(xué)事業(yè),最后,順利地奠定了白話文的基礎(chǔ),讓原本腐朽無能的祖國變得昌盛富強。

  ……

  人生的確是需要選擇而舍棄的。

  有的人得到了清白的自尊與人格,也許他舍棄了一生的榮華富貴;有的人得到了一生的榮華富貴,也許他舍棄了自尊與清白無污的人格。

  正如人人熟知的陶淵明,他辭官歸隱,放棄了富貴騰達的任官生活,選擇了清幽樸質(zhì)的田園生活,利用自身的優(yōu)勢與周圍環(huán)境的陶冶,創(chuàng)作了多首田園詩,使自己的高尚品德流傳于世。然而有的人因貪圖享利,而玷污了人格,使自己原本能流芳百世的燦爛人生變得遺臭萬年。

  因此,正確的舍棄也是十分必要的。這是一個人心靈美的價值體現(xiàn),是一個人人生目標(biāo)的追求。在“舍棄”這條路上,由不得你左顧右盼,隨意選擇;容不得你后悔而變道前行。生命中若沒有舍棄,將變得萬分復(fù)雜而使你眼花繚亂,從而不知去向,最后迷失了自我甚至走向歧路,就算自己后悔萬分也只是紙上談兵;生命中若有了舍棄,并正確把握,就會使原本昏暗的人生變得光彩照人,雖然舍棄了,但經(jīng)過自身的不懈追求與努力就又會得到,因為,舍棄通常是暫時的,然而這段時間是必定要靠自己的,到時候也許你會說:“還好我當(dāng)時選擇了舍棄,現(xiàn)在,我舍棄的又回來了,得到的也不會溜走了……”生命,因舍棄而美麗!

  選擇為話題的作文高中4:

  如果還有來世的話,我還愿做一團冰山上的雪球……

  我從小生活在皚皚白雪間,習(xí)習(xí)寒風(fēng)里,放肆的風(fēng)兒讓我成長,無情的冰凌使我堅強。我總站在山顛展望著世界,偶然間我看見了春雨為萬物無私地散布著恩澤,從此我下定了決心,我不甘愿做雪山上的無名雪球,我要去滋潤大地生靈……

  轟隆隆一陣巨響!雪崩,瞬息間我明白了這是千載難逢的時機,于是我一躍而上,乘著理想的翅膀起程了……我來到了溫暖的山腳……

  我大吃一驚,原來山腳的世界與山頂截然不同,這里有氤氳的氣息和旖旎的春光,可無情的太陽曝曬著我,我漸漸的融化了,化成了春水!我的奇幻旅程就這么結(jié)束了嗎?不,我努力地奔流不惜著,終于我來到了小河邊,我一躍而起,融入了嘩嘩的世界,融入了奔騰的空間……

  我流過安逸和諧的草地,草兒輕柔地舞動著他們纖細(xì)的小手,在雋妙的春天里舞蹈著,我給了他們滋潤,他們開心的笑了……

  我流過繁花似錦的花苑,花兒輕輕地托著他們可愛的腦袋,在輕緦的愛撫下擺動著,我給了他們濕潤,他們樂開了花……

  我流過豐茂富余的樹林,樹兒盡情的揮動著婆娑的枝條,在旖旎的春天里搖曳著,我給了他們潤澤,他們美滋滋地……

  看著這一切我有一種成就感油然而生,我也能象春雨一樣恩澤萬物福澤大地……

  我繼續(xù)奔騰著,我流過了怪石嶙峋的戈壁,這里一點生氣也沒有,惟有幾根野草艱難的吮吸著春天的乳汁,我流過他們身旁,他們好象看到了希望,臉上充滿了希冀,我望望天空,原來春雨高傲地從不光臨其貌不揚的這里,一股怒氣涌上心頭。我決定了,我毅然決然的留在了這里滋潤著這里的萬物。

  不懂人情的太陽依舊暴曬著我,我覺得好輕好輕,霎那間我騰空而起飛向了無盡的蒼穹,野草望著我嘶啞地呼喊著,聲嘶力竭撕裂天際??墒俏覠o怨無悔,我愿化作空中的雨滴福澤戈壁的生靈……

  我選擇了這里我無悔,如果還有來世我還愿做冰山上的一團莫名雪球,經(jīng)歷千難萬險來到這里潤澤荒蕪……

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