以書為話題的初中作文500字
以書為話題的初中作文500字
書，讓我們了解了世界上著名的人物，告訴了我們要珍惜時光，發(fā)奮學習。本文是學習啦小編為大家整理的以書為話題的初中作文500字，歡迎閱讀。
以書為話題的初中作文500字1：
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風;書，是那神圣的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座。我喜愛讀書，我愿伴著我鐘情的書成長。
記得那一次，一天中午，我正在看書，爺爺叫我去吃中午飯，叫了一聲，我沒聽見，叫了兩聲，我還是沒聽見。爺爺見我沒聽見，就疾步走到我的面前，把書砸在地下，我這才恍然大悟，這才放下書去吃飯了。爺爺把我狠狠地罵了一通。雖然書是被爺爺砸在地上，但心終歸是放不下的，還是想著里面的故事情節(jié)，惦記著里面的人物。
還記得那一次，我在做作業(yè)，突然看見一本《作文大王》，我非常想看。就借去上廁所，偷偷地帶上了進去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準看書!快點出來做作業(yè)!”我嚇了一大跳。哎喲，爺爺正虎著臉站在我的面前，我趕緊結束“工作”出去做作業(yè)了。
我和書的故事的故事豐富多彩，這些故事在我的生活中就像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我和書的真摯友誼，我要用這杯濃烈的美酒敬天地，山川和大海，讓萬物都知曉書的偉大……
以書為話題的初中作文500字2：
是知識的海洋，能讓我們愉快地遨游其中;書是宇宙飛船，能載我們探索宇宙的奧秘;書是知識的殿堂，能讓我們變得智慧而聰穎……總之，書是神奇的，書是奧秘的世界。
我們學過了許多關于書的課文，感悟、體會了許多?？墒牵挥杏H自體會，才能發(fā)現、挖掘出書中所具有的神奇。
一本好書，能讓我們終生受益。
讀一本名著，能讓我們增長許多見識;讀一本故事書，能讓我們體會故事蘊含的道理;讀一本歷史書，能讓我們了解過去，領略歷史人物的魅力;讀一本文學書，能讓我們大大提高寫作能力……
古今中外，多少人是因飽讀詩書，刻苦奮斗而才華出眾。但是，讀書也要講究方法，不能分心，不能“囫圇吞棗”。
我就十分喜歡讀書，只要一有時間，我就會開始讀書。偶然在吃飯、睡覺前，我讀一下書，不知不覺，一本書后就讀完了。所以，我認為，書——百讀不厭!
打開書，你一定會倍感輕松，愉快至極;打開書，你一定會感到十分溫馨，十分愜意;打開書，你一定會像與知心朋友交談一樣，親切自如。
書，讓我們了解了世界上著名的人物，告訴了我們要珍惜時光，發(fā)奮學習。
一本書就是一把金鑰匙，讓我們用它去打開知識殿堂的大門吧!
以書為話題的初中作文500字3：
書，是一位良師，賦予我知識，書，是一位益友，給予我快樂。我是一條典型的“小書蟲，”酷有讀書，我與書之間發(fā)生了不少故事，你想知道嗎?那就往下看吧。
我是浸在書香中長大的，從小就愛看書。一次，媽媽在樓下炒菜，我在二樓看書。剛看到《西游記》中孫悟空被如來佛祖壓在五指出下呢，好像聽到媽媽叫我拿杯子下去;那時我也不知咋的，只顧著跟孫悟空大叫：“師父!師父!”拿了個牙杯下去。老媽一見怒氣;哎呀!頭上都冒火了，一把搶過西游記，大聲、大聲地喊：“你叫你拿話下來，你怎么拿個杯子?天天看，你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(抱歉，后面太大聲了，我都聽不到了)。還有一次，我和媽媽去百佳超市，剛好那時是假期，大堂有個書店，我一見書，立刻跑了過去，一把拿起一本《小淘氣包》看起來。也不知過了多久，我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她，心里涌出一個想法：媽媽不會像淘氣包媽媽那樣不要我了，我變成淘氣包了……我一想到這兒，竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來了……其實，在媽媽找到我后，又給我買了書呢，而我臉上掛著淚珠，卻興高采烈地笑著呢……
每本書，都是我的朋友，而我與它們之間，總會發(fā)生故事。
以書為話題的初中作文500字4：
從幼年時，書就悄悄進入我的生活，成為我生命不可缺少的一部分。打開塵封的記憶。時間開始漂流，我似乎回到了童年時代。
我記得以前有一次，我經過一家書店，就順便進去看看，當我看著看著的時候，就拿了一本書，這本書的名字叫：《格林童話》，我發(fā)現這本書里面有許多精美的詞語和句子，當我在那家書店看得入迷時，老板就走過來對我說：“小朋友你買不買這本書，不買的話，就請你別在這里看。”我連忙說：“不好意思，我一會就來買，請你不要把這本書賣給別人。”我之所以這么說是因為這本書有很多人買，所以我擔心那本書會被賣光。之后我就趕緊跑回家去跟媽媽說了這件事，媽媽二話不說就答應了我，媽媽還對我說：“只要是對你有幫助的書是我都會買給你。”我對媽媽說：“謝謝媽媽。”
當我買到這本書的時候我就像得到了一件稀世珍寶一樣，之后我就像一匹餓狼貪婪的讀著。
當我看到精疲力盡的時候，我卻渾身輕松，因為我獲得了許多的知識，這是，我總會想起語文老師說的話：“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。
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