以橋為話題作文
以橋為話題作文
橋是人類生產和生活的一個偉大創(chuàng)造。本文是學習啦小編為大家整理的以橋為話題作文，歡迎閱讀。
以橋為話題作文1：
天空中彌漫著朦朧的霧氣，不時飄灑些許輕柔的細雨，平靜的江面上蕩起漾漾清波，岸邊的吊腳樓顯得分外清新。一幅多么動人的美景啊!
伴著絲絲細雨，散布在那彌漫著濃郁古典氣息的鳳凰沱江邊，一切都是那么的舒適、愜意。沱江的水哺育了鳳凰的人，那淳樸的苗家婦女，帶上古木做的衣板來到江邊洗衣服，一邊敲打還一邊歡快地唱歌;那頑皮的小孩，在江邊跑來跑去，不停地打鬧嬉戲，給原本安靜的沱江增添了幾分活潑與喜悅。
眺望江面，映入眼簾的是那一排排參差不齊的橋墩，看上去就像一個個跳動的音符，人們結伴從橋上走過，將那歡快的腳步踏在這古色厚實的橋墩上，留下了一片片歡聲笑語。
傍晚時分，夜幕降臨。沱江一改它白日里的活潑，變得寧靜而又端莊。這時，岸旁吊腳樓上的大紅燈籠高高亮起，倒映在這如鏡的江面上，使江水越顯秀麗。江面上幾點船燈若隱若現(xiàn)，好似天上的夜明星眨巴著小眼睛。此時的沱江，又似乎是一位安詳?shù)睦先苏让忌颇康卦谥v述些什么，一切都是那么平和，使我的心也頓時寧靜下來。走過那橋墩時，相比白天的歡歌笑語，更多了一份神秘和幽靜。
夜深了，那橋墩的顏色似乎也漸深了。蹲在橋墩上，放眼望著這江面，真怕不小心掉下一粒小石子進去，會使這玻璃般透明的江面支離破碎……
哦，夜深了，一切都安睡了……
經過了一夜的休息，沱江又蓄滿了能量，又將會以最優(yōu)美的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前，迎接全新的一天……
鳳凰、沱江、那水、那橋，真的好美!
以橋為話題作文2：
今天我和爺爺?shù)匠Ｊ烊ヂ糜?。我們的大巴行駛在寬闊的道路上，天是格外湛藍的，路邊的樹木、小草是碧綠的，幾只小鳥也歡快的跟隨著我們的大巴，好像也要和我們一起去旅行似的。
正當我入神地看著車窗外的美景時，隨行的導游忽然興奮地對我們說：“快看!前面就是‘蘇通大橋’了。”我順著導游手指的方向入前看，只見一座雄偉的大橋出現(xiàn)在我的眼前，它像一條玉白色的巨龍穿行在江面上。不一會兒，我們的車就行駛在了橋面上，我探出頭往江面上一看“哇!這座橋好高啊!”只見在江面上行駛的船兒就像一片片飄落在江面上的樹葉。
導游向我們介紹說：“這座大橋的總長是32。4公里，它跨江長度是8146米，要知道這座橋還有好幾個世界第一呢，它創(chuàng)造了世界最大主孔1088米的跨度;最長577米的大橋斜拉索;最高300.4米的主塔高度……”導游又對我們說：“這座橋還是今年5月25日通車的呢，不過最激動人心還是5月26號奧運圣火經過大橋的那一刻。那天整座大橋上彩旗飄飄、禮花鳴放，歡樂的人群簇擁著激情的奧運圣火從這座雄偉的大橋上完成交接儀式。”啊!我的眼前仿佛又出現(xiàn)了那激動人心的場面。
聽了導游的介紹，我想建造這座大橋的建筑師可真了不起啊，他們創(chuàng)造了人間奇跡，我們偉大的祖國以后一定會越來越強大。我回去后還會多查閱一些關于“蘇通大橋”的相關知識，了解其中的科學道理，我為我們的國家有這么雄偉的大橋而感到自豪。
以橋為話題作文3：
每次回老家都能看到那座石樁橋?；疑氖瘶逗颓鍍砸姷椎男『舆B著。有時候，大人們在這里釣魚，河水很靜，靜得像一面鏡子。走在石樁上，都能在河水里看到自己清晰的影子。魚兒、蝦兒都愛在石樁旁嬉戲。
每次回去，奶奶就在對岸等我們。一家人匆匆地走過石樁橋，每一次都是那么匆忙，從來沒有仔細地觀察過它。它不就是一座橋嗎?它就是一座普普通通的橋。但它卻沒有我們想象的那么普通。走在那座橋上，我能聞到稻草的清香;走在那座橋上，我能嘗到水果的香甜;走在那座橋上，我能想到奶奶的叮囑。
聽奶奶說，這里原來是一座獨木橋，一次發(fā)大水，沖走了獨木橋。當?shù)卣I導非常著急，連夜趕來和村民們一道修起了一座石樁橋，就是今天的這座橋，它像一位戰(zhàn)士，屹立在小河上，為人們默默地奉獻著。
當東方露出魚肚白時，人們就接二連三的擔著水果，提著蔬菜，到集市去賣。這座石樁橋就成了必經之路。它靜靜地站在那，沒有半句怨言，只是默默地用它那堅實的身軀，為村民們奉獻著。橋，承擔著自己的重任，過著自己平凡的生活。有了這座橋，人們走路更方便;有了這座橋，心靈與心靈之間才更親切;有了這座橋，人們的生活才這么美好。每當回想起這座石樁橋，我就回想起家鄉(xiāng)豐收的景象。藍藍的天空，高高的青山，都倒映在小河里，這時，石樁橋就立在天空了。人們擔著果實，走在上面，就像走在藍天白云之間。
家鄉(xiāng)的石樁橋，無論何時、何地我都想著你，將你珍藏在我的心里
以橋為話題作文4：
搭積木的橋，誰都會搭，但是這位小男孩搭的橋卻不同，這是一個真實的故事：
一個幼兒園舉辦了一次搭積木大賽，讓孩子們高興的是，可以上電視!
比賽一開始，孩子們就手忙腳亂地開始搭了。有的孩子搭房子，有的搭汽車，有的搭沙發(fā)、椅子。當主持人看見三座橋時呆住了，搭橋誰不會搭呀!是誰搭的呢，是一位小男孩。主持人蹲下身子，問：“你為什么搭橋呀，橋誰都會搭呀!”小男孩笑了笑，說：“我是為大家搭橋的!”主持人愣了愣，指著大號的橋，問：“這是為誰搭的呀?”他說：“這是為媽媽搭的，我媽媽殘疾了不能下山，我想搭一座橋，讓媽媽下山，看山下的風景!”主持人又指著中號的橋，問：“這又是為誰搭的呢?”他說：“這是為大家搭的。山下有條河，河上沒橋，前幾天，渡人過河的船也壞了，人們沒法過橋了，還有幾個小朋友哭了，不過，阿姨我沒哭!”主持人被感動了，說：“阿姨相信你沒哭。”主持人又指著最小的橋，問：“是為鄰居的小妹妹搭的，小妹妹得了心臟病，爸爸說要做手術，在她的心臟上搭座橋。”主持人沒有說什么，把他摟在懷里。小男孩只記得在當時所有大人都哭了。
半年后，小男孩回到家鄉(xiāng)，政府已經為山區(qū)建了一座橋，小女孩，也成功的做了心臟搭橋手術，成了一名健康的小女孩了。
搭橋，一個多么簡單的事情，在男孩手里又顯得是多么偉大!
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