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以成長為話題寫一篇600字作文

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以成長為話題寫一篇600字作文

  成長是一個我們一直在面對的話題,我們一直在成長,一直在長大,在經(jīng)歷更多的事。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以成長為話題的作文范文,歡迎閱讀。

  以成長為話題的作文范文篇1

  童年就像一顆五彩繽紛的貝殼,但是你們可能從未想過,這五彩繽紛的貝殼是在成長中的憂與樂而形成的。在我的童年中也發(fā)生過許多憂與樂的事情。

  還記得,數(shù)學(xué)老師在課堂上舉行小組比賽。只要組里有一人答對問題加一分。分?jǐn)?shù)最少的組多做一些作業(yè)。我的朋友小明在另外一組。有一次,我認(rèn)真的積極回答老師所提的問題,分?jǐn)?shù)是最高的一組,而小明那組是最少分?jǐn)?shù)的。她似乎生氣了,下課時,故意大聲吶喊:“某些人,都不理自己的朋友了,在小組比賽中老是她贏,不顧朋友的感受。”自從那以后,她一直躲著我。有時她的一字一句就像千千萬萬根針一次又一次的穿透了我的心,我只能把它當(dāng)做白開水,悄悄溜進(jìn)我的心里,滾燙著我的心。這件事使我十分煩惱。

  在成長中肯定有憂,不過也會有樂的事。

  在五年級時,準(zhǔn)備期末考試了。我提前一個月進(jìn)行復(fù)習(xí)。每天都做課外作業(yè),讀書,復(fù)習(xí),有時甚至復(fù)習(xí)到三更半夜。半個月下來,我的成績有所提高,后來,我更加嚴(yán)格復(fù)習(xí)??荚嚂r,我一絲不茍的答卷,專心致志的檢查。經(jīng)過我一個月的嚴(yán)格復(fù)習(xí),我獲得了全班第一。我很高興,流下了幸福和收獲的眼淚。

  這些憂與樂的事情,一直陪伴著我成長。憂是暫時的,樂也不會永存。我們需要好好地感知它們,珍惜它們,這就是生活的真諦!

  以成長為話題的作文范文篇2

  從中學(xué)起,我一個星期或兩個星期都要去一次書城。

  在我的印象里,文學(xué)永遠(yuǎn)對我有這某種親切的感覺,不乏說它對我在整整幾年里迅速且蔓延開了。讀到這兒,你認(rèn)為我記錯了吧!這兒的“幾年”卻十分短暫。記得在小學(xué)時期,我從六年級慢慢地接觸它。而在這以前,腦海里浮出這么一個景象;一個無憂無慮的女孩,除了老師布置要讀的書外,其余也大多無興趣,整天都在玩樂中度過。

  時光消逝,一切都瞬息而變??煲厴I(yè)的我已經(jīng)將要告別這母校。然而不久前,在老師敦敦教誨下,由于他夸獎我寫作文好,仿佛世間將翻天覆地扭轉(zhuǎn)。

  每次,我向父母討錢便早早去書城了,回來后就如癡如醉讀啊!剛接觸了幾本名著,內(nèi)心被震撼了,不禁回想故事情節(jié),也就唏噓不已。在數(shù)多本書中,有《紅與黑》、《三個火槍手》、《牛虻》等。我每每讀完卻仍愛不釋手,確實意味深遠(yuǎn)。則更讓我的心靈經(jīng)過時間的洗滌,在書中找到真理。

  不久,在學(xué)校中,我的幾個要好的朋友們又在談?wù)撃Щ?、穿越這類書。我的內(nèi)心一下子沉默了,失落感不斷襲來,不禁想:為什么現(xiàn)在的青少年竟都不去讀名著呢?難道名著不有趣嗎?還是因為人心的消極與墮落所造成的?我怎樣想都解答不了心目中的困擾?,F(xiàn)在,我是多么希望找到一位志同道合的朋友。

  實在,名著這類書中,我最喜歡《漂亮朋友》、《悲慘世界》。然而這本《漂亮朋友》揭示了一個人擁有漂亮是完全不夠的。讓我們在書中度過成長吧,在書的陶治下走完人生的道路吧!

  以成長為話題的作文范文篇3

  人生是一條漫長的路程,是一段曲折的路程,在這前進(jìn)的道路上,用自己堅定的步伐。到達(dá)成功的彼岸,而成長的足跡深深的刻在了我記憶深處……

  回首過去,我們已經(jīng)走過了12個春秋,從咿呀學(xué)語到出口成章,從小時一片懵懵懂懂到成熟穩(wěn)重。都是用父母的汗水換來的。他們不辭勞苦的教我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚涛覀儗W(xué)習(xí)。每時每刻為我們著想,為我們,他們操透了心。我們一天一天的長大,他們一天一天的老去……

  稍大一點,步入小學(xué),老師將是我們第二任父母他們每天盡心盡力的想把我們教會所學(xué)的知識,而在課下常常為我們備課備到很晚很晚。。他們的頭上多了幾絲白發(fā),臉上多了幾條魚尾紋,長期的勞累,時光奪走了他們的青春年華……可他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?為了誰呢?當(dāng)然為了我們這群年幼無知的我們啊。為了我們,他犧牲了自己的花樣年華……

  夏天的風(fēng)依舊的吹著,把我?guī)нM(jìn)中學(xué)時光,這時的我們都已長大了,中學(xué)時代不再像小學(xué)那樣自由,而是更多的學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂,要在這美好的時光里,把能做好的事情盡力做到最好,不留任何的遺憾,好好學(xué)習(xí),長大做一個棟梁之才。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”可是童年,那段歡樂時光怎么一去不復(fù)返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……

  其實每一個回憶的背后,都記錄著我們成長的足跡……

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