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初三作文以分享為話題

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初三作文以分享為話題

  好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初三作文以分享為話題,歡迎閱讀。

  初三作文以分享為話題1:

  人要學(xué)會(huì)分享,才會(huì)有快樂可言,分享本身就是一種快樂。分享物質(zhì),分享精神,分享感受……分享一切美好的東西,使自己得到滿足的同時(shí),也讓別人也與你一起來(lái)分享這喜悅。

  學(xué)會(huì)分享快樂,自己才會(huì)更快了。每個(gè)人都希望快快樂樂的,保持一份快樂的心情,去渡過(guò)每一天,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此多姿多彩。每個(gè)人都可以尋找到快樂,即使是在一個(gè)不起眼的角落里,也可以找到不一樣的快樂。

  分享,是一種善舉。分享,是一種快樂。有好的東西拿出來(lái)給大家分享,就會(huì)收獲不一樣的東西。

  分享,會(huì)使你獲得很多好的東西,比如:朋友,真心……這些東西,對(duì)于那些不會(huì)分享的人來(lái)說(shuō),是多么的遙遠(yuǎn)。

  分享的好處可多了。向別人分享自己的喜悅,分享自己的快樂。獨(dú)樂樂不如眾樂樂,這就是分享。

  分享可以改變一個(gè)人的心情。分享可以邂逅更多的好友。分享的過(guò)程能夠擴(kuò)大你的人際圈,也能激發(fā)更多新思想。

  學(xué)會(huì)分享,使別人感到快樂,自己難道還會(huì)不快樂嗎?分享可以版納你擴(kuò)大朋友圈。可以糾正自己的錯(cuò)誤……

  分享是一種快樂。分享學(xué)習(xí),我們會(huì)覺得學(xué)習(xí)更加有趣。分享夢(mèng)想,我們的生活會(huì)因此變得更加美麗,分享風(fēng)景,我們會(huì)體會(huì)到風(fēng)景的美好。分享快樂,我們會(huì)變得更加樂觀。

  學(xué)會(huì)分享吧!讓別人快樂的同時(shí)也讓自己更加快樂。

  初三作文以分享為話題2:

  分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤(rùn)滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起

  記得小時(shí)候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說(shuō):我們可以玩玩嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái),不一會(huì)就搶光了??粗夤獾南鹌つ嗪凶?,我傷心地哭了起來(lái)。小伙伴們嚇壞了,一個(gè)個(gè)不知所措。

  回到家后,我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚。叮當(dāng)、叮當(dāng)門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來(lái)訪的人說(shuō)了幾句話,是一個(gè)小女孩的聲音,到底是誰(shuí)呢?不一會(huì)兒,姥姥走進(jìn)了我的房間,說(shuō):汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。我接過(guò)一看,原來(lái)是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上面寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對(duì)不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請(qǐng)?jiān)彙?---王文欣、王語(yǔ)含等。我看后,眼淚又一次流下來(lái)了,心里在埋怨自己:怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過(guò)王文欣的布娃娃、小海螺,吃過(guò)王語(yǔ)含的薯片想到這里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

  從那以后,我們幾個(gè)天天一起,一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變,一到節(jié)假日,我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。

  因?yàn)榉窒?,我得到了快?因?yàn)榉窒?,我感到了幸福,讓我們一起學(xué)會(huì)分享,去感受朋友之間的友情和快樂吧!

  初三作文以分享為話題3:

  昨天晚上睡覺前,我想起了前幾天爸爸給我買的鮮蝦魚板面,于是對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,我想吃鮮蝦魚板面了”。媽媽說(shuō):“好,叫爸爸幫你煮吧。”我叫來(lái)了爸爸,從廚房的柜子里拿了一包鮮蝦魚板面。

  爸爸說(shuō):“那給爸爸也煮一包吧。”我著急地說(shuō):“不行!”然后緊緊地抱著泡面不放,說(shuō)什么也不肯給爸爸。為了不被爸爸拿走泡面,我把柜子里的另外兩包也一起帶走了。因?yàn)檫@泡面是我備著準(zhǔn)備自己吃的零食,我覺得是我自己的東西。

  爸爸一看我這樣子,生氣的說(shuō):“我不吃了,也不給你煮面了。”聽到爸爸批評(píng)我自私,我也很生氣,站在那里不知道該怎么辦了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你們學(xué)校不是一直在開展感恩教育嗎?爸爸那么愛你,你怎么那么自私呢?你的泡面不還是你爸爸給你買的嗎?”

  我坐在客廳想起了爸爸平時(shí)對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù),我鼓起勇氣跑到衛(wèi)生間門口,沖正在刷牙的爸爸小聲的說(shuō)了一句:“對(duì)不起!”可是,爸爸居然沒聽到!

  爸爸睡覺去了,我還在糾結(jié)。媽媽悄悄走過(guò)來(lái)告訴我:“如果你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,可以對(duì)著媽媽的手機(jī)錄音向爸爸道歉,然后我再拿給爸爸聽,你爸爸一定會(huì)原諒你的。”我覺得這個(gè)方法也不錯(cuò),于是就對(duì)著媽媽的手機(jī)說(shuō)了:“爸爸,對(duì)不起,今天我只顧自己吃泡面,不懂得分享,而且還惹您生氣,我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了……”

  初三作文以分享為話題4:

  這雖然只是一篇很短的文章,但它所蘊(yùn)涵的中心意思絕對(duì)不會(huì)比一本書少。

  人要活在這個(gè)世界上就要開心、快樂,如果說(shuō)得不到快樂的話,那人生存在這個(gè)世界上還有什么意義呢?我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視劇,當(dāng)中有一個(gè)女孩的志愿是“活在當(dāng)下bemyself”我覺得做人就是要這樣。相反,如果人每天都是苦著臉,異常地不開心的話,生活還有什么意義呢,我想倒不如死了算。

  我這個(gè)人是非常容易笑,而且又非常容易哭的,但我從來(lái)不會(huì)將我的煩惱告訴別人,但我的快樂卻無(wú)條件的與別人分享,因?yàn)閷栏嬖V別人只會(huì)使更多的人煩惱,但將快樂與別人分享就會(huì)使更多的人快樂。所以我們要保持快樂,我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習(xí)慣,否則我們將一無(wú)所有。

  讀到文章的中間部分,有這么幾句話:“快樂是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?rdquo;??鞓返拇_是這樣的,沒有快樂,就好像沒有什么似的:好人沒有了水;好像煮菜沒有了油;好像歌手沒有歌唱,干燥無(wú)味。

  所以說(shuō)做人一定要令自己開心就好像是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;是一盆水,就要想法把別人洗凈;是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更多米。

  “珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。與人共享生命的瓊漿,你的人生將會(huì)更加快樂!”

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