初中畢業(yè)前的話題作文
初中畢業(yè)前的話題作文
再過不久，就要畢業(yè)了，而在這畢業(yè)前的日子，是我最痛苦的時候，因為我們即將迎來高考。本文是學習啦小編為大家整理的初中畢業(yè)前的話題作文，歡迎閱讀。
初中畢業(yè)前的話題作文1：
畢業(yè)在即，迎來了我們小學階段的最后一次值周工作。能夠在畢業(yè)前夕給母校留一個美好的印象，大家都激動萬分。
老師交給我和另一個同學一個重要的任務(wù)——升旗儀式上的演講。老師給我們講了很多要求，不僅要做到，還要做好。因為接到任務(wù)后時間太緊，所以老師指導我們練習了兩次后就讓我們回家好好準備，還提醒我們要請家長聽一聽。自以為已經(jīng)參加過演講活動的我，根本沒有把老師所講的話放在心上。
回到家，我覺得自己胸有成竹，不需要再練習了，所以，當媽媽叫我演講給她聽的時候，就找理由搪塞過去了。
然而，到了星期一，還沒有上臺我就已經(jīng)開始緊張了。上臺后，本來就不熟的我看見下面黑壓壓的一片，更是慌張。開頭第一句就想不起來，手心里緊張得出了汗，說話的聲音在發(fā)抖，也不知道該怎么和同學配合了。自己說的是什么不知道了，只覺得腦袋里嗡嗡地響著，比我說的話還要大聲。好不容易演講完了，還忘了說結(jié)束語。忐忑不安中，我高一腳，低一腳地走下了講臺。
這次演講結(jié)果可想而知，匆匆回到班上，我不敢迎接同學和老師的目光，心里又慚愧又后悔。接下來的一個星期，我都為自己當時的做法而感到后悔，不能原諒自己的不認真，希望時間能倒退，重新再來一次，我一定會準備充分，再也不驕傲了。
沒想到了星期五，老師卻意外地又讓我參加了降旗儀式，我頓時呆了。原來，老師想讓我彌補升旗儀式上的過失。我心里一陣激動——老師啊，太感謝你了!我一定好好表現(xiàn)。
降旗儀式上，雖然我只是個護旗手，但是，每一個動作我都做得很到位。我用臺下認真的練習，臺上最好的表現(xiàn)彌補了星期一的糟糕表現(xiàn)。感謝您，老師，讓我明白了認真的重要，謙虛的寶貴，也讓我品嘗到了彌補過失后的喜悅。
請老師和同學們相信，我會把這次的敗筆當成激勵自己前進的動力，為自己的人生畫一幅最美的藍圖。
初中畢業(yè)前的話題作文2：
說真的，晃眼間就過了六年，而這六年中我也學到了許多知識，而且在這母校中，我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了，我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她，是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關(guān)愛啊，也許我是算幸運的，因為遇到了這么一位好老師。她教我學習知識，教我認識字，還教我人生的哲理，是多么一位堅守執(zhí)教的好老師啊!
再次我將感謝我的同學，因為在這六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學習的動力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習，我的學習就會變得枯燥無味[注: 枯燥：單調(diào)。形容單調(diào)，沒有趣味。]了，那樣我的學習也將變得一塌糊涂[注: 形容混亂或敗壞到了不可收拾的程度。]了。
再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，并沒有給我多少學習上的輔佐，但是我依然覺得他們對我的關(guān)愛，也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生，還給了我這么好的學習環(huán)境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學習到更多的知識，以后可以成為一個知識淵博的學者。
六年了，整整六年了，我已經(jīng)在母校中學習了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開這可親可愛的母校了，但是我想，如果以后我有做成什么大事，這其中絕對少不了母校中的老師和同學的幫助，自然還有家長的幫助!
初中畢業(yè)前的話題作文3：
親愛的戴犖瑤：
你最近過得不錯吧!快畢業(yè)了，你肯定會舍不得吧?是呀，這個學校有太多的東西值得你留戀啊!有老同學、有好老師、有春的細雨綿綿，有夏的楊柳依依、有秋的落葉翩翩、有冬的白雪皚皚……一切都是那么美好!可是從畢業(yè)那天起，一切的美好都將不復存在了，你將面臨的是新的一切。不過還好，你所在的這所學校還有初中，只有你努力，一起仍將屬于你!
記得你最喜歡的地方就是學校的紫藤廊。一到夏天，滿藤的花都開了，香氣撲鼻。夏天再燥熱的風一旦經(jīng)過這個開滿花的地方，便變得溫柔了，像個恬靜的少女。秋天的紫藤廊別有一番風味，雖然有些蕭條，卻依然很美。紫藤廊旁邊的小山坡上長滿了高大的銀杏樹，其中的一棵顯得有些滄桑但又那樣的挺拔。偶爾有一片落葉，在一陣微風的吹拂下，像只灰蝶似的在空中轉(zhuǎn)著圈圈，似乎不情愿落下，但終究擺脫不了還是愛上了這塊美麗的土地，輕輕地落下了。剛一觸到地面，便不再有動靜了，一切又回到了剛才那樣。接著，又有一片樹葉開始投入了這片溫暖的懷抱……
還記得去年秋天嗎?不知道是遇到什么煩心事兒，你一個人跑到這棵樹下，對著大樹訴說著一切。是呀，大樹的確是最好的傾聽者，無論你說了什么不好的話，它都以微笑回報你。講完之后，你深深地擁抱了這棵大樹，然后邁著輕快的步伐，一蹦一跳的走了，似乎放下了一個大包袱。從那以后，你很少再抱怨什么，而是面帶微笑靜靜地看著一切困難與悲傷，勇敢地面對它們。是啊，大樹的確是最好的導師，他們深邃而又充滿了智慧，幫助迷途中的孩子找到歸途中的正確道路。
好了，不多說了!珍惜畢業(yè)前剩下的不多的時間吧!
祝：畢業(yè)時還能找到一個自己喜歡的學校，交到更多的新朋友!
戴犖瑤
2012年2月22日
初中畢業(yè)前的話題作文4：
飛鳥從天空滑過，不會留下痕跡;魚兒從海洋游去，不會留下音信;時間從似乎我們的小學階段即將要結(jié)束啦.我也不知道我班級，喜歡班級的團結(jié)。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學.還是老師啊……總之我心里有一些說不出來的滋味，六年的小學生活，轉(zhuǎn)眼間已化為過眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂，時間會替我們保管?？墒?，我們心中的留戀與不舍誰來替我們保管呢?其實，很想對著天空大聲說一句：“我不想畢業(yè)。”說實話，我真的不想離開想在的學校，因為我喜歡現(xiàn)在的是高興，雖然大家有時候會打打鬧鬧，但是大家都會覺得這是美好的回憶。
想起這六年的生活，過的真的很快，想起以前和同學們打架的時候，那時候，一個人大家全班上;還真懷念啊，我現(xiàn)在覺得離開啦你們，我變的脆弱;變得了冷漠，想想就還有幾天，就畢業(yè)啦，我覺得自己還真離不開他們，在這幾天里，多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走，不會留下提醒。如果我們畢業(yè)啦，那我們就笑著離開，不說再見。
如果我們畢業(yè)了，雖說是代表著我們即將要進入中學，成為一名青少年，但這同時也意味著我們要告別童年。如果畢業(yè)了，我們跟眼淚約定好，不哭泣;跟傷感約定好，不流露出來;也跟微笑約定好，笑著離開;還要跟再見約定好，別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好，讓它在你的腦海里成為永恒，;最后，跟所有的同學約定好，20年后我們再相聚。
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實在舍不得，但最后，還是得祝我小學階段的同學們可以一直快樂!
希望我們有緣再相見。
看過“初中畢業(yè)前的話題作文”的人還看了：