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以青春為話題的作文800字作文

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以青春為話題的作文800字作文

  青春,它有百般滋味在心頭。本文是學習啦小編為大家整理的以青春為話題的作文800字作文,歡迎閱讀。

  以青春為話題的作文800字作文1:

  青春是美好的!青春就像一場美麗的煙火,當它美麗綻放時,也是它將要消逝的一刻。像流星一樣的短暫,但是它的美麗會給人永久的回憶,慢慢的體會……

  時光荏苒,我們告別了游戲的童年,正處花季雨季的我們,有過歡樂和憂傷,也有過放棄與拼搏。我們從懵懵懂懂逐漸走向青春,可是青春到底是什么?

  有人曾說,青春是一年的春天,她孕育著萬物,需要陽光、雨露和微風的撫慰;等待夏的枝繁葉茂、秋的碩果累累,需要更多的汲取養(yǎng)料開發(fā)自己。而我卻認為青春是一幅畫的底色,它應該有著屬于自己與眾不同的精彩,再加上我們精心的描繪,顯現(xiàn)出那別具一格的神采。但同時,它也是一本書中最絢麗的一頁,需要我們用心書寫,因為青春只有一次。

  青春是戲的開頭,是含苞怒放的花蕊,是雨過天晴的彩虹,是……青春需要我們奮力地拼搏,請珍惜這短暫的時光,激情飛揚地把它演繹成心中最永恒的回憶!

  關于“青春”這個話題,有人在想,也有人在問。青春沒有規(guī)則,人人都有自己多姿多彩的青春。有人將有,有人曾有,而我們卻正擁有!

  青春,它可以允許我們暢談自己的理想,可以允許我們放聲大笑和嚎啕大哭……青春,不必在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌,也不必介意捧著言情小說去做一回“晴格格”……

  青春,它有百般滋味在心頭。有時甘之如飴,有時芳香馥郁,有時甜,有時咸,有時也會有辣。當然,青春也是免不了苦的,它就像五味摻雜的調(diào)料瓶。

  青春,沒有固定色彩。可以說它鮮紅似火,生機勃勃,璀璨輝煌,天真爛漫,坦蕩磊落……為什么要這樣說呢?那是因為它是火紅的,碧綠的,金黃的,雪白的,蔚藍的……總之,青春猶如一幅色彩絢麗的藝術畫卷!

  高爾基曾說:“要愛惜自己的青春!世界上沒有什么再比青春更美好的了,沒有什么再比青春更珍貴了!青春就像是黃金,你想做什么,就能成為什么。”的確,青春就是如此,青春不在于你能做出多少驚天動地的大事,它有時也是平凡的。青春隨心,它也美好!

  以青春為話題的作文800字作文2:

  十四年前,我們從生命的起點出發(fā)。伴隨著時光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。

  成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她好嫩,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發(fā)。當青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!

  成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折??赡苡幸恍┤私?jīng)不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!

  成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。成長,你真善!

  成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!

  面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

  青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

  以青春為話題的作文800字作文3:

  流水它帶走光陰的故事,改變了一個人。——題記

  遙遠的路程,昨日的夢,以及遠去的笑聲,耳畔不斷地響起這樣的旋律,羅大佑,光陰的故事。

  時間如同白駒過隙般匆匆如梭,又是一年的六月,我依然馳騁在一條叫夢想的大道上,只是陪伴我們一起向六月奔跑的人已經(jīng)變了很多。也許,生活就是一個循環(huán),當一批新的學弟學妹來的時候就意味著有一批人即將離開這里,即使,倔強的我們從不愿意承認。

  回想四年前,那個難忘的夏季,童真幼稚的我們進入這個校園,“迎著晨風,披著朝陽,我們迎來了六年級新生”我們從陌生到熟悉,我們從四年前到了四年后,流年在奔跑我們在追逐,穿越時間的回廊,偷窺歲月的罅隙,我們已不是當初的摸樣。我們是一種人,我們在一起是一類人,但當即將離別的我們并排站立時,映現(xiàn)的是那張定格在籃球場上的畢業(yè)照,。我們在一起,同時地做同一件事情,也保持著相似的情感。那張畢業(yè)照總是悄悄的提醒我們,四年的時光,已經(jīng)不知不覺走到了盡頭。

  曾經(jīng)多么的盼望早些離開校園,離開課堂,離開書本。但到了真正不得不離開的時刻,才知道,自己原來對著片土地是多么留戀。

  曾經(jīng)的朋友,已不能在同一球場上揮汗,曾經(jīng)的同桌,也不能再一同追逐打鬧,曾經(jīng)的老師已不能指導前程了。曾經(jīng)悶騷的詩句,曾經(jīng)逗比的班歌,曾經(jīng)激揚的文字,似乎都隨著六月一一離去。六月的殤歌,舟過千帆,時間湮沒了一切,唯不變的是永恒的青春記憶。因為這里,有激昂的高歌,有最凝重的眸子,有最傷感的眼神。我們來過,待過,笑過,哭過,成長過。

  離別已在眼前,才發(fā)現(xiàn)能做的也只有咽下即將溢出的淚水,露出一個笑容,揮一揮手……

  別了,朝露純凈的校園,別了,青春作伴的時光,要相信在歲月的岸口,會有一艘渡河的船,載著我們?nèi)ヒ粋€未知的遠方。掩上過往的重門,在流光依依的巷陌,似乎總有一個聲音在說,是否有一種青春叫重來。

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