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以秋為話(huà)題的高中作文800字

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  秋天是每一個(gè)農(nóng)民伯伯一年中最期待的季節(jié),也是最忙碌的季節(jié)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以秋為話(huà)題的高中作文800字,歡迎閱讀。

  以秋為話(huà)題的高中作文800字篇1

  我不喜歡春天,因?yàn)樗屓死ьD;我不喜歡夏天,因?yàn)樗屓烁≡晟鷲?反倒是到了“天氣晚來(lái)秋”的時(shí)刻,一股油然而生的快慰如同一碗清涼的茶水,滋潤(rùn)我的心肺,灌徹我的腦海。

  初秋的季節(jié)里,空氣里彌漫著溫柔的春的回憶;林子里充斥著夏的離歌。然而這一切即將成為過(guò)去,我們引亢高歌,帶著一顆火熱的心,去迎接秋的光臨!

  秋是一個(gè)讓人振奮的季節(jié)。

  當(dāng)涼爽的秋風(fēng)夫便每一寸方土?xí)r,樹(shù)兒挺直了腰桿;菊花抬高了頭;每一個(gè)耷拉著腦袋的孩子們也揚(yáng)起了笑臉;麥地里的玉米稈也伸長(zhǎng)了脖子。一派欣欣向榮的萬(wàn)物抖擻圖,秋給大地帶去了清涼,洗去夏日的浮躁和疲倦。

  秋是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  喜歡看那結(jié)了滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí);熟透了的綻放笑臉的石榴;金澄澄的飽滿(mǎn)的玉米粒,如顆顆被陽(yáng)光染了金黃的珍珠。一種濃郁的富有獨(dú)特秋天的成熟,它來(lái)了,精神飽滿(mǎn)的來(lái)了,擁抱著這方豐收的喜悅,空氣里,氤氳著,果園的飄香。

  不同于一些悲觀(guān)主義者眼中的“秋色”。不是“蕭瑟”、沒(méi)有“肅殺”、不想“憂(yōu)愁”。秋是一個(gè)成熟的季節(jié)。就像是位年越花甲的老人,只有到了那個(gè)年齡的人,才真正能夠領(lǐng)悟到成熟的真諦。不是像果實(shí)成熟的那般成熟,而是像那些被秋霜打過(guò)的楓葉一般,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜后帶給世界的另一種成熟的一抹艷紅。這紅,紅得透徹,紅得明亮,紅得深沉,紅得寧?kù)o,正像是成熟的顏色,熾熱如同火山噴發(fā)的巖漿。在秋的問(wèn)候里,我們懂得了如何成長(zhǎng),如何向著成熟的方向生活。正因?yàn)橛辛诉@種感悟,所以我們的生活才會(huì)變得充實(shí)而愉快,是秋天,是秋天告訴著我,所以生活從此有了節(jié)奏,那時(shí)像豐收著果實(shí)一樣豐收著我每一天的生活。快樂(lè)就是幸福。在這種繁忙卻又不失清靜的季節(jié),我就像是一個(gè)背著智囊的行路人,一路不住的流連、收獲。是早秋,是早秋那一抹艷紅的陶醉,引領(lǐng)著人們進(jìn)入成熟的世界。向著充滿(mǎn)希望的未來(lái)大步邁進(jìn)。

  早秋是美好的,讓我們懷著早秋的精神,擁抱秋天,擁抱生活!·

  以秋為話(huà)題的高中作文800字篇2

  每年的這個(gè)時(shí)候,心情總會(huì)有些落寞。

  或是因?yàn)樘鞖?,或者是因?yàn)槟承┤四承┦?,在身邊不?jīng)意的存在又不經(jīng)意的消散。殘留下的是我不盡的揣測(cè)。

  漸漸遠(yuǎn)去的背影,華麗的憂(yōu)傷。對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的坦白,對(duì)這些逝水年華空悲戚。一起歡樂(lè)一起成長(zhǎng),卻寫(xiě)滿(mǎn)不一樣的心情。

  曾經(jīng)的快樂(lè)我一輩子都不想忘記,跟你們坐在樓頂一起聊天到天亮,單純美好的日子。在沒(méi)有路燈的夜晚一起去“壓馬路”,一起到我喜歡獨(dú)處的小溪上游玩!一切一切的回憶像電影般一樣劃過(guò)腦海?;貞洉?huì)像一個(gè)人的珍寶安靜地躺在心里。偶爾有空的時(shí)候就拿出來(lái)好好回憶。慢慢地品嘗當(dāng)時(shí)美好的感覺(jué)白天歡樂(lè)晚上感傷,一年過(guò)后,還會(huì)殘缺。

  自己曾對(duì)別人說(shuō),文字是詭異的,一個(gè)人的孤寂不會(huì)無(wú)聊,讀著身邊朋友這些淋漓斑駁的苦痛,又習(xí)慣他(她)們一齊感動(dòng)。

  心是永無(wú)止境著,多半還是因?yàn)榍锾斓穆淙~飄散,誰(shuí)會(huì)愜意,誰(shuí)會(huì)安然?

  曾經(jīng)傲慢桀驁,興許才會(huì)出現(xiàn)后來(lái)暑假的落魄。直到現(xiàn)在,始終搖曳這一路的悲憤。我詛咒,我咆哮著、

  留給自己的青春落給塵埃。

  遺失了曾經(jīng)保存很久的東西,遺失了枯萎的記憶.

  伸出手,抓不到任何東西。也許,總有些東西會(huì)留在生命最底處,深深淺淺的痕跡,當(dāng)心輕輕拂過(guò),

  已不會(huì)感到疼痛快樂(lè)與憂(yōu)傷,一切都已成為過(guò)去,依然能感受到的,是那份真實(shí)與感動(dòng),虛偽與悲傷。

  因?yàn)檎湎?,很多向往的東西就一直強(qiáng)求著該還如昨天那樣。一年前,便對(duì)著日記寫(xiě)下心情,愛(ài)情離自己很遙遠(yuǎn)。

  遙不可及的那種,最后憑空消失。那些轟轟烈烈的愛(ài)情也許有,但是卻不會(huì)發(fā)生在不安的靈魂中。

  并不是不想去寫(xiě)下那樣開(kāi)心的旅程,只是心早已經(jīng)落給一個(gè)人的想念。心靈那道深深憂(yōu)傷,最終散場(chǎng)悄悄收尾,

  達(dá)不到也不去想所以不要去在乎。眼睛下的淡定,興許會(huì)是日后漸為城府的朋友。不要關(guān)心那些不屬于自己的事情,

  難過(guò)這會(huì)把悲傷留給了自己。朋友不在了,殘留著想念。落滿(mǎn)心內(nèi)粉塵,飄過(guò)那會(huì)。

  我的心情只想對(duì)你說(shuō):

  一路走過(guò),多回頭。即使消散,依然唯美!

  以秋為話(huà)題的高中作文800字篇3

  我想輪回的秋天已經(jīng)悄然而至了,頷首之間,金黃已躍上枝頭,揮灑在田野了;微風(fēng)輕輕地吹拂,流連在發(fā)際,冰冷的撫慰著。思想泛濫的潮水好似已經(jīng)擱淺了,寧寂在心間,此時(shí),無(wú)名的感傷油然而生。

  我想秋是收獲的季節(jié);

  我想秋有歸家的渴求;

  我想秋也有別離的愁緒。

  思念充次在時(shí)間,已無(wú)言語(yǔ)卻愈見(jiàn)的深。窗外有雨,似同樣傷感的朋友,斜斜地編織那淡淡的雨霧,柔柔地拭去夏日依念氣息的絲絲跡痕―秋真的來(lái)了。我想撐起一柄小小的雨傘,沖破這份兒束縛,去領(lǐng)略那第一次靦腆秋雨的溫柔。是否可以?我只能惋惜,我拒絕了嘗試。

  為什么失去的總感到憂(yōu)悒。

  忽然間又憶起那個(gè)昏沉的秋的下午,她終于還是因?yàn)槔硐攵x開(kāi)這融樂(lè)的教室。差不多不舍,她在向我們道別之時(shí)真的哭了,淚珠兒斑讕地順著平滑、美麗的面頰緩緩落下;一道狹淺的淚痕,一小片斑駁的濕地,我看的很清,所以記憶由為的深刻。憂(yōu)悒在沉默的氣氛中穿行,無(wú)語(yǔ)是否真的很好,我知道或許只有言語(yǔ)可以改變這里一切的不快樂(lè),可道別之時(shí),我只能惋惜,我羞怯的不敢去試灰諧的實(shí)踐。道一聲珍重,逝去的終將逝去,而未來(lái)依舊前行。

  也許不該寫(xiě)起,只因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們彼此只是陌生的學(xué)生,既亦不熟又何來(lái)言語(yǔ)呢?些許悲傷的音樂(lè),卻不知何時(shí)也悄然輕觸心房―是否為你離別的贈(zèng)言,不想,但卻依然如?!,F(xiàn)在我們已經(jīng)是很好的朋友,可還是依然無(wú)語(yǔ),是否又為默契、神秘驅(qū)走了言語(yǔ)?無(wú)語(yǔ)也并非有什么,知心朋友已知足,又何必期盼―

  別人,也許我們只是別人,知心的朋友,別人。我像祝福自己一樣祝福你,未來(lái)好走。

  雨已經(jīng)止了,只憑空添了一筆灰暗,不遠(yuǎn)處,入秋的月季頂著花蕾在雨后鮮活的期待與努力,它正在綻放。我們像極了月季,既管坦然接受一切挫折,也放棄了很多,但夢(mèng)正在綻開(kāi)花朵。

  天已步入黑夜,燈亮起,我想我已踏著秋之思跡在蹣跚地走向遠(yuǎn)方,走向夢(mèng)。就這樣,我定了神,揮著筆草草地寫(xiě)下了這《秋之思跡》。

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以秋為話(huà)題的高中作文800字

秋天是每一個(gè)農(nóng)民伯伯一年中最期待的季節(jié),也是最忙碌的季節(jié)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以秋為話(huà)題的高中作文800字,歡迎閱讀。 以秋為話(huà)題的高中作文800字篇1 我不喜歡春天,因?yàn)樗屓死ьD;我不喜歡夏天,因?yàn)樗屓烁≡晟鷲?
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