描寫高三激情作文600字
聽到很多人在抱怨生命中已沒有了激情，看到人很多人在尋找所謂的激情，很難想象沒有激情的世界，更難理解沒有激情的生命。?以下是小編精心收集整理的描寫高三激情作文600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
描寫高三激情作文600字1
擁有夢想，我們就能飛翔。擁有激情，我們就能奔放。90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽，激情無限……
有人說，我們90后事被網(wǎng)絡“毒害”的一代人，整天只知道想一些他們口中所謂沒有的事，似乎我們個個都是弱智。其實你們錯了，我們都知道學習才更尤為重要，青春更不能肆意的揮霍。這些……我們都懂，只不過是長大了，心中難免會有一些小憂傷，有些不愿為人所知的小秘密?？墒?，同學們，我們可以保留自己的一些特點，但不能過分。激情燃燒的青春，我們揮霍不起!
我們可以上網(wǎng)，卻不能整天沉迷于網(wǎng)絡。我們可以玩耍，卻不能因玩耍而忘記學習。我們可以追趕潮流，卻不能忘記做學生的本分。這些我們都應該知道，更應該做到。我們要用實際行動向整個世界宣告：“我們都是好孩子!”讓那些說我們不好的人們重新審視我們的優(yōu)點，讓他們知道我們90后事值得他們驕傲的一代!是值得他們自豪的一代!
錯過了海浪，卻還擁有大海的寬闊。錯過了太陽，卻還擁有星星的燦爛。錯過了大樹，卻還擁有整片森林的堅強。當我們錯過了這燃燒的青春，我們還能擁有什么?我們的記憶還將會存留什么?親愛的同學們，別因玩耍而蹉跎了年華，時間的老人不會因你的停留而停留，請珍惜著染指流年的歲月吧!!
燃燒青春的激情猶如天空里的白鴿在自由飛翔;猶如草原上的駿馬在狂野奔放;猶如花園里的鮮花在綻放芳香。讓我們在這青春的海洋里。繼續(xù)航程，成為世界上永遠光鮮艷麗，引人矚目的一道風景線吧!擁有夢想，我們就能起航。擁有夢想，我們就能揮放。
描寫高三激情作文600字2
夢，點燃了我的青春激情;夢，燃燒著我希望的年華;夢，使我的青春綻放火花。
徘徊于悠巷，看鴻雁叫之蒼穹，彷徨、彷徨我依舊憧憬。樹陰斑駁，清風撫柳，層層浪花拍打著有夢之人的心潮。每當想起高峰斷崖、波濤滾滾的大海，靜默中，懷揣著藍色的夢想，向繆斯女神的文學圣殿跑去……
馬鳴風蕭的歲月已遠去，漫步于林蔭小徑的我，聽風聲，好似一曲讓人蕩氣回腸的追夢之歌，觀一路蘭芷芳菲，從遠處傳來一陣陣泥土的芬芳，心中涌起一勁難以抑制的激情與力量。一種催人奮進的信念油然而生，一種頑強拼搏的精神—路向前，一種容不得世俗的束縛與禁錮的夢想填補著我的空白人生。這些都使我的遠方之夢更加真切、更加現(xiàn)實，不再是那樣的迷茫，是心靈的奮進，是求知的渴望和憧憬，才讓通向夢的過程美妙與充實。女禍有夢，補好了天空、造就了人類;精衛(wèi)有夢，鎮(zhèn)滿了天海、保全了人間;炎、黃有夢，保一方之安定、創(chuàng)建了華夏民族之大地;我有夢，還在追夢的大道上奮進……
“人生最大的悲哀不是理想沒有實現(xiàn)，而是根本就沒有理想”因此，正值奮斗年華的我們更應該從小樹立志，去追尋遠方的夢，讓我們在追尋中勞有所獲，獲得一種民族之魂、成夢之靈。一個有夢的`民族，將是屹立于世界民族之林的民族，也是值得人人敬仰的民族精髓現(xiàn)實又何嘗不是這樣呢?魯迅有夢，成了一代文學巨匠;主席有夢，成了人民的偉大領袖;雷鋒有夢，成了人們心中的英雄……首先，我們都要有夢，繼而沿著自己的夢不斷前進，那怕我們的夢只是小溪般的絹絹細流，它也在永無止盡的潺潺而流積，這樣地日復一日，年復一年，總有一天小溪之泉也會匯結成大海之夢。
夢就在遠方，需要我們傳承，需要我們接好這根有活力的“接力棒”。縱觀華夏大地，夢灑滿山川，呈現(xiàn)出—片生機盎然的一派風景。黃河邊的山丹丹為何如此艷麗?高原上的藏羚羊為何如此強健?雪巔上的雪蓮為何綻放在凌寒?是夢的光輝讓它們活出了自己的精彩、活出了自己的七彩光茫。
我們不斷追夢，向往永恒，用一個個堅實的腳印描繪出精彩的夢幻之宏偉藍圖。驚夢，我們的心靈污垢才得以凈化;喚夢，我們將會煥然一新;夢花綻放，我們的人生才會更加精彩和自信。讓我們走向遠方，走向永恒，走向青春充滿激情的夢。
描寫高三激情作文600字3
李大釗說：“青年者，人生之王，人生之青，人生之華也?！边@道出的是青春的美麗。古人云：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春?”這道出的是青春的珍貴。
青春之美，美在其燃燒之激情與旺盛之活力;青春之珍貴，貴在其短暫與一去不回。
如果說，生命如同四季，那么貫穿始終的是那青春的激情。
春天，是激情奏響萬物的生命序曲——春雷隆隆，春雨瀟瀟，春芽破土，綠葉吐枝——春天，因為激情，沒有哪一種生命會在突然來臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺!
夏天，狂風暴雨，烈日驕陽，枝繁葉茂，蟲鳴蛙唱——夏天，因為激情，沒有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著，沒有哪種生命不因變幻而茁壯!
秋天，既有秋水灌河，河水湯湯，又有山高月小，水落石出;既有稻浪滾滾，碩果滿園，又有秋風蕭瑟，無邊落木——秋天，因為激情，生命在繁華中絢爛，在成熟中飽滿，即便前方等待的是蕭條，是衰敗!
冬天，是激情揚起紛飛的雪花，是激情奏響原野蒼涼的韻調——即便沉寂，即便蕭條，那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式，是激情另一種表達形式。
生命的四季，因為激情而沒有怨言，因為激情而沒有退縮與悲傷。讀懂激情，才能讀懂生命的四季。讀懂激情，才能讀懂青春的內涵。
“看庭前花開花落，望天上云展云舒”，青春不需要這樣的恬靜淡然?！安删諙|籬下，悠然見南山”，青春不需要這樣的循世逸趣?！安皇軌m埃半點侵，竹籬茅舍自甘心”，青春不需要這樣的超然?！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負云小夢，一步能登天下山”的志存高遠，需要的是“生命我材必有用”的少年自信，需要的是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡闹泵娆F(xiàn)實的豪邁激情。
唯有激情，方能勇于追求，擔負責任;唯有激情，方能直面困境，不斷奮斗;唯有激情，方能成就理想，升華青春。
的確，年輕的肌膚，姣好的容顏，強健的體魄，是青春的重要標志，但它不是青春的全部內涵。塞繆爾說，“青春不是年華，而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流”。
青春意味著激情，沒有激情參與不了社會的競爭，沒有激情擔當不了社會的責任，沒有激情演繹不了拼搏的人生。
一個只將注意力放在個人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情，一個經不起一點小小打擊的人是不可能有承擔重大責任的激情。沒有志存高遠的理想，沒有勇于擔當?shù)募で椋悴豢赡苡袑π拍畹膱?zhí)著，不可能融入社會的大洪流中，去一展自己青春的才華，去開辟屬于自己的事業(yè)大天地。
“歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱情拋卻，頹唐必致靈魂;憂煩、惶恐、喪失信心，定使心靈扭曲，意氣如灰。”讓我們記住塞繆爾的話，用激情點燃我們理想的火炬，用激情打造我們美麗的青春，用激情成就我們美好人生。
描寫高三激情作文600字4
夏季的雨，從它降落到匯成水流都始終伴隨著一種激情!時而澎湃——卻是短暫;時而細柔——卻又連綿，炎夏的時間的雨，不外乎這兩種雨啊!
空氣中彌漫著干燥的味道，似乎呼吸一下肺都要干炸，大地上的一切，都失去了昔日的活力，然后，狂風使者便來報信，幾乎要席卷一切，不等它平息，千軍萬馬的“雨滴大軍”又頃刻之間壓向地面，并且前赴后繼，眨眼之間，地面上的低凹之處滾滾流去，暴雨，對塵世間的一切都進行了破壞性的“洗禮”。可任它肆虐，大地生靈，它又能肆虐多久呢!不一會兒，太陽又露出了笑臉，長煙一空。
大地上的一切還都在工作著，似乎沒有注意到幾片烏云的到來，可過不了一會兒，星星點點的雨滴落了下來，人們不慌不忙地收拾著東西;動物們則是繼續(xù)嬉戲或躺上一會兒。別看它小，就這樣滴滴了幾天，卻幾乎沒有匯成水流，到最后，自己也是不緊不慢地收了場。
這兩種雨，并不是我喜愛的，因為做人，做事，也需要激情，但激情太高了，急于求成，反而會適得其反;相反，激情太低了，就近乎于失去了激情，等同于對生活失去了樂趣，失去了自信。所以，做人，做事需要適度的激情——不過于落后，但求穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營;不過于超前，但求頭腦冷靜，沉著應對，而這時候，最可能出現(xiàn)的'是——過早地被勝利沖昏了頭腦，從而功虧一簣，因此，激情必須由自己控制，才能更好地做人，做事。
像夏季的雨，一種是破壞，一種卻是幾乎沒什么貢獻，這都是不控制激情而導致的結果，所以，適度的激情，才能為社會作出大的貢獻及至建立豐功偉績。
描寫高三激情作文600字5
我，渴望如火如荼的少年時代。青春的活力、朝氣與歡樂，更是帶給了我無窮的刺激和快感。所以，我絕對不會辜負自己的青春。這顆活力的種子，會一直在我的心底萌發(fā)，不斷地生長，成為一棵參天大樹。
因此，我選擇了用運動來滿足自己內心的渴望。運動，讓我深深地感受到了青春那奇妙美麗、絢爛無比的色彩：跑步讓我挑戰(zhàn)了自己的極限，發(fā)出耀眼的紅光;游泳讓我鍛煉了自己的意志，閃爍著大海一般的藍色;籃球培養(yǎng)了我的反應能力，讓我在這其中隱隱約約地感受到一些橙色的活躍;蹦極跳增長了我的膽識，也讓我對“刺激”有了一個新的理解和體會，覺得它如同黑色一般威嚴。
聽說過埃及的金字塔吧?這會使人想到一種充滿活力的運動——登山。而埃及人卻說，能登上金字塔的動物只有兩種——一是蒼鷹，二卻是蝸牛。
蒼鷹靠它那強健的翅膀，御風飛翔，一飛沖天，翱翔在了金字塔的最頂端。
而小小的慢吞吞的蝸牛之所以也能到達金字塔的頂端，那倒是因為它具有了一種永不言棄的精神——咬緊目標不放松，一步一步往上爬，最終憑借著自己的努力，嘗到了“一覽眾山小”的'甜頭。
雖說都是在“登山”，但方式卻大不相同。一個是借助著強大的力量，直沖云霄，而另一個卻以汗水和毅力來鋪設道路;雖說兩者都到達了終點，但收獲卻大相徑庭。后者用辛勞、汗水和堅持，換來了陽光、歡樂和幸福。而前者得到了什么呢?快樂?笑容?成就感?甚至連一絲絲的榮耀都沒有。這有什么意義呢?鷹的方法不禁讓我沉思：人的成功，能保證都是真實的嗎?
其實，人的一生就像是在登山。登到山頂有很多種方法，可以用工具不留下任何痕跡地飛上去，也可以腳踏實地地一步步走上去。但我相信大多數(shù)人都會選擇后者。那不僅因為后者具有激情、活力與刺激，還因為，在你走過的每一個腳印下，會綻放出最美麗的花朵!
也正是因為這樣，在我眼中的運動，都應該是一步步沉穩(wěn)地走準，腳踏實地的，我也會如此熱愛運動。運動，帶給了我以少年時代的激情，讓我在青春的未來中展翅翱翔!
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