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對(duì)手 作文精選7篇

時(shí)間: 世赟21227 分享

  人這一生最重要的人除了親人外只有兩個(gè),一個(gè)是朋友,一個(gè)是對(duì)手。關(guān)于對(duì)手有哪些優(yōu)秀的作文呢?讓我們一起來欣賞吧。

  對(duì)手是朋友,不是敵人

  “哇!跑50米才7秒6啊!”全班驚叫起來,大家都帶著崇拜的目光朝他看去。他呢,挺著胸,昂著頭,那意思分明是:“我當(dāng)然是第一!”他,就是我的對(duì)手一一朱鎮(zhèn)宇。我呢,每次50米總落后于他,屈居第二,還得了個(gè)“千年老二”的外號(hào)。

  朱鎮(zhèn)宇天生跑步快,一年級(jí)就進(jìn)校田徑隊(duì),到四年級(jí),因?qū)W習(xí)成績(jī)下滑,就不再專門訓(xùn)練了。而這時(shí),一直被足球教練看中的我被招進(jìn)了足球隊(duì)。訓(xùn)練時(shí),我一直很努力地跑,踢,跳,就是想有朝一日能超越朱鎮(zhèn)宇,可一直到五年級(jí)我還落后于他。然而,我沒有放棄,因?yàn)槲姨焐陀幸还刹环數(shù)木瘢依^續(xù)不辭辛勞地訓(xùn)練,原本白白的臉蛋被。曬黑了。一年的時(shí)間,不知跑了多少路程,更不知流了多少汗。

  終于,對(duì)我來說神圣的一刻到來了,那是六年級(jí)50米達(dá)標(biāo)測(cè)試。一直被老師同學(xué)公認(rèn)為全班第一的朱鎮(zhèn)宇開始跑了!他像草原上一匹奔馳的駿馬,跑出了7秒4的成績(jī),比五年級(jí)時(shí)快了0。2秒,這對(duì)我而言真是很大的壓力。輪到我了!我屏住呼吸,可以聽到自己“咚咚”的心跳聲?!邦A(yù)備——跑!”我像一支離弦的箭射了出去,拼盡全力向前飛跑!近了,更近了……沖!沖!我猛把胸脯一挺,身子一壓線……

  老師眼睛凝視著跑表,大家圍了上去,都屏住了呼吸,似乎都在等待著一個(gè)“奇跡”一個(gè)新紀(jì)錄的產(chǎn)生?!?秒!”老師非常興奮地報(bào)出了這個(gè)令人意想不到的成績(jī)!大家頓時(shí)沸騰了,我也十分開心,我終于摘掉了“千年老二”的帽子啦!

  其實(shí),這要?dú)w功于我的對(duì)手一一朱鎮(zhèn)宇,是他給了我壓力,使我產(chǎn)生了動(dòng)力,從而產(chǎn)生了戰(zhàn)斗力,最后才贏得了勝利。

  我和朱鎮(zhèn)宇在田徑場(chǎng)上是一對(duì)勁敵,但在平時(shí)是一對(duì)好朋友。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,朱鎮(zhèn)宇的“護(hù)跑隊(duì)員”就是我,當(dāng)他跑完100米,我立即把水瓶給他,讓他補(bǔ)充體力,又拿出我的巧克力給他補(bǔ)充能量。他喘著氣,連聲說:“謝謝,謝謝?!?/p>

  “對(duì)手”是一個(gè)激發(fā)你去超越的人,他并不是敵人,而是朋友。曾經(jīng)有同學(xué)問過我:“你最強(qiáng)的對(duì)手是誰?”我說:“朱鎮(zhèn)宇。”“那你最好的朋友是誰?”我毫不猶豫地說:“朱鎮(zhèn)宇!”

  真正對(duì)手不是別人,而是自己

  我們的真正對(duì)手往往不是別人,而是自己。只要我們戰(zhàn)勝了自己,克服了弱點(diǎn),我們就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

  狐貍用奉承的辦法騙取了烏鴉口中的肉,令烏鴉十分惱火。故事并沒有結(jié)束。烏鴉上當(dāng)以后,十分憎恨狐貍用不正當(dāng)?shù)氖侄?,騙取了自己的口中餐。它發(fā)誓,一定要汲取教訓(xùn),以后不要再被狐貍騙了。

  這天,烏鴉站在樹上又叼著一塊肉準(zhǔn)備美餐一頓。這時(shí),狐貍悄然出現(xiàn)在樹底下。烏鴉心想,討厭的狐貍,甭想打我的壞主意,有了上次的教訓(xùn),我才不聽你的奉承呢。你就是把我吹噓成神仙也沒有用。

  正當(dāng)烏鴉心里盤算著如何防備狐貍吹捧的時(shí)候,忽然聽到狐貍說話了。狐貍說:“烏鴉你這個(gè)大傻瓜、大笨蛋、大白癡,你還記得上次你上了我的當(dāng),把美味白白地送給我的事嗎?從這件事可以看出,你們?yōu)貘f是天下最沒有用的動(dòng)物,你們有何顏面活在世上,不如死了算了。免得大家說你們的笑話。”

  聽了狐貍這番話,烏鴉氣得直哆嗦。它氣憤地說:“你們狐貍壞事做盡,沒有資格指責(zé)我們?yōu)貘f。你們這些壞了心腸的家伙,早晚會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。”烏鴉還想繼續(xù)往下說,可它忽然發(fā)現(xiàn),自己的口中肉又落入了狐貍口中。狐貍露出了得意的笑容。

  又上當(dāng)了,烏鴉心里說。它十分懊惱,但沒有辦法。它告訴自己,不但要有抵御奉承的能力,而且要有抵御謾罵的能力。于是,烏鴉經(jīng)常練習(xí)對(duì)付奉承和謾罵的本領(lǐng)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),烏鴉面對(duì)任何奉承和謾罵,都能做到心如止水、泰然處之,決不為其所動(dòng)。

  日子一天天過去。這一天,樹上的烏鴉又獲得了一塊肉。它決定把它當(dāng)做午餐,美美地享受一頓。忽然,烏鴉發(fā)現(xiàn)狐貍正待在樹下。烏鴉立馬提高了警惕,它告誡自己,不論狐貍說什么,自己堅(jiān)決不開口,看它有什么辦法。于是,它叼著肉靜靜地等待狐貍出招。烏鴉心里想,這一次一定要報(bào)復(fù)一下狐貍,讓狐貍也嘗一嘗被耍弄的滋味。

  可是,烏鴉等了好久也沒有聽到狐貍說話。烏鴉心里想,是不是狐貍沒有發(fā)現(xiàn)自己?必須讓狐貍知道我叼著一塊肉,讓它表演一下花招,出一次丑。于是,它對(duì)狐貍說:“你有什么花招,趕快使出來吧?!睕]待它說完,猛然發(fā)現(xiàn)口中的肉又掉了下去。

  天哪,又中計(jì)了。烏鴉捶胸頓足,但于事無補(bǔ)了。

  烏鴉對(duì)自己失望極了。

  于是,它找到了大象求教。它問自己為什么總是斗不過老對(duì)手狐貍。大象說:“你屢屢被騙,是因?yàn)槟阕约河腥觞c(diǎn),狐貍緊緊地抓住了你的弱點(diǎn),于是便可隨心所欲地騙取你口中的肉。無論狐貍用什么辦法,都會(huì)贏你。其實(shí),你真正的對(duì)手是自己,而不是狐貍。只要你戰(zhàn)勝了自己,克服了弱點(diǎn),狐貍也就無計(jì)可施了?!?/p>

  真正的對(duì)手只有自己

  你可以一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí),你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子,你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和成語,你可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題,用看雜志的時(shí)間寫完一篇英語閱讀,你可以把K歌看電影聚會(huì)打游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。

  高考報(bào)考人數(shù)915萬人,其中907。7萬人不與你在同省。同省中其中1萬人已被保送,2千人對(duì)大學(xué)后就業(yè)沒信心不參加高考,8千人是裸考,9千人不能正常發(fā)揮,1千人會(huì)遲到,4.2萬人不和你考一個(gè)學(xué)校,剩下1000人,630水平不如你,369個(gè)會(huì)產(chǎn)生心理問題。你的對(duì)手只剩自己!

  不管你有再多的興趣愛好

  再多的社會(huì)關(guān)系再深的對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭惡之感在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)你都會(huì)明白學(xué)習(xí)的重要性高過所有你要無欲則剛你要學(xué)會(huì)孤獨(dú)你要把自己逼出最大的潛能

  沒有人會(huì)為了你的未來買單你要么努力向上爬要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里這就是生活。

  六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,一天背六課單詞,耐心讀完一本書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒有了路,事實(shí)上路可能就在前方一點(diǎn)點(diǎn)。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼命,我們還有什么理由停下腳步?

  如果你想在高考后換一部新的手機(jī)。買一臺(tái)電腦。去看一次演唱會(huì)。享受一次單人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用為寫不完的作業(yè)發(fā)愁。不必再聽父母的嘮叨。自信地說我出去玩了。拉著戀人的手在街上瘋癲。碰到班主任反而拉得更緊。那么,去努力吧。至少18歲的暑假需要你。

  你想考哪所大學(xué)?

  別說什么只是做夢(mèng)的話高考吧最后一年發(fā)了狠一下考了一本的數(shù)不勝數(shù)你不試試怎么知道未來到底是怎樣?

  你想不想在十年后

  甚至更久后在街上或者任何地方遇到自己曾經(jīng)暗戀過的某某曾經(jīng)嘲笑過你看不起的同學(xué)曾經(jīng)跟你說你永遠(yuǎn)不可能有出息的老師曾經(jīng)狠狠拒絕你因?yàn)槟悴粔蚱敛粔騼?yōu)秀的男生

  曾經(jīng)連正眼都沒看過你一眼的那些所謂優(yōu)等生都可以驕傲的揚(yáng)起頭笑著說看老子現(xiàn)在就是過得比你好你還在奔波還在為生活擔(dān)憂但是我早就過上了自己想要的生活

  如果你希望有那么一刻那么一天那就拿起你的書本吧任何偉大的夢(mèng)想不可能從幻想里出來

  而任何光輝的時(shí)刻必定從一分一秒的努力里得來

  人腦有無限的潛力,一個(gè)人的大腦如果完全被開發(fā)的話據(jù)說可以記住26國(guó)語言,4000多本圖書的全部?jī)?nèi)容

  全世界最聰明的人愛因斯坦也僅僅只開發(fā)了12%而已所以別以自己蠢為借口你要是真的發(fā)狠了你是不是下一個(gè)愛因斯坦誰又會(huì)知道

  堅(jiān)信一句話

  沒有人會(huì)讓你輸除非你不想贏對(duì)我嘴上說我很討厭學(xué)習(xí)說真的我也搞不懂那些二次三角函數(shù)學(xué)了到底有什么屁用我同意柯景騰說的十年后我的生活中一定沒有數(shù)學(xué)LOGO但是我仍然可以活得很好

  但這并不是你不學(xué)習(xí)的理由說句俗的啊你生在中國(guó)在中國(guó)這個(gè)應(yīng)試教育中成績(jī)才是王道沒有成績(jī)你把頭昂起來時(shí)都會(huì)沒有底氣你蠢嗎?不那為什么不好好學(xué)?

  你想象一下當(dāng)你成績(jī)很好很好那些老師都來討好你時(shí)你可以驕傲的對(duì)他們不屑一顧甚至比中指還可以暗叫叫你們看不起老子是一件多么爽的事情

  如果在幾十年后我能再次遇到你不管是在富豪會(huì)所還是陰暗的地下室或者是公共廁所我都希望能夠認(rèn)出你不論你臉上的容顏改變了多少我都愿你能夠留住心里善良的模樣

  不要被這個(gè)世界同化得不剩一點(diǎn)閃光

  親愛的分?jǐn)?shù)不夠打擊你嗎期末考場(chǎng)坐的舒服嗎補(bǔ)作業(yè)不累嗎每次決心認(rèn)真拼三分鐘熱度不假嗎罵年級(jí)前五腦殘心里不舒服習(xí)慣了嗎手機(jī)不離手

  微信微博人人更新你變美變帥肚子飽了嗎等著心愛的人沒心思學(xué)習(xí)手機(jī)聊天你們會(huì)結(jié)婚嗎清醒點(diǎn)親愛的別忘了答應(yīng)自己的夢(mèng)想別傻了那不是你要走的路

  只要你成績(jī)好了,你爸媽就看你順眼,你干什么都支持都不管;一旦成績(jī)不理想了,爸媽看你干什么都不爽,處處找你事為難你,然后扯出很多沒聯(lián)系的陳年往事。所以你看成績(jī)還可以避免好多家庭矛盾多好啊!

  學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么討厭的事情啊當(dāng)你背完了整整幾頁的政治歷史語文別人問你你可以自信的倒背如流收獲了別人崇拜的眼神時(shí)當(dāng)你為了一道數(shù)學(xué)物理化學(xué)題目糾結(jié)了整整半天但是最后解出來被同學(xué)老師表揚(yáng)時(shí)當(dāng)你中考高考完可以安心的在家等通知書不用向別人一樣擔(dān)心受怕被家長(zhǎng)親戚鼓勵(lì)時(shí)當(dāng)你可以自由支配自己時(shí)間談戀愛都不怕爸爸媽媽罵可以理直氣壯的把成績(jī)單一甩過去時(shí)那種成就感是無與倫比的誰都想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人他們行我也行

  既然學(xué)不死,就往死了學(xué)。你以為你花一個(gè)小時(shí)被一課單詞會(huì)死嗎你以為你花兩個(gè)小時(shí)只做一道數(shù)學(xué)題會(huì)死嗎你以為把你搞得頭大的文言文會(huì)殺死你嗎你以為三個(gè)小時(shí)背不下來近代史的大綱嗎你以為這些會(huì)讓你死嗎既然學(xué)不死你那有什么好怕的15歲覺得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會(huì)耶”。18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說“我不會(huì)耶”。人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來就越可能錯(cuò)讓你動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過新風(fēng)景讀書吧做題吧做煩了做瘋了就把書扔了冷靜一兩秒再撿回來繼續(xù)看。周而復(fù)始這就是簡(jiǎn)單枯燥的學(xué)習(xí),為了能封住那些三姑六婆的嘴為了自己十年后不后悔為了老媽鬢上出現(xiàn)的白發(fā)

  為了老爸應(yīng)酬時(shí)被酒灌壞的胃為了未來能夠毫無顧忌的說:我的高中,可是血淚史!可一秒都沒有虛度

  我知道我知道學(xué)習(xí)很好很好也許真的不會(huì)很有錢很有勢(shì)但是你覺得大字不識(shí)幾個(gè)

  英文只會(huì)說Hi表面上過著看得過去的生活實(shí)際一無所有真的很好么

  說真的

  沒文化真可怕我也知道真的很難堅(jiān)持

  試一試

  還記得高中生物書上那個(gè)21三體綜合癥的孩子嘛?他叫陳峰20年后他已經(jīng)是中國(guó)民航大學(xué)機(jī)場(chǎng)學(xué)院二年級(jí)的研究生什么都無法阻擋他成功的腳步所以說多一條染色體算什么奮斗吧少年

  俄羅斯方塊告訴我們:犯下的錯(cuò)誤會(huì)積累,獲得的成功會(huì)消失;植物大戰(zhàn)僵尸告訴我們:須常調(diào)整狀態(tài),方能應(yīng)付不同挑戰(zhàn);憤怒的小鳥告訴我們:有時(shí)沉下身心,是為了飛的更高;跑跑卡丁車告訴我們:永遠(yuǎn)別覺得時(shí)間還多,可浪費(fèi);水果忍者告訴我們:水果與炸彈同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

  人生必須有對(duì)手

  ——讀《誰的青春沒有對(duì)手》有感

  文中吳安晨和鄭曉偉是旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手,鄭曉偉老是“挑釁”吳安晨說:“你以為長(zhǎng)得帥就了不起啊?!”。吳安晨因?yàn)橛辛司W(wǎng)友“張無忌”的幫助總是能夠找到最有用的教輔資料練習(xí)。一次偶然的機(jī)會(huì)鄭曉偉和吳安晨聯(lián)手在籃球場(chǎng)上打敗了三個(gè)城東中學(xué)的學(xué)生,當(dāng)吳安晨準(zhǔn)備和鄭曉偉成為朋友時(shí),鄭曉偉說:“起碼現(xiàn)在還不是握手言和(做朋友)的時(shí)候,你知道的,只有兩強(qiáng)相爭(zhēng),才能迅速提升實(shí)力?!?/p>

  我猜想文中不肯和吳安晨見面,卻經(jīng)常幫他指明學(xué)習(xí)方向的網(wǎng)友“張無忌”就是他的對(duì)手鄭曉偉。這么說來,鄭曉偉既是吳安晨的對(duì)手又是朋友,所以他倆才能每次都并列年級(jí)第一名。

  在我們的學(xué)習(xí)以及生活中來說也是該有一個(gè)既是朋友又是對(duì)手的人,這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中迅速提升。哪怕有一個(gè)人,他帶著不屑,揚(yáng)起下巴,挑著眉說著略帶輕蔑你的口吻對(duì)你挑釁著,你千萬別傷心或生氣。你要把他的挑釁看做是一次宣戰(zhàn)書,你要拿出你的實(shí)力與他角逐,一爭(zhēng)上下。當(dāng)你在“戰(zhàn)場(chǎng)”上馳騁時(shí),你在無形中已經(jīng)漸漸的提高了。

  再舉一例,為什么我們要到學(xué)校學(xué)校呢?第一,當(dāng)然是學(xué)校有專業(yè)的教師,和系統(tǒng)的管理及教育。但還有一個(gè)潛在的好處就是:學(xué)校同齡的學(xué)生很多,大家可以在交流中交流自己對(duì)相同的事物不同的看法,也可以讓個(gè)體的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來,讓同學(xué)也可以喜歡上自己的愛好。還有就是成績(jī)會(huì)排名,你自己的水平是什么樣的自己就可以心中有個(gè)數(shù),然后再努力,從而從中取得進(jìn)步。

  對(duì)手不僅對(duì)人,對(duì)國(guó)家也是如此。目前,雖然中國(guó)是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),但在科技上遠(yuǎn)遠(yuǎn)處于中等水平。所以各個(gè)科技大國(guó)、強(qiáng)國(guó),不希望中國(guó)在科技方面崛起,所以對(duì)中國(guó)的很多研發(fā)出來的軍事設(shè)備評(píng)頭論足。當(dāng)然,也有善意的推測(cè),比如加拿大的一部軍事雜志上,外國(guó)的軍事發(fā)明家們推測(cè)我國(guó)發(fā)明的殲-20未來的改進(jìn)趨勢(shì)以及該如何改進(jìn)。雖然說得和中國(guó)的計(jì)劃不完全一致,但也可以對(duì)中國(guó)之后的改進(jìn)提供一點(diǎn)兒可實(shí)施的空間??傊?,國(guó)與國(guó)之間的互相比拼以及競(jìng)爭(zhēng),可以推動(dòng)世界的軍事和科技的發(fā)展;促進(jìn)每個(gè)國(guó)家的獨(dú)立發(fā)明能力。

  人與人之間需要對(duì)手,企業(yè)之間也需要對(duì)手,國(guó)與國(guó)之間還需要對(duì)手,所以無論干什么都需要對(duì)手,有了對(duì)手自己才能在發(fā)展中獲得樂趣,還有前所未有的成就感。

  我們不只是對(duì)手

  在人生旅途中,陪伴我們的、和我們一起度過青春的,很多時(shí)候并不是父母,更多時(shí)候,朋友伴我們同行。一個(gè)人在人生的道路上如果沒有朋友的陪伴,那么他就少了一個(gè)關(guān)心他的人,少了一份值得紀(jì)念且永恒的感情,也少了一份來自友誼的快樂,缺少友情的人是不完整的,因?yàn)樗麄儧]有感受過友情的難能可貴,更不會(huì)知道這種感情是可以超越愛情甚至親情的。

  朋友,一個(gè)讓人感到溫暖的詞語;在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上,我們和競(jìng)爭(zhēng)者之間不僅是對(duì)手的關(guān)系,同時(shí)我們也是朋友,因?yàn)槭桥笥?,所以不管誰輸誰贏大家都不會(huì)放在心上,都還是可以好好相處,沒有別的原因,就因?yàn)槲覀兪桥笥?。朋友有時(shí)不僅可以化解兩人之間的矛盾,甚至可以讓人為之付出一切,友情講究坦誠(chéng)、講究義氣、講究寬容、同時(shí)也講究尊重,如果對(duì)朋友不坦誠(chéng),那么沒有人會(huì)想跟你交朋友,因?yàn)槊總€(gè)人都渴望得到朋友的坦誠(chéng)相待,不希望被欺騙,也不希望被利用,然而在原則面前一定要堅(jiān)定,不能以犧牲原則為代價(jià)來維持所謂的“友誼”;義氣,當(dāng)今社會(huì)友情之間很重要的一種品質(zhì),朋友之間不僅要有福同享,更要有難同當(dāng),如果只是為了“福”而不能跟你一起度過“難”,那么這種人就不能跟他交朋友,只有那些不管發(fā)生什么事情都愿意和你一起面對(duì)的才是值得深交的好朋友;人無完人,朋友也難免會(huì)有缺點(diǎn),每個(gè)人也都不同,朋友之間也會(huì)產(chǎn)生分歧,在生活中,我們也會(huì)有和朋友吵架鬧矛盾的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候我們不應(yīng)該過多的去責(zé)備對(duì)方,應(yīng)更多的正視自己的錯(cuò)誤,原諒朋友的同時(shí)也要反省并改正自己的錯(cuò)誤,多欣賞、多寬容、多溝通,這樣我們與朋友的友誼也會(huì)更加長(zhǎng)久;

  在我們心情不好難過時(shí),朋友會(huì)帶給我們快樂;在我們不夠自信的時(shí)候,朋友會(huì)帶給我們支持;在我們面對(duì)失敗的時(shí)候,朋友會(huì)帶我們信心和力量;也是因?yàn)橛信笥?,使我們的生活更加豐富多彩,很多時(shí)候,我們和朋友會(huì)牽扯到利益上的事情,朋友不是利用的工具,然而在這個(gè)時(shí)候,我們跟朋友之間的給予和分擔(dān)必須是雙向的,也只有這樣,我們和朋友才能做到雙贏甚至是多贏。

  與朋友相處也是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過程,看到對(duì)方的錯(cuò)誤必須要坦誠(chéng)的向?qū)Ψ教岢霾窀媾笥迅恼@些不足之處,看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)就要補(bǔ)己之短,在與朋友相處時(shí)也更好的完善自己,不過“近朱者赤,近墨者黑”,我們交朋友一定要樂交諍友、不交損友。

  友情來之不易,我們要珍惜與身邊人之間的友情,然而有了朋友,我們的生活就又多添加了一道亮麗的風(fēng)景線了!

  請(qǐng)珍惜對(duì)手吧

  當(dāng)你拿到那鮮紅鮮紅的一百分時(shí),你心里第一個(gè)想到的,想感激的,是老師,是家長(zhǎng),是幫助過自己的同學(xué),還是——你終于超越的對(duì)手?

  劉思潔,我的“頭號(hào)敵人”,自打她三年級(jí)轉(zhuǎn)入我們班,我的噩夢(mèng)就開始了。

  一開始我并不覺得她那么討厭,可后來,對(duì),就是她調(diào)到我旁邊,成為我同桌的時(shí)候,頭三天,我以一個(gè)主人接待客人的的熱情招待她,畢竟是同桌,以后要天天坐一起,搞好關(guān)系很重要,而且據(jù)說她成績(jī)不錯(cuò),以后說不定可以幫助自己??蛇@家伙一點(diǎn)都不領(lǐng)情,基本無視我的存在!在我的地盤也敢撒野,必須給她一個(gè)下馬威,終于,機(jī)會(huì)來了,本學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試開始了。發(fā)卷時(shí),我以一個(gè)聰明人的口吻悄悄對(duì)她說:“不會(huì)可以問我”。我原以為她會(huì)感激不盡,雙淚直流的感謝我,可她冷冷地對(duì)我說了兩個(gè)字:“神經(jīng)”。喲,小瞧我。數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),到時(shí)候分?jǐn)?shù)出來了嚇?biāo)滥悖拇_,后來有人被嚇了一跳,發(fā)卷子時(shí),我比她先拿,卷子上寫著一個(gè)“九十四”。我得意洋洋的說:“看到?jīng)]有,天才。”,我話還沒說完,只聽見老師在講臺(tái)上宣布:“下面是本次考試第一名,劉思潔一百分!”我腦袋一下蒙了:不可能,絕對(duì)不可能!她十分瀟灑的取下卷子對(duì)我說:“天才,你就這種本事?”我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒吐血!我惡狠狠的說:“你等著”。結(jié)果第二次,我成功拿下了一百。

  四年級(jí)的時(shí)候,英語成了主科,在那時(shí),我的英語還未超過八十。一開始我不以為然,可后來發(fā)現(xiàn),我和她語數(shù)差不多,可英語相差了十多分,甚至二十分!每次看到她囂張,我恨不得用鷹爪功廢了她,可惜我不會(huì)。沒辦法,只能去學(xué)英語了,在那之后,我開始記錄老師說的每一句話,每一個(gè)重點(diǎn),熟記學(xué)過的每一個(gè)英語單詞,終于,在四年二期的時(shí)候,我史無前例破天荒地拿到了一百分!

  當(dāng)然,那時(shí)我根本沒意識(shí)到我現(xiàn)在的一切都?xì)w功于她。

  每個(gè)人都想永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離對(duì)手,卻又離不開對(duì)手,自然界中就有這樣的例子:有一個(gè)地方的人們把羊視為吉祥物,十分喜歡羊。可狼群老是來吃羊,于是,村民們開始對(duì)狼群進(jìn)行絞殺,不出一個(gè)月,這一帶就沒有狼了,羊沒了天敵,不用提心吊膽過日子,不用鍛煉出好身手來抵御狼群進(jìn)攻。每天吃了睡。睡了吃,植物被破壞,疾病開始蔓延,不出幾日,到處可見餓死,病死的羊,羊的數(shù)量一下子銳減到只剩幾十頭。人們向村里的長(zhǎng)者請(qǐng)教,長(zhǎng)者說:“天敵,對(duì)手的存在給了人們壓力,這壓力便是生存的東西?!贝迕窕腥淮笪?。立即從外地引來了狼。三個(gè)月后,羊群又恢復(fù)了正常。

  由此可見,對(duì)手是每個(gè)人不可缺少的東西,人們只會(huì)在逆境,拼搏,斗爭(zhēng)中升華自己,不斷自我創(chuàng)新,提高。所以,請(qǐng)珍惜對(duì)手吧!

  珍惜神一樣的對(duì)手

  不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友。網(wǎng)絡(luò)上這句話很是流行,以前,我會(huì)嗤之以鼻,神一樣的對(duì)手?誰希望有這樣一個(gè)對(duì)手,說得糟糕點(diǎn),不就是把自己往絕路上逼嗎?現(xiàn)在,我只能輕嘆一口氣,神一樣的對(duì)手嗎?那日余暉拉長(zhǎng)的身影,屹立在草地上,漸漸遠(yuǎn)離我的視線,原本該輕松的心,卻一下子如灌了鉛,再也輕松不起來了。

  說他是神一樣的對(duì)手一點(diǎn)都不為過,我倒是懊惱當(dāng)初不曾珍惜他,但在與他斗爭(zhēng)所累積的經(jīng)驗(yàn)卻也不曾付之東流,估計(jì),這也是我的一樣收獲吧。

  他是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,一年前來到我們的班級(jí),那時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也算中等,本是看著那些好學(xué)生跑在前頭,根本沒什么感受,可偏偏他來了,而且很偶然地做了我的同桌,我本是覺得對(duì)方也定然是個(gè)尖子生,也不打算給予理睬,可對(duì)方就是不如我的意,每次考試,我倆的分?jǐn)?shù)差距,絕對(duì)會(huì)隔個(gè)十位數(shù),而他總是嗤笑我,雖然我聽不出惡意,但強(qiáng)烈的自尊心總是讓我異常憤怒。

  畢竟對(duì)方來了后,班級(jí)的首席寶座便換了他,老師也總是贊賞表揚(yáng)他的才干,而他又坐在我身邊,仿佛我只是用來襯托他的黑夜,令他光芒四射——只是,都怪我沒珍惜那道情緒。

  我不允許自己失敗,哪怕對(duì)方是神,我偷偷吶喊,總有一天,我會(huì)睥睨著你!

  我發(fā)奮,成績(jī)確實(shí)上去了不少,可還是差了一大段距離,分明我在后面賣命地跑,而對(duì)方只是在前頭悠閑地散步,偶爾回頭看看我,我卻怎么也超不過,那種感覺,很讓人感到羞恥!

  “哈!又考這個(gè)分?jǐn)?shù)!你說要不讓校長(zhǎng)給你保送五職吧!”他滿不在乎的模樣又是讓我氣得顫抖。

  “你無不無聊!”狠狠地摔上本子便要奪門而出,那種感覺,他走了,我再也沒有出現(xiàn)過了,那不竭的力量源泉,那種發(fā)誓要努力奮斗的感覺,他走了之后,就如同漏了氣的氣球,癟了下去——若是當(dāng)初珍惜了他,我也不至于如此了。

  那段日子真的很辛苦,每天算是“挑燈夜戰(zhàn)”,囊螢映雪什么的,我想也接近了,其實(shí),我也并不算是沒有珍惜他,只是垂憐那一份孤獨(dú)罷了。

  只是,那一份感情是很短暫的——為什么沒意識(shí)到要珍惜呢?

  “那個(gè),我下星期要走了?!蹦且惶?,他異常平靜地坐到了位置上,看看我。

  “哦,你要走啦?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,看著課本。他終于要離開了,再也沒有人會(huì)來調(diào)侃我了,為什么我卻高興不起來?為什么我那么不希望他離開?

  “啊——希望下一個(gè)同桌不會(huì)像你那么呆!”他笑著望了望我。

  這一次,我卻沒有生氣,也沒有反駁什么,思緒飛轉(zhuǎn),回到了他初來的那一刻,他氣我時(shí)的那一副討厭的表情,他走了,神一樣的對(duì)手就要離開了,我卻高興不起來了,反而有著絲絲的不舍,這才意識(shí)到,他其實(shí)給我?guī)砹撕芏鄸|西——很多我不曾意識(shí)到擁有的東西,但,他走了,會(huì)帶走這些嗎?

  對(duì)我來說,生命的齒輪回歸了正軌,我輕輕撫摸那一個(gè)畫面,思緒停轉(zhuǎn)在了那一瞬間——落葉滿地,他微笑著向我道別,我無言,若是還有機(jī)會(huì),我定然會(huì)珍惜像神一樣的對(duì)手的。

  所以,不要在抱怨你的對(duì)手是如何強(qiáng)大,請(qǐng)珍惜他們,或許,他們給你帶來的,不單單是失敗的挫折。至少,我會(huì)珍惜——神一樣的對(duì)手。

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