我學(xué)會(huì)了傾聽的七年級(jí)作文
傾聽是一種默默的關(guān)注,也是一種無(wú)與倫比的享受,當(dāng)我們學(xué)會(huì)了傾聽;你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心靈會(huì)變得更加純美!還是那句話,傾聽是你那默默的關(guān)注;無(wú)與倫比的享受。學(xué)會(huì)傾聽吧,同志們!下面是小編為大家整理的關(guān)于我學(xué)會(huì)了傾聽的七年級(jí)作文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
我學(xué)會(huì)了傾聽的七年級(jí)作文1
你是否還記得那看見流水琤瑽時(shí)的笑靨?你是否還記得那在稻浪間穿梭的小小身影?
我知道,你為了月考成績(jī)埋首苦讀;我知道,你為了眾人贊美奮力準(zhǔn)備;我知道,你為了充實(shí)知識(shí)勤寫測(cè)評(píng),我知道。我知道你心中正有一道求知之門將要打開,迎接未來(lái)的艱難挑戰(zhàn)。
或許,你忽略了些什么。除了知識(shí)?,F(xiàn)在的你滿心惆悵。
只是,以往的快樂時(shí)光都會(huì)過(guò)去的,沉浸在記憶里,忽略了什么?忽略了生活里無(wú)聲的愛。只是那暖陽(yáng)般的笑容隨著歲月流逝,只是那貼心的舉動(dòng)不再有;只是那童年曾有的純真一點(diǎn)一滴流失,只是青春被那心中奔馳的野馬磨平了。
其實(shí),童年純真還在的。只要你用心感覺。
傾聽。生活中太多溫暖的聲音值得去感受;用心去聽,生活里太多聲音被錯(cuò)過(guò)。傾聽夜晚的靜謐,傾聽朋友的笑聲,傾聽家人的愛心。傾聽心中那強(qiáng)烈的好勝心,你心中卻不再起伏。
笑容。生活中太多笑容被忽略;用心去笑,生活中太多美麗的笑容值得去享受。嘴角輕輕揚(yáng)起,勾起了一天的喜悅,勾起了似漣漪的記憶。好似春風(fēng)輕拂心靈,一揮袖,帶走片片煩躁。好似星光閃耀,點(diǎn)亮了整個(gè)夜空。
金黃稻浪搖擺著繽紛,縈繞著樸實(shí)的美,矮小身影玩弄著那高大的稻穗。仔細(xì)傾聽童年的自己,仔細(xì)觀察童年的自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),童年時(shí)候的你,卻比現(xiàn)在的自己,更懂得許多事情。
用心傾聽生活中流淌的喜悅,用心微笑朵朵燦爛溫暖著生活,縷縷音符再次蕩漾在稻田邊,原來(lái)快樂,就是這么簡(jiǎn)單。拉起帽子,將一抹笑意綴在蒼穹邊。暮色的影子,忽然變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
我學(xué)會(huì)了傾聽的七年級(jí)作文2
高樓大廈阻擋了我的視線,嘈雜的聲音充斥著我的雙耳,被禁錮的.自己有了一顆麻木的心,其實(shí)多想傾聽自然的聲音?!}記
大自然是有聲音的,潺潺的流水是它的聲音,隆隆的雷聲是它的,滴答的雨滴,呼呼的風(fēng)聲,都是它的聲音。我最喜歡雨滑落天空的聲音,不管是淅淅瀝瀝的雨絲,還是滴滴答答的雨滴,或者是嘩嘩啦啦的雨幕。
窗外的雨不知從何時(shí)而起,聲音很小,但也能聽見它密密麻麻的淋在屋檐上,淅淅瀝瀝的聲音此起彼伏,在這一片靜謐中顯得尤為清澈。銀絲一樣的小雨最是舒適了,不大的聲音剛剛好,能讓我從噪音中把它剔出來(lái)。像是與大自然的密語(yǔ),我雖聽得見卻也聽不懂。我盡量將呼吸的聲音減到,只想能將著雨聲完全聽進(jìn)耳里,留在心里。我能想象得到,密密的雨絲在晨光熹微中像閃閃發(fā)光的銀絲,地上一片片清淺的水洼倒映著未完全褪去的星的影子,被落下的新雨打碎了。
像米粒一樣的雨滴是夏天最常有的,這樣的雨聲,不僅是大自然的聲音,也是夏的聲音。像極了倥傯的人,滴滴答答的落在窗外,樹葉被這雨水洗的發(fā)亮,調(diào)皮的水珠把這碧綠的葉子當(dāng)做緩沖的平臺(tái),啪嗒啪嗒的條在葉片上,又啪嗒啪嗒的落在地上。這樣的聲響,讓我不禁想起李清照的一首詞:梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)、愁字了得梧桐樹,三更雨。不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明。
被潑下來(lái)的雨就有點(diǎn)過(guò)分了,嘩嘩啦啦的聲音像是張狂的笑聲,每到這個(gè)時(shí)候,家門前那條窄窄的小道,就變成了一條小溪,小舟一樣的葉子樹枝在這小溪上漂著,然后不知沖到了哪里。而雨的聲音也就一直還在房間里流動(dòng)著。
我想把自然的聲音放大,直到我能聽得見著它的竊竊私語(yǔ)。我想把周圍的聲音縮小,直到我的世界只剩下雨落花開的聲音。
我學(xué)會(huì)了傾聽的七年級(jí)作文3
在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我獨(dú)自躺在床上,家人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻久久不能入睡。
突然,一首不知名的動(dòng)聽的歌曲打破了夜的寂靜,傳人我的耳中。
這時(shí),我又想起了白天發(fā)生的事:這天下午第二節(jié)課時(shí),我從教室里出來(lái),興奮的跑向操場(chǎng)。此時(shí),我真是高興極了,因?yàn)檫@是一個(gè)月來(lái)的第一節(jié)體育課??墒?,就在去操場(chǎng)的途中,路旁的車后突然出現(xiàn)了一個(gè)七年級(jí)的學(xué)弟。我當(dāng)時(shí)蒙了,沒有向旁邊躲,只是努力減速,最后,摔倒了地上,被送到了醫(yī)院。最后,經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷,我左鎖骨骨折,而且必須做手術(shù)……
音樂漸漸進(jìn)入低潮,平靜的音樂漸漸變得低沉。
我不住的問(wèn)自己,不住的埋怨自己——為什么我當(dāng)時(shí)不躲開他?為什么我偏偏要從那條路走?為什么我要跑那么快?我以后該怎么辦?我越想越害怕,越想越不敢想。
突然,歌曲轉(zhuǎn)入高潮,一串激昂的音符喚醒了我低沉的心,我頓時(shí)有醍醐灌頂之感。
這時(shí)我想到了貝多芬,貝多芬可謂一生命運(yùn)坎坷,兩耳失聰,成為一個(gè)痛苦的孤獨(dú)者。面對(duì)各種困難,他卻對(duì)自己的人生充滿了希望,憑借著希望所帶來(lái)的動(dòng)力和能量,扼住了命運(yùn)的咽喉,成功地創(chuàng)作了享譽(yù)世界的《生命交響曲》,成為了繼莫扎特之后的又一位音樂巨人,為世界音樂做出重大貢獻(xiàn)。
再想想我自己,本來(lái)沒有什么大事,卻在這里難為自己,讓自己發(fā)愁。
漸漸地,音樂步入尾聲,我也安然地入睡了。
那夜,我在傾聽中得到了希望。
我學(xué)會(huì)了傾聽的七年級(jí)作文4
生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自然故,兩者皆可拋。今年暑假,我駐足西雙版納,以緩解一年的緊張學(xué)習(xí)。漫步在望天樹國(guó)家公園中,高聳入云的樹木成群結(jié)隊(duì)地排列在一起,茂密的樹葉遮擋住頭頂?shù)奶炜眨魂囮嚨拿?xì)雨,沿著林中木制的步道,兩旁的樹木上長(zhǎng)著菌菇、靈芝、木耳,色澤光亮,肥大厚實(shí),呼吸著新鮮空氣,一腳踩進(jìn)清涼的細(xì)流中,有種回歸自然的美好感受。
我攀上40米高的吊橋,一瞬間各種鳥叫聲不絕于耳,微風(fēng)從樹干與樹干間的縫隙吹進(jìn)來(lái),我拋開旁邊游客走吊橋的尖叫和嬉笑,細(xì)細(xì)地傾聽自然的聲音,“快走啊!”后面游客的催促聲打破了平靜,宛如淘氣的小孩扔一塊圓石,打碎了明凈的玻璃。在這里,鋼鐵的味道還沒有太濃烈,汽車的鳴號(hào)聲還聽不出,但我在細(xì)細(xì)地傾聽,盡管我自己也不清楚到底在傾聽什么。我想,或許,是在傾聽人與自然吧!
我不禁想到人與自然。鋼鐵森林、水泥草地、瀝青河流、混凝土山石,灰色之城的景象想必是沒人想看到的。溫室效應(yīng)、臭氧層空洞、酸雨、城市熱島,人對(duì)自然造成的威脅太多太多,多得如一盤散沙,如滿天星斗。我曾經(jīng)告訴過(guò)許多人。
如果想去威尼斯、死海,想在馬爾代夫上享受水清沙白,那就趁早去吧,海平面上升將導(dǎo)致這些低于海平面的地方被海水淹沒,或許若干年以后只能在浴缸里撒上兩袋鹽體驗(yàn)一下死海了。許多國(guó)家呼吁開展了“關(guān)燈1小時(shí)”、“無(wú)車日”、“無(wú)煙日”等等,但正如一句話所說(shuō)“人們往往總是等到失去后才懂得珍惜?!毕M藗兡鼙M快意識(shí)到他們活動(dòng)的危害,否則人們將耗費(fèi)巨大的物力財(cái)力嘗試創(chuàng)造一個(gè)蟲洞尋找另外一個(gè)地球。
同樣,自然也不能超過(guò)人。電影《重返地球》里的場(chǎng)景想必也是人們不愿看到的:生物過(guò)度發(fā)展,金門大橋、埃菲爾鐵塔等世界地標(biāo)性建筑紛紛被藤本植物覆蓋、纏繞,動(dòng)物進(jìn)化出出色的技能,導(dǎo)致人類回到地球時(shí)曾一度被動(dòng)物追殺。人類妄想自己能控制自然,引進(jìn)外來(lái)物種卻釀成災(zāi)禍,南美鱷龜壓制小龜;水葫蘆使幾乎所有河道內(nèi)受到污染;加拿大一枝黃花遍布田野自然以人類想不到的速度扼殺人類的成果,人類與自然的戰(zhàn)斗拉開序幕。
只有當(dāng)人與自然平衡時(shí),才能達(dá)到和諧的程度,構(gòu)成一種美。不覺天色已晚,我仍在細(xì)細(xì)傾聽,并從中悟出了一些道理。
我學(xué)會(huì)了傾聽的七年級(jí)作文5
喜歡傾聽,享受心靈的平靜;閉上眼,在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀;打禪坐,在喧囂的世界用體會(huì)隔絕一切凡音聽
古人云:“仁者樂山,智者樂水。何其云兒?文言:仁者見仁智者見智?!?/p>
溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不緩不慢,溪水正應(yīng)“柔”字,閉眼傾聽,那是心中的漣漪。海潮之音,如此壯闊之聲,這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音,將我們帶入了金戈鐵馬的世界,兵器拼撞之時(shí),只是。海水沖淡了血腥,多了幾分英雄豪壯!
花開,花落。
花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓
大概受了黛玉那嘆花之情,不知怎的,也變得多愁善感起來(lái),猶憂花落之聲。記得曾閱讀過(guò)這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊接著紛至沓來(lái)的“啪啪”聲中,無(wú)數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來(lái)。那一刻的夜真靜啊,靜得聽自己的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐,整個(gè)人都被花落的聲音吊在半空中,豎著耳朵。聽得心里一驚一驚的。早起,滿桌的落花靜臥在那里,安然而恬靜。讓人怎么也無(wú)法相信,它曾經(jīng)歷了那樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚?!边@是極痛苦的又是多美的消逝啊!
竹擺,竹吹。
每每享受竹之聲,我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚(yáng),清亮,含綿綿情思,而竹葉摩擦?xí)r,猶如林中精靈囈語(yǔ),使人心曠神怡,仿佛世界握在手卻遺失了什么。
雨下,雨聲。
有時(shí)雨使太陽(yáng)溫順有時(shí)雨在屋檐滴下,緩慢而富有節(jié)奏感,“滴答”使搖滾世界安靜下來(lái)“滴答”
喜歡傾聽,享受心靈的平靜:水流潺潺,花落悲愴,竹聲空曠,雨落平靜聽
我學(xué)會(huì)了傾聽的七年級(jí)作文相關(guān)文章:
★ 中學(xué)生初一作文學(xué)會(huì)傾聽600字左右
★ 七年級(jí)話題作文學(xué)會(huì)傾聽600字左右
★ 中學(xué)生初一學(xué)會(huì)傾聽作文600字
我學(xué)會(huì)了傾聽的七年級(jí)作文
上一篇:最新我懂得了傾聽的初中作文
下一篇:最新我懂得了傾聽中考作文