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小學(xué)生抒述克服困難話題的作文

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保持良好的精神狀態(tài),是人們戰(zhàn)勝困難、成就事業(yè)所不可缺少的重要因素。困難并不是不可戰(zhàn)勝的,你平時(shí)是如何面對(duì)困難,又是如何戰(zhàn)勝它的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)生抒述克服困難話題的作文,希望能助你一臂之力!

小學(xué)生抒述克服困難話題的作文1

在成長(zhǎng)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許許多多的本領(lǐng),但是我也在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到了不少的困難。就拿學(xué)習(xí)游泳這件事情來(lái)說(shuō)吧!現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家講述一下我是如何克服困難的吧?

在暑假里,火紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球炙烤著大地,媽媽帶著我來(lái)到游泳館里學(xué)習(xí)游泳。來(lái)到游泳館里,首先,我先換好泳裝跟著一群小學(xué)員們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下做熱身操,做完熱身操教練給我們講解了第一節(jié)課練習(xí)憋氣的動(dòng)作和注意事項(xiàng)。

接著,教練帶著我們來(lái)到水里練習(xí)憋氣,隨著教練一聲令下,學(xué)員們紛紛把頭埋進(jìn)水里,我也急忙把頭埋進(jìn)水里,因?yàn)闆](méi)有把動(dòng)作做到位,過(guò)了不到2秒鐘,我就覺(jué)得上氣不接下氣,急忙把頭探出水面,與此同時(shí)我也嗆到一口水,頓時(shí)滿臉通紅,咳個(gè)不停。這時(shí),我就像瀉了氣的皮球一樣垂頭喪氣地坐在水池邊,心里不停地跳著,我想怎么那么難呢?這樣下去我會(huì)憋死吧!想著,想著,眼淚就像斷了線的珠子落了下來(lái)。就在這時(shí),教練迎面向我走來(lái),和顏悅色地說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要堅(jiān)持肯努力就可以成功的?!甭?tīng)了教練的話,我鼓起勇氣點(diǎn)點(diǎn)頭跟著教練再次來(lái)到水里,回想著教練的示范動(dòng)作,反復(fù)地練習(xí),練習(xí)了一兩天現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了憋氣。然后,學(xué)習(xí)蹬腿和劃手,在學(xué)習(xí)這兩項(xiàng)動(dòng)作時(shí)我也同樣遇到許多困難吃盡了苦頭,要么喝到了很多的水,要么手腳抽痛……每當(dāng)我都想放棄時(shí),總想起教練對(duì)我說(shuō)的話。我又鼓起了勇氣,堅(jiān)持不停地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于我學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在我也可以像小魚一樣在水里自由自在快活地游來(lái)游去。

通過(guò)這件事情我明白了:世上無(wú)難事,只要肯登攀。在面對(duì)困難時(shí),其實(shí)并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心,只有揚(yáng)起信心,堅(jiān)持不懈,才能品嘗到成功的果實(shí)。

小學(xué)生抒述克服困難話題的作文2

人的一生中會(huì)遇到許許多多的困難。當(dāng)你碰到困難時(shí)你要勇敢的去面對(duì)它,克服它,這樣你才會(huì)收獲勝利的喜悅。例如發(fā)生在我身上的這件事。

我以前很害怕運(yùn)動(dòng),從幼兒園大班開(kāi)始,老師們就要求我們學(xué)會(huì)跳繩。大概我天生就對(duì)運(yùn)動(dòng)不敏感,所以當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)跳一下的時(shí)候,別人就能跳五下。當(dāng)我能連續(xù)跳五下的時(shí)候,別人都能輕松地跳到十個(gè)以上??傊?,我總是比別人慢了那么一拍。

后來(lái),我上小學(xué)了,老師也是同樣的要求我們要堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)。剛開(kāi)始,自己還能接受老師布置的運(yùn)動(dòng)任務(wù)??衫蠋煂?duì)我們的運(yùn)動(dòng)要求越來(lái)越高,后來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)吃力了,索性就不運(yùn)動(dòng)了,想徹底的偷個(gè)懶。

可惡夢(mèng)終究沒(méi)有結(jié)束,每天學(xué)校早操之后我們班每個(gè)人還要圍著操場(chǎng)跑十圈,我哪里吃得消?。】墒遣慌芫偷昧P得更厲害,所以我只能拼著命咬著牙跑完十圈。

在接下來(lái)的日子里,同學(xué)們每天堅(jiān)持跑十圈。后來(lái),有一天我突然覺(jué)得跑步越來(lái)越輕松了,漸漸的運(yùn)動(dòng)也沒(méi)有自己以前想象的那么可怕了。就在這天老師突然問(wèn)我,前些日子為什么不運(yùn)動(dòng),我沉默不語(yǔ)。當(dāng)天我回到家望著那根跳繩,終于鼓起勇氣拿著它來(lái)到院子里開(kāi)始跳繩了?!耙幌隆上?、三下……”我默默地?cái)?shù)著,原來(lái)跳繩也沒(méi)那么困難。

同學(xué)們,在以后的日子里不管遇到什么困難,只要你有毅力有恒心,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底,你終究會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,戰(zhàn)勝困難!

小學(xué)生抒述克服困難話題的作文3

一生中遇到的困難有很多,可真正能不斷克服困難的人又有多少個(gè)?人生短暫,只有學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,才算是學(xué)會(huì)了生存。當(dāng)你遇到困難時(shí),是退縮,還是迎難而上?是逃避,還是面對(duì)?是半途而廢,還是像夏洛蒂姐妹一樣永不言棄?

還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我騎著單車在大街上,車太多了,路很堵。當(dāng)我過(guò)完一個(gè)紅綠燈路口時(shí)才發(fā)覺(jué)剛才有什么東西從口袋里掉了。伸手一摸不好!手機(jī)不見(jiàn)了!我連忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭,往剛才經(jīng)過(guò)的路一看,有個(gè)騎單車的男子在路中間停了下來(lái),在地上撿了個(gè)東西。我定睛一看,他手里拿的正是我的手機(jī)!眼看著他就要騎車朝我相反的方向走了,我腦子里一片空白,直冒冷汗,那可是手機(jī)啊!要是丟了,可怎么與爸媽交代?腦海里打定主意:不行,得追回去!我做出了個(gè)大膽的決定,把單車掉了個(gè)頭,又原路返回,“前面的穿夾克衫的叔叔,請(qǐng)等一下!”我一邊追一邊大聲叫道,因?yàn)樾募蔽乙差櫜坏盟刮牧?。大約追了三十多米遠(yuǎn),我終于氣喘吁吁地追上了這個(gè)男子。我對(duì)他說(shuō):“叔叔,你剛才在路中間撿的手機(jī)是我不小心掉的,請(qǐng)還給我吧!”那男子是個(gè)光頭,大約四十歲的樣子。他說(shuō):“什么手機(jī)?我不知道啊”。我一聽(tīng)急了,也不知他是不肯還我,還是逗我玩,壯起膽子,我又大聲說(shuō):“請(qǐng)還給我手機(jī)!”

這時(shí)不遠(yuǎn)處來(lái)了三四個(gè)行人。他有點(diǎn)趕時(shí)間的樣子,打量了我?guī)籽?,從袋子里掏出了一部手機(jī),我伸手去接。誰(shuí)知他并沒(méi)有交給我,而是問(wèn)我:“你說(shuō)說(shuō)這部手機(jī)號(hào)碼,我要打電話確認(rèn)一下?!卑?!我的天!這手機(jī)是爸爸前晚才買給我的,我還不記得號(hào)碼呢。見(jiàn)我說(shuō)不出號(hào)碼,那個(gè)人笑了笑,一副不相信的樣子準(zhǔn)備要走了。我急得快要哭了。沒(méi)辦法我還是攔在他前面,這時(shí)身邊陸續(xù)有行人走過(guò)。我的膽子又大起來(lái),今天不把手機(jī)要回來(lái)我是不罷休。事已至此這個(gè)男的也相信手機(jī)是我的,他打開(kāi)手機(jī)里的內(nèi)容考我:“那好,你說(shuō)說(shuō)這手機(jī)里通訊錄里有什么人的名字?這你總不會(huì)不知道吧?”“小希,小雪,安琪,鐘老師,夢(mèng)婷……”我一口氣報(bào)了七八個(gè)人得名字?!昂冒桑€給你,下次可要小心點(diǎn)?!彼贿呎f(shuō)一邊將手機(jī)遞給我。我接過(guò)失而復(fù)得的手機(jī)趕緊說(shuō)“謝謝!”心情變得輕松舒暢起來(lái)??粗@位叔叔遠(yuǎn)去的背影我才發(fā)覺(jué)自己剛才緊張的手心冒汗了……

在這十四年短暫而又漫長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷了很多風(fēng)吹雨打,卻總躲在父母的翅膀下,很少碰到獨(dú)自面對(duì)困難的時(shí)候,沒(méi)有長(zhǎng)大。但學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難是我們成長(zhǎng)路途中不可缺少的一步。經(jīng)歷過(guò)這件事之后,我知道我已經(jīng)勇敢的邁出了戰(zhàn)勝困難的第一步,學(xué)習(xí)了我人生中至關(guān)重要的一門課:走進(jìn)社會(huì)。讓“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)”這一振奮人心的佳句激勵(lì)著我,鞭策著我,使我成為在困難面前永不退縮的勝者!

小學(xué)生抒述克服困難話題的作文4

讀完《詹天佑》一天后,我靜靜地坐在木椅上,心情久久不能平靜,激動(dòng)、氣憤、著急、高興一齊涌上心頭。我眼前不由地浮起一幅幅詹天佑向困難宣戰(zhàn)的畫面。

詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家的嘲笑和譏諷,對(duì)中國(guó)人民的極端藐視,為維護(hù)祖國(guó)母親的尊嚴(yán),不畏困難,毅然接受了一個(gè)異常艱巨的任務(wù)–修筑京張鐵路。在重重困難面前,詹天佑毫不懼畏,抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,憑著自己的聰明才智從容不迫地解決了一只又一只巨大的攔路虎,提早兩年修筑成功了第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。

向困難宣戰(zhàn)!我們應(yīng)該做一個(gè)無(wú)所懼畏的強(qiáng)者。許多古今中外的科學(xué)家,他們不都是經(jīng)過(guò)重重困難的洗禮,才取得如此偉大的成就嗎?陳景潤(rùn)不知道算了多少次,才發(fā)表了“陳氏定理”。張海迪不知道失敗了多少次,克服了常人難以想像的困難,終于學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)。亞里士多德不知道研讀了多少著作,請(qǐng)教了多少老師,終于成為了世人心目中的偉大的大哲學(xué)家。哥倫布不知道讀了多少資料,經(jīng)歷了多少困難,終于發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。他們?nèi)绱藗ゴ蟮某删?,就是因?yàn)楦矣谙蚶щy宣戰(zhàn),沒(méi)有畏縮不前。

向困難宣戰(zhàn)!人的一生不可能會(huì)一帆風(fēng)順,時(shí)時(shí)凱歌高奏。困難只不過(guò)是通往成功頂峰的一塊小小的墊腳石。在這小小的挫折面前,弱者害怕了、退縮了,哆哆嗦嗦地選擇了放棄;而強(qiáng)者卻知難而進(jìn)、迎難而上,勇于向困難宣戰(zhàn)。所以通往成功彼岸的往往是強(qiáng)者。

俗話說(shuō)得好:“逆水行舟,不進(jìn)則退?!蔽覀兠總€(gè)人都應(yīng)該具有一種不服輸且勇于向上的精神,讓困難拜倒在我們的腳下。困難彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。同學(xué)們,讓我們一起向困難軍營(yíng)進(jìn)軍,一起向困難宣戰(zhàn)!

小學(xué)生抒述克服困難話題的作文5

生活不如意的事十之-,每個(gè)人都會(huì)有困難,一有困難就會(huì)煩惱不已,心情難受,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)吃不下飯,睡不著覺(jué),讓人天天坐立難安。

我的困難是——不敢上臺(tái)說(shuō)話,只要一上臺(tái),就緊張的不得了,一張嘴吱吱嗚嗚的說(shuō)不出話,心臟嚇地跳得好快,快到無(wú)法呼吸,腦筋一片空白,連老師呼喚我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一直傻傻的低著頭面對(duì)著同學(xué),心中更害怕,怕的四肢發(fā)抖,在臺(tái)上像一個(gè)木頭立在那兒,無(wú)法動(dòng)彈。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,最后我“面紅耳赤”的.不知如何是好,真是叫天天不應(yīng),喚地地不靈,拚命的低著頭,眼淚差一點(diǎn)奪眶而出?!翱禳c(diǎn)下來(lái)!快點(diǎn)下來(lái)……”一陣陣同學(xué)的呼喊聲,我像被“當(dāng)頭棒喝”一般,回過(guò)神就急急的從臺(tái)上走到臺(tái)下,好不尷尬。

最近舞蹈班都要上臺(tái)說(shuō)話或示范教學(xué),怕得我睡不著覺(jué),一直想“要怎么辦?”連續(xù)幾天的失眠,上學(xué)都全身無(wú)力,做什么事都懶洋洋的。老師看我精神不濟(jì),知道是“上臺(tái)癥候群”,就安慰我說(shuō):“凡事都要勇敢試一試?!敝髬寢尳拥嚼蠋熽P(guān)心我的電話,也鼓勵(lì)我說(shuō):“什么事情你只要去試試看,學(xué)會(huì)了,東西永遠(yuǎn)就是你的?!甭?tīng)了以后,我勇敢的面對(duì)自己的困難,在家里,我想像上臺(tái)的情景,每上臺(tái)一次就深深的大口呼吸,心中對(duì)自己呼喊“不要害怕!”由于不斷的練習(xí),膽子變大一點(diǎn)了,上臺(tái)就敢說(shuō)話了。

上臺(tái)說(shuō)話是我的困難,但我慢慢戰(zhàn)勝它了,所以當(dāng)我再遇到任何困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì)要勇敢面對(duì),不能逃避,再困難的事也就一一迎刃而解了。


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