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責(zé)任的初一話題作文

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在人類社會,人們所要承擔(dān)的責(zé)任應(yīng)該比我們多得多,也重得多— —我們只要裝飲料就夠了。僅這小小的責(zé)任,我們卻沒有一絲不屑,沒有絲毫怠慢,積極承擔(dān),沒有發(fā)生過什么問題。下面是小編帶來的責(zé)任的初一話題作文,希望你能夠喜歡!

責(zé)任的初一話題作文1

人生之路漫長且充滿著艱辛,當(dāng)我們收獲美景,斬破荊棘,留下一串串曲折而又深刻的足跡直至盡頭時,殊不知,有一件行李自我們啟程之時便在我們的肩頭那就是責(zé)任!

在中華民族璀璨的歷史長河中,關(guān)于責(zé)任的傳奇佳話不勝枚舉。在浩瀚的夜空下,我輕輕閉上雙眼,讓思緒踏上歷史的征途,去追尋那遙遠(yuǎn)卻依然鏗鏘有力的聲音

是責(zé)任,讓遭受宮刑的司馬遷忍辱負(fù)重完成了流傳千古的《史記》;是責(zé)任,讓孔子道出了“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的諄諄教誨;是責(zé)任,讓屈原面對長江發(fā)出了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的感嘆;是責(zé)任,讓諸葛亮忠心耿耿地輔佐劉氏父子,鞠躬盡瘁,死而后已;是責(zé)任,讓范仲淹在岳陽樓上抒發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷

我緩緩張開雙眸,仰望夜空,不禁陷入了沉思。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,承擔(dān)起一份責(zé)任是需要勇氣和毅力的,無論這責(zé)任小到家庭還是大到國家,它絕不是一種拖累你的包袱,而是規(guī)范人們行為、提升人們精神境界和道德修養(yǎng)的必需品,。如果人們拋棄了責(zé)任,也就喪失了良知,就會做出危害社會的舉動。如一些乳制品廠家,無視消費者的生命安全,在牛奶中非法添加三聚氰胺,只因利益的驅(qū)使,拋棄了責(zé)任,等待他們的是法律的嚴(yán)懲

我們需要責(zé)任,社會需要責(zé)任,國家更需要責(zé)任。是什么讓這樣一個泱泱大會?是什么讓中國艦隊遠(yuǎn)征索馬里護航?是什么讓中國在海地發(fā)生地震后第一個趕到救援沒錯,正是責(zé)任!

“天下興亡,匹夫有責(zé)”,顧炎武在400年前的言語至今依然意蘊雋永。我們每個人都應(yīng)扮演好在社會中的角色,承擔(dān)起自己的那份責(zé)任,共同維護中國負(fù)責(zé)任的大國形象與風(fēng)范,讓責(zé)任之歌長奏,讓責(zé)任之燈長明,讓責(zé)任之花在全社會簇然綻放!

責(zé)任的初一話題作文2

隨著我們的成長,每一個人的身上都會增加出一些責(zé)任。

從我成為一名學(xué)生開始,一直到現(xiàn)在,我在不斷的成長,我所學(xué)到的東西也就越來越多。并且隨著我的成長,我漸漸的懂事了,在生活中也能夠體諒我的父母,并且很多時候都能會自主的去幫助父母做一些家務(wù)活。在我一步一步的成長之中,我的責(zé)任也就多了起來。

首先說說我作為一名學(xué)生的責(zé)任,在校園里學(xué)習(xí)的我們,應(yīng)該要好好的去學(xué)習(xí),并且努力的去學(xué)習(xí)。作為學(xué)生的我,我的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí),并且取得一個好成績。

當(dāng)然這是我的責(zé)任之一,在家里我也有我的責(zé)任。作為爸爸媽媽的孩子,從前還小,我可以不懂事,但是隨著成長,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我應(yīng)該懂事。我的責(zé)任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽,并且從生活中開始。

當(dāng)爸爸媽媽在外工作累了回家的時候,我會主動的為他們倒上一杯水。在家里,我會主動的干家務(wù)活,盡量體諒爸爸媽媽的辛苦,為辛苦的爸爸媽媽送上我的關(guān)心。責(zé)任是什么?就是我們在某一天認(rèn)識到了自己在所處身份與職位上所應(yīng)該承擔(dān)的一些事情。在我們的生活中,我們每個人都會每個人相對應(yīng)的責(zé)任。

都說,我們越是長大,我們的責(zé)任也就越多,越大。我們是在慢慢的成長過程中,一步一步的對我們的責(zé)任有了認(rèn)識,并且去承擔(dān)起我們的責(zé)任。當(dāng)然了,在我們一路成長的過程中,我們也會多出一些其他的責(zé)任,這些責(zé)任也都是我們需要去承擔(dān)的。

對于我的責(zé)任,我會積極的去承擔(dān),不會退縮,更不選擇忽視。我始終相信,只有當(dāng)某一天我能夠完全的承擔(dān)起我的責(zé)任的時候,那才是我真正長大了的時候。

責(zé)任的初一話題作文3

“責(zé)任”一詞是什么意思?對呀,就是份內(nèi)應(yīng)做事。人人都有責(zé)任,我的責(zé)任也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級,為學(xué)校做點事呀,幫父母的忙呀等等??墒?,我覺得最該重視起來應(yīng)該是??保護環(huán)境。

俗話說的好“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,不過,說歸說,有些人卻一點也沒有保護環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑……數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河,每天都可以看見人們朝里面倒垃圾,臭氣遠(yuǎn)揚。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說:“這倒藥渣是一種迷信的舉動,只要誰踩到了它,那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上?!焙撸孕?,我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!

如果你看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會氣破你的肚子。

我在一本書上看到青藏高原特有動物、國家一級保護動物,也是列入《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中的嚴(yán)禁進行貿(mào)易活動的瀕危動物藏羚羊被十七個盜獵團伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號行動”取得巨大成績,否則也許永遠(yuǎn)也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!

我,作為中華人民共和國的一個小公民,也應(yīng)該從現(xiàn)在起保護環(huán)境,不隨地亂倒亂丟垃圾,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不破壞生態(tài)環(huán)境……

親愛的同學(xué)們,今天的我們是明天社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做保護環(huán)境的有心人,使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美好家園!

責(zé)任的初一話題作文4

自從來到這個世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責(zé)任。

責(zé)任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個人對社會有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時社會也有對個人的責(zé)任。比如,社會有對未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。

能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷種.種驚天動地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。不信,讓我講這樣一個故事

一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·李根。他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任。”

的確,承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。當(dāng)我們在做事之前,要對整件事有個大概的了解,正確地估計一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設(shè)想的后果。

有時候,也會常常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情,它們往往會釀成悲劇。

1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。

責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強的勇者!”

責(zé)任的初一話題作文5

古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。

19世紀(jì),列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心;20世紀(jì),中國面對列強欺凌,我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責(zé)任。

責(zé)任是這世間留給人們的考驗,有些人禁不住難熬的考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但精神使他們流芳百世。

那么,作為一名中學(xué)生,我們?nèi)绾温男凶约簯?yīng)有的責(zé)任呢?

首先,要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。一個人惟有對自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由此出發(fā),承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任,才不至于使自己的生活流于平庸。學(xué)習(xí)是社會、國家與民族賦予學(xué)生的一種歷史責(zé)任。

作為一名中學(xué)生,應(yīng)樹立學(xué)習(xí)責(zé)任意識,把學(xué)習(xí)看成是一種愿望、一種追求、一種責(zé)任。

其次,對家庭負(fù)責(zé)。在現(xiàn)實生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護。然而有些同學(xué)不理解父母,過分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求,但在學(xué)業(yè)上缺少對家庭承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任感。我認(rèn)為,作為一名中學(xué)生應(yīng)學(xué)會對父母負(fù)責(zé),我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,在學(xué)習(xí)上盡自己的努力讓父母欣慰。

第三,對他人負(fù)責(zé)。我們每個人都是社會的一個成員,誰也不可能脫離社會而單獨存在。要學(xué)會欣賞和接納別人,學(xué)會理解和諒解別人,學(xué)會和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團隊精神,才能自覺承擔(dān)責(zé)任,盡到應(yīng)盡的責(zé)任,才能進一步上升為社會責(zé)任意識。

雷鋒同志曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”

讓我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任,收獲人生!

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