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2021我的老師學(xué)生話題作文5篇

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教師被比做人類靈魂的工程師,這既是社會對教師的厚望,也是教師的神圣使命所在。以下是小編為您整理的最新2021我的老師學(xué)生話題作文5篇,衷心希望能為您提供幫助!

2021我的老師學(xué)生話題作文1

老師是什么?老師就是那默默無聞的大地,呵護著它們的每一寸生命,為他們遮風擋雨;老師就是夜里的星光,為迷失的學(xué)者開辟了大道,老師就是那燈光下的恒光,那鮮紅的評語震耳發(fā)饋。

在人生成長的道路中,除了父母,我們還會有許多多的老師陪伴,在這些,快樂的時光中,我,遇到了一位良師——教我兩年的英語老師——白老師。

新的一年要開學(xué)了,我進入了中學(xué)時期,在這個重要的時期,我遇到了我的英語老師。她有著金黃色的頭發(fā),圓圓的眼睛,一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥,從哪黑邊眼鏡中透出的目光總是那么炯炯有神,她的語言總是那么含意深刻,那么美妙,引人發(fā)笑。

記得有一次,她讓我們背英語短語,過了一段時間,我非常有氣勇氣的去找她背,但正當我開口背第一句,卻張不開嘴了,大概是因為當時過于緊張。但她并沒有生氣,而是很耐心的和藹的對我說,別緊張。我再次向她背,這時,時間過得很快,我竟背了下來,之后,她便對我說有兩個單詞讀錯了,并用紅筆畫上紅線以示標記,并領(lǐng)著我讀這兩個錯了的單詞。

還記得那是一個晚自習,她給我們講題,我就在班級前排,因為前面燈光太亮,反光后面同學(xué)看不清楚,大便讓同學(xué)們先把燈關(guān)下,便問我們會不會看清楚,之后我便讓課本上記題。她接著說妙果看人清待會抄,我便說:“老師,會看清楚?!比缓笥掷^續(xù)抄題。她不緊對學(xué)生和藹,并且和其他老師和睦相處。

老師像春天的微風,把心意與蓬勃推給我們;老師像夏季的暖風,把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風,審視我們的錯誤與缺點;老師像冬季的寒風,無情的吹走我們的雜蓬與污點。

2021我的老師學(xué)生話題作文2

時光如流水,轉(zhuǎn)眼間的功夫,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,回過頭來想我小時候的事,有些已經(jīng)忘記了,唯獨那個人和那件事,在我記憶的深處還總是那么清晰,使得我難以忘懷。

那是在學(xué)前班的時候,我的腿被自行車給碾傷了,爸爸、媽媽都要上班,我只好早早的呆在學(xué)前班。

那時候,幼小的我多么無助,腿不好,不能走動。

下課后,看著別的小朋友在操場上高興的玩著,我的內(nèi)心是多么焦急呀!我只得在教室里默默嘆氣。此時此刻,我多么想有人和我一起玩呀。班主任劉老師像救星一般出現(xiàn)在我的面前,她走到我的面前,關(guān)切地問我:“怎么樣?腿還痛不痛?”我含著淚點點頭。老師又說:“瞧,他們都在操場上玩呢,我背你去吧!”于是,她就彎下腰,把小小的我背到她大大的背上,好舒服呀!操場上的同學(xué)都在玩,我是多么羨慕他們呀。于是老師把大家召集在一起。說:“朱碧菲同學(xué)不能和大家一塊玩。大家唱支歌好不好?”“好”大家異口同聲地說。于是大家就唱起了《青青河邊草》這首歌。

我很高興——那時我還不知道什么是激動,是感激。我只是明白,劉老師對我好,知道我怎么想的?;蛟S在劉老師的眼里這只是一件普通的小事,而在我的心目中,這是對我極大的幫助。雖然我那時只是一個小小的、什么也不懂的孩子,但我也明白誰對我好,誰對我最關(guān)心。就這件事,使我明白在別人困難的時候去幫助別人,去對每個人好。

時光過得很快,幾年過去了,我只想在這里,輕輕地對那位曾經(jīng)在我困難時幫助過我的老師說一句:“劉老師,謝謝你!我會永遠記住你!”

2021我的老師學(xué)生話題作文3

我最喜歡的老師,是我們班主任李老師。

今年暑假,我們班組團去澳大利亞。每當我們在一旁玩手機時。李老師總會找到一處風景,選好角度,定好位置,擺好姿勢。讓張晨睿來拍照。每一張都是一張時尚大片。拍完后還不忘叫上我們。以前我拍照總是不情愿的走過去,隨便一擺,就結(jié)束??衫罾蠋煂ε恼盏囊?,跟對我們家庭作業(yè)的要求一樣高。在墨爾本的某個公園。這里到處芳草如因,綠油油的,特別護眼。老師讓我們坐在柳樹下的長椅上。(一個長椅擠九個人,真不容易!)不過拍出來,也是很美的。馬上要拍了,老師突然說:“張紫桐,劉柏清!別整天哭喪個臉。這么漂亮的地方!”我倆立刻微笑了起來。老師又說:“你們是不是我學(xué)生啊。把腿翹起來,顯長。誒好!人人都是大長腿?!薄俺粢m子!”

我們大家都笑了,李老師接著去花圃里拍照了。我們跟著一起去。那一刻,我好像愛上了拍照,愛上了這種藝術(shù)。就像李老師常說的:“不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”李老師就是一個注重內(nèi)在和外在美的人。

記得一年級剛上學(xué)時,我總是愛哭。我總覺得老師的嚴格,和作業(yè)都壓得我喘不過氣來,十分難受。那次,因為起的太早哭得很厲害。老師好不給我留情面。已經(jīng)到了打電話著程度。我心想:“媽媽,你快帶我走吧!”可媽媽沒有。一整天我都過得驚心膽顫。終于回到家了。老師發(fā)來一消息:“老師喜歡陽光的孩子!”我頓悟老師的意思。從此我不再因為起的太早哭得很厲害。

我心中的李老師是一個愛美卻不矯情,嚴厲而不失溫和,愛學(xué)生卻從不體罰學(xué)生的老師。

2021我的老師學(xué)生話題作文4

當我剛剛踏入校門的時候,一張笑臉吸引了我,她個子高高的,皮膚白白的,戴著一副眼鏡,沒想到她就是我的啟蒙老師張老師,一教就教了我們?nèi)辍?/p>

張老師很關(guān)心我們的學(xué)習。我們班里有個學(xué)生叫馬文豪,他天天不寫作業(yè),成績很不好,他爸爸也不管他了,可張老師非但沒有放棄,反而倍加關(guān)心馬文豪,只要一有時間,她就和馬文豪談心,輔導(dǎo)功課,有時候天黑了才回家。有一次我看張老師那么辛苦就對她說:“老師,您這樣多累呀,他爸爸都放棄了,您也放棄吧!”沒想到張老師微微一笑說:“如果我也放棄了,那他以后的學(xué)習就更沒有希望了?!痹趶埨蠋煹牟恍概ο?,馬文豪漸漸開始寫作業(yè)了,成績也一點點上升了。

張老師不光關(guān)心我們的學(xué)習,還很關(guān)心我們的身體,這一點我體會很深。我的身體瘦弱,總愛生病,有一次上課時我惡心難受,吐了一地,也正好濺在了走過的張老師的腳上,張老師看都沒看自己的腳,趕忙把我扶到了辦公室,給我量體溫,給媽媽打電話,叮囑我好好休息,然后又回教室打掃了我剛才吐的地方??粗鴱埨蠋熋β档纳碛?,我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。

都說老師像花園的園丁,辛勤地培育祖國的花朵,而我覺得老師像勤勞的蜜蜂一樣,為我們的學(xué)習日夜操勞。媽媽經(jīng)常對我說,有個好的啟蒙老師是人生最關(guān)鍵的一步。張老師就是我人生中的啟蒙老師,她不但教會了我知識,更教會了我如何去付出,如何去愛。

2021我的老師學(xué)生話題作文5

在學(xué)校理由教育我的老師,在家里也有老師,那就是我的爸爸和媽媽了。我在家里和爸媽玩時總能學(xué)到許多許多的知識,讓我有了更多的認識。

有一次,我和爸爸出去吃飯,在路上走時,爸爸遇見了他的同事,而我卻在邊邊玩手機,爸爸示意的推了推我,我卻沒有任何反應(yīng),可能是我玩的太入迷了吧,爸爸叫我時,我就隨隨便便的“嗯”了一下。等爸爸和他的同事聊完后,我望了望爸爸,發(fā)現(xiàn)他一臉的憤怒,爸爸很生氣地說:“你剛才怎么能這么沒禮貌,只顧著玩手機玩手機,手機有什么好玩的?!?/p>

我突然間嚇了一跳,他的憤怒使我感到很內(nèi)疚,讓我就連回他話的'勇氣也沒有了。

爸爸壓了壓氣說:“你剛才沒跟叔叔打招呼,這樣很沒禮貌?!?/p>

我一邊抽泣一邊說:“我又不認識他我干嘛和他打招呼啊!

爸爸又說:“那你也要有禮貌啊,就算是不認識的也要打聲招呼吧,這樣會讓人覺得你是一個懂禮貌的好孩子,知道了嗎,為了懲罰你,沒收你的手機一個星期。”

“啊。不要啊老爸,我知錯了,能不能不要這樣懲罰我啊?!蔽艺f。

“沒得商量。”爸爸堅定的說。

經(jīng)過了這件事后,我變得跟加有禮貌了,那也得感謝爸爸的教導(dǎo)啊。我不僅在學(xué)校里有教我學(xué)習的老師,在家里還有一個讓我受益匪淺的“老師”,在生活中,我做錯了事還能糾正我呢。

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