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小學(xué)生中秋節(jié)作文600字以上

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知道嗎?中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)盛行于宋朝,至明清時(shí)。已于元旦齊名,成為我國(guó)的只要節(jié)日之一,這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)小學(xué)生中秋節(jié)作文600字以上_描寫(xiě)中秋節(jié)作文,希望大家喜歡!

小學(xué)生中秋節(jié)作文600字以上

小學(xué)生中秋節(jié)作文【篇1】

今天,是一年一度的中秋節(jié),大街小巷都充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。在菜市場(chǎng)上,來(lái)來(lái)往往的人們都喜氣洋洋。歡笑聲、叫賣(mài)聲、腳步聲交織在一起,演奏著一曲和諧的中秋市場(chǎng)交響樂(lè)。

早晨,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳液湍阋黄鹳I(mǎi)菜!”媽媽說(shuō):“好吖!我們不僅要買(mǎi)菜,還要準(zhǔn)備燒烤的食物呢!”我說(shuō):“啊!今天要燒烤啦!”

我們從沙苑市場(chǎng)的這頭走到那頭,那種類(lèi)繁多的蔬菜、水果、禽蛋、豆制品、山珍海味,真是應(yīng)有盡有。今天的東西不僅多,而且樣樣顯得格外新鮮。那綠油油的青菜,好像比往日更綠更漂亮了。似乎它也在使勁地為節(jié)日增添色彩。那紅透頂?shù)氖?,張開(kāi)了它的大嘴巴,仿佛也因?yàn)橹星锕?jié)而來(lái)開(kāi)懷大笑呢!

終于買(mǎi)完了,我的心情無(wú)比的開(kāi)心,因?yàn)槲覀兘裉焱砩弦獰玖?我心想:今天是中秋節(jié),是不是應(yīng)該猜燈謎呢?我想到這里,連忙找出了許多關(guān)于中秋節(jié)的燈謎和由來(lái)。

到了晚上,要燒烤了。爸爸把木炭放入燒烤爐里,再用樹(shù)枝點(diǎn)火,火越燒越旺。等明火滅了之后,我們各自把自已愛(ài)吃的食物用燒烤叉叉好,圍著燒烤爐燒了起來(lái)。首先,我們把花生油抹在食品上,烤干水分之后,再抹點(diǎn)蜂蜜,然后不停地翻來(lái)翻去地烤著,過(guò)了一會(huì)兒,一陣香味撲鼻而來(lái),我們津津有味地把它們消滅掉。半響,我拿出了關(guān)于中秋節(jié)的燈謎出來(lái),準(zhǔn)備考考大家,可不知道,原來(lái)哥哥姐姐們也有對(duì)付我的“武器”。我們互相“對(duì)戰(zhàn)”,看誰(shuí)回答得最準(zhǔn)確。

啊!時(shí)間總是停不住,一個(gè)難忘的中秋節(jié)又過(guò)去了……

小學(xué)生中秋節(jié)作文【篇2】

不知不覺(jué)間中秋節(jié)悄悄的來(lái)臨了,中秋節(jié)本是團(tuán)圓節(jié),家家戶(hù)戶(hù)聚在一起吃著月餅,講著千古流傳不變的佳話(huà),在歡笑聲中度過(guò),想知道我這個(gè)實(shí)習(xí)生是怎樣迎接的中秋節(jié)的來(lái)臨的嗎?

學(xué)校通知明天放假,想著今天正好有課可以跟孩子們?cè)谝黄鹩硬灰粯拥闹星锕?jié)。

帶著興奮與期待的心情踏上講臺(tái),孩子們很懂事的說(shuō):“提前預(yù)祝老師中秋節(jié)快樂(lè)”我的內(nèi)心別提多高興了,開(kāi)始上課了,我說(shuō):“明天就是中秋節(jié)了,我們先提前過(guò)節(jié)好不好?有人知道關(guān)于中秋節(jié)的千古流傳的佳話(huà)嗎?給大家一起分享一下吧!”學(xué)生們都很開(kāi)心積極的參與進(jìn)來(lái),講了一些古代的傳說(shuō),如:后羿射日,嫦娥奔月,牛郎織女相會(huì)……最古老的傳說(shuō),但卻是也是盡人皆知的一些永不失傳千古流傳的傳說(shuō)。講故事的環(huán)節(jié)就進(jìn)行到這里。下面就進(jìn)入本節(jié)課的主題《畫(huà)花燈》我介紹了,也在黑板上畫(huà)出了幾組各式各樣的花燈,讓學(xué)生們參照著畫(huà)出自己想要的、想像中的花燈,并寫(xiě)上寄語(yǔ),祝福的話(huà)語(yǔ),下課的時(shí)候挑幾幅畫(huà)的獨(dú)特的,有創(chuàng)意的花燈,貼在班級(jí)的展示牌上,我看了他們多數(shù)人的寄語(yǔ)都是祝福父母身體健康,祝自己的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了,和學(xué)生們告別之后,回到了辦公室,心里還是慢慢的開(kāi)心。

今天又看見(jiàn)了孩子們的童真、善良、有孝心的一面,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這些可愛(ài)的孩子們了,這個(gè)中秋節(jié)狗的很特別,我想我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這段與孩子們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)的中秋節(jié),以后我會(huì)離開(kāi)這個(gè)美麗充滿(mǎn)青春朝氣的校園,但是回憶與快樂(lè),都會(huì)永存心中,無(wú)法抹滅。

請(qǐng)?jiān)试S我許下一個(gè)中秋節(jié)的愿望:愿快樂(lè),幸福與你們同行!

祝所有的人中秋節(jié)快樂(lè)!

小學(xué)生中秋節(jié)作文【篇3】

一年一度的中秋節(jié)來(lái)臨了,我的腦海里浮現(xiàn)出一首每年都要講的古詩(shī):“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”就好像這首古詩(shī)的意思,每到中秋佳節(jié)我們家里人都會(huì)想念出門(mén)在外的舅舅。

中秋節(jié)到了,媽媽都會(huì)給我們講關(guān)于中秋的傳說(shuō)。去年媽媽講的是《玉兔搗藥》今年媽媽告訴我:“今年我要給大家講的是《嫦娥奔月》”大家聽(tīng)了媽媽的話(huà),立即坐好,聽(tīng)媽媽講故事,媽媽終于開(kāi)口了:“傳說(shuō),后羿射日射下九個(gè)太陽(yáng)之后,觀音菩薩給后羿兩包長(zhǎng)生不老藥。有一天,后羿把長(zhǎng)生不老藥放在家里便和徒弟們出去打獵了,留嫦娥一個(gè)人在家看著長(zhǎng)生不老藥。這時(shí)候,后羿的一個(gè)心眼非常狠毒的徒弟告訴后羿:”自己的肚子不舒服,不能去打獵了?!捌鋵?shí),這個(gè)人就一直打著長(zhǎng)生不老藥的主意,他來(lái)到嫦娥家中,逼她把藥交出來(lái),嫦娥被逼無(wú)奈只好把長(zhǎng)生不老藥吃光了。由于長(zhǎng)生不老藥的量太大了,嫦娥覺(jué)得自己的身體輕飄飄的,于是嫦娥飛到了傳說(shuō)中的廣寒宮,這時(shí)候,后羿回來(lái)了,看到自己的妻子飛走了,心里很傷心,于是,后人們?yōu)榱思o(jì)念嫦娥,就有了中秋這個(gè)節(jié)日。”

故事講完了,夜幕漸漸來(lái)臨,一輪明月冉冉升起,不一會(huì)我便叫爸爸媽媽一起站在陽(yáng)臺(tái)上賞月。我坐在那里,看著身影有些朦朧的圓月驚的發(fā)呆,原來(lái)月亮是那樣明亮、純凈。啊的一生沉靜在自己的想法中,所有的思緒一下子被打斷了,我笑了起來(lái),就和家人一起賞月、吃月餅。皎潔的月光永遠(yuǎn)照在我的心上。

這真是一個(gè)令人難忘的中秋節(jié)呀!

小學(xué)生中秋節(jié)作文【篇4】

又到了一年一度的中秋節(jié)了,往常都是我和父母晚上在家過(guò)。而今天,我要和同學(xué)們?cè)谏衔邕^(guò)了一個(gè)特別的中秋節(jié)。這一定是一個(gè)新的吉尼斯記錄——上午過(guò)中秋節(jié)。

中秋節(jié)必不可少的習(xí)俗是賞月和吃月餅?!斑?,不對(duì)呀?”我的腦袋里閃現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):大白天哪里有月亮,難道讓我們賞太陽(yáng)嗎?許多同學(xué)丈二的和尚摸不著頭腦。這時(shí),老師讓我們把燈關(guān)上,把窗簾拉上。這時(shí),一輪皎潔的明月慢慢的“升”了起來(lái)。只見(jiàn)一塊深藍(lán)色的幕布上鑲嵌了許許多多華麗的鉆石。它們有的像一個(gè)羞澀的小姑娘;有的半明半昧,顯得非常神秘;還有的像自信的少年,毫無(wú)保留的綻放自己的光彩。這時(shí),一道道淡藍(lán)色的光暈把我的注意力吸引到了別的地方。那種光暈雖然不亮,但像媽媽的手一樣溫暖著走夜路的人。沒(méi)錯(cuò),它就是月亮。月亮依就那么純潔,像一個(gè)銀色的盤(pán)子,閃閃發(fā)亮。真是“小識(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”。月亮上面無(wú)數(shù)的環(huán)形山仿佛組成了一棵桂樹(shù)。此時(shí),玉兔還在桂樹(shù)下?lián)v著藥呢!

接下來(lái),到了吃月餅的環(huán)節(jié)了。我同桌帶的是蛋黃餡的,在入口時(shí),一股甜甜的味道即刻迸射出來(lái),嚼著嚼著,一種新鮮鴨蛋的味道混了進(jìn)來(lái)。兩種搭配新鮮好吃。后桌同學(xué)帶的南瓜味的,一進(jìn)嘴里,奶香味瞬間散開(kāi),香濃美味。正吃得津津有味,同桌給我們講了嫦娥奔月的故事:后羿射下太陽(yáng),為民除害得到了一顆長(zhǎng)生不老藥。他妻子嫦娥保管著,可是世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,這個(gè)秘密被后羿一個(gè)心術(shù)不正的弟子逢蒙知道了,他趁后羿不在搶奪丹藥,嫦娥為保護(hù)丹藥吞了它。結(jié)果飛上了天,和玉兔生活在了月亮上,孤獨(dú)寂寞。隨著下課鈴聲的到來(lái),這次“中秋節(jié)”結(jié)束了。但我永遠(yuǎn)會(huì)記得這次難忘的中秋節(jié)。

小學(xué)生中秋節(jié)作文【篇5】

家鄉(xiāng)的中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,是一個(gè)溫馨的日子。那一天晚上一個(gè)大圓盤(pán)高高掛在天空上,引起了無(wú)數(shù)詩(shī)人的感嘆。詩(shī)人蘇軾就高唱:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天······但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”一月亮來(lái)寄托自己對(duì)自己弟弟的思念。

李白也曾發(fā)出共鳴:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)"。來(lái)表現(xiàn)出自己當(dāng)時(shí)對(duì)故鄉(xiāng)的思念。從這些不難看出月亮是人們寄托相思的的東西,即使相隔千里的的人見(jiàn)不到彼此只要心里有彼此還是可以一起看同一輪明月。

所以中秋節(jié)對(duì)我們真的很重要,因?yàn)闀r(shí)間不回老家的我們和爸爸媽媽?zhuān)灰坏街星锕?jié)我們就一定會(huì)回家看爺爺奶奶。在我們這兒,已臨近中秋節(jié)大家都會(huì)跑去買(mǎi)月餅。月餅有很多種,比如有火腿的,這種月餅吃起來(lái)非常香,當(dāng)然買(mǎi)起來(lái)也特別貴是別的大小一樣的月餅的價(jià)錢(qián)的幾倍。火腿月餅外面是黃色的皮里面是被黃色比包裹著的鮮紅色的火腿,這種月餅可所謂色香味俱全,不僅看起來(lái)好看吃起來(lái)還特別香。還有水果的,這種月餅外面是黃色的但是里面是有不同水果味組成的,所以它的顏色就有很多種,月餅的樣子像一朵花,中間印著一個(gè)“吉”字,周?chē)€有一些花紋。

還有很多很多種月餅不止是這兩種比如還有:豆沙味的豆沙月餅、有咸蛋黃味的月餅,有哈密瓜味的月餅。當(dāng)然我們__最有名的月餅還是__酥皮火腿月餅。中秋節(jié)的月亮是圓圓的,像一個(gè)大圓盤(pán)。每到中秋節(jié)到來(lái)的時(shí)候,就搬一張桌子出來(lái),上面放著一些食品和月餅。我喜歡家鄉(xiāng)的中秋節(jié)。把酒冰壺接勝游,今年喜不負(fù)中秋,故人心似中秋月,肯為狂夫照白頭。

小學(xué)生中秋節(jié)作文【篇6】

中秋節(jié)是中華民族一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它擁有著悠久的歷史,而且,每次這時(shí)候的月亮是又大又圓又亮的,我最喜歡月亮,當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這一良好的時(shí)機(jī)。

早晨,與爸爸媽媽出去玩,可是,我總是心不在焉的,一心盼著夜晚的來(lái)臨。臨近黃昏的時(shí)候,我們回到家,我馬上站到了陽(yáng)臺(tái)上,可太陽(yáng)雖已經(jīng)快到了地平線(xiàn),但似乎仍沒(méi)有要下山的意思,把半邊天照得火紅火紅的,這時(shí),夜神似乎著急了,用力一推,把太陽(yáng)推回到了它的家里,隨后,夜神撒下一塊巨大的黒布,慢慢地,人間便籠罩在一片黑暗之中了??扇圆灰?jiàn)月亮的影子,我坐立不安了

漸漸的,天已經(jīng)黑透了,看不見(jiàn)一絲亮光,月亮才慢慢的爬了出來(lái),她似乎不像平常那樣大大咧咧的了,居然,躲到了烏云身后,只露出了半個(gè)還不到的小臉兒,好像一個(gè)害羞的大姑娘,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒慢慢把臉兒給露了出來(lái),直到最后,才終于顯現(xiàn)出了自己的原形。

它的出現(xiàn),讓天空多出來(lái)了幾分明亮,雖然她沒(méi)有太陽(yáng)的威力大,但柔和的月光既不刺眼,又讓人感到明亮。月亮像一個(gè)大玉盤(pán),白白的,在炎熱的夏天給人送來(lái)陣陣清爽,她又好似一面明亮的鏡子,折射出千丈光芒,讓人感到她十分的光滑。皎潔的月光潑撒在人身上,亮晶晶的,還讓夜行的人們不像原來(lái)那么害怕,并放開(kāi)步子,大步大步的向前跨。如銀如水,如詩(shī)如畫(huà),我覺(jué)得,這樣的詩(shī)韻在月光身上充分表現(xiàn)出來(lái)了,我也喜歡這種溫柔,隨意,散漫的感覺(jué)。

月亮在天空中持續(xù)掛了許久,首先的那種韻味,隨意等種種美好的感覺(jué)在我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)的失去了。我發(fā)現(xiàn),月亮姐姐似乎厭倦了這種掛在漆黑的天空中的生活,她極不耐煩的哧溜一聲,又鉆入了烏云媽媽的懷抱,烏云媽媽可不依她,又催又哄的又將月亮姐姐哄了出來(lái),月亮很聽(tīng)話(huà),但她似乎沒(méi)有了原先的活潑,顯得十分憔悴,明亮的光澤也黯淡了下去,她累了,我也累了,便回到了房間。

中秋節(jié)的月亮是那么的美麗清秀、多情和活潑可愛(ài),如此的良辰美景中欣賞到月兒的卓越風(fēng)姿尤其讓我永生難忘。

小學(xué)生中秋節(jié)作文【篇7】

中國(guó)有著悠久的歷史文化,自然也有不少豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日。其中四大節(jié)日之一的中秋節(jié)就讓我愛(ài)得深沉。

每年中秋節(jié)的月亮格外的圓,明亮,好像一個(gè)得到糖的小孩,整個(gè)世界只有它在發(fā)光,發(fā)亮,感染著周?chē)囊磺?喲,不如去街上逛逛吧!嗯,什么味道?心里暖暖的!喲,原來(lái)街頭的小__在炒田螺,還真是餓了,咕咕咕咕咕……恩,趕著回家,下次再?lài)L嘗小__的手藝!

家里里里外外都張燈結(jié)彩,特別熱鬧。什么三姑六婆,姨媽姑姐,一個(gè)不少,群?jiǎn)T到齊???二叔他們一家都來(lái)了,就連在__留學(xué)的小_姐姐也回來(lái)了,心里莫名多了一份溫暖。

晚飯過(guò)后,家里的“三朝元老”開(kāi)始準(zhǔn)備供拜,將家里的大方桌搬到了院子里,哇,桌子上好多東西吃啊,先嘗嘗再說(shuō)。喲,好痛啊!媽媽?zhuān)愦蛭沂指陕?“這孩子怎么這么饞,這得給嫦娥姐姐吃先,好讓她保佑我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福生活!”“哦”桌子上的東西可多了,那金黃色的柚子格外耀眼,據(jù)說(shuō)吃柚子會(huì)帶來(lái)福氣,所以在供拜后,每人都必須吃一塊。還有那柚子皮,可別小看它,將它掛在門(mén)鉤上可以“辟邪,沾福氣”這可是奶奶告訴我的!瞧我這記性,差點(diǎn)忘了那田螺。它可使用自家秘制的香料做的,吃一個(gè),今生便難忘!還有今天的主角——月餅。早在七月份,人們就開(kāi)始互贈(zèng)月餅,一盒一盒的,堆起來(lái)可高了,恐怕只有“世界屋脊”能跟它媲美了!那盒“七星伴月”在桌子上閃閃發(fā)光,里面有各種口味的,小孩子可愛(ài)吃了。尤其是那圓鼓鼓的蛋黃,油而不膩,剛剛好!代表著人們的心思……

家鄉(xiāng)的中秋就這樣,平凡卻有著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福!

小學(xué)生中秋節(jié)作文【篇8】

懷著無(wú)比輕快的心情,我們迎來(lái)了上中學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋佳節(jié)。

原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是最好的賞月場(chǎng)所。

可是原計(jì)劃糟到暗算,學(xué)校在中秋節(jié)那一天,突然傳來(lái)了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來(lái)計(jì)劃的駭人消息:按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定,中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過(guò),晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影,全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我們一聽(tīng),全部傻眼了。接著,發(fā)出一聲聲嘆息:“唉——”“真討厭——”剎時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。

可再怎么叫也沒(méi)辦法,我們當(dāng)即決定:既然如此,就要使這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得別具一格。于是,我們便密謀了一個(gè)開(kāi)心的“賞月計(jì)劃”。

中秋節(jié)晚上,我“密謀”的要求,帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵,著不是單我一個(gè)人吃的,是……哦,My got,不能說(shuō),說(shuō)了這個(gè)計(jì)劃就完了。

一到校,剛好六點(diǎn)半。我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后,便把報(bào)紙連接鋪在一起,那時(shí)準(zhǔn)備用來(lái)放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這里一起吃月餅!

一開(kāi)始,我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影,然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齊抬頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另類(lèi)。不過(guò),我們的計(jì)劃也很別樣,也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個(gè)樣,顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。

八點(diǎn)種悄悄地來(lái)臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。___、__、我、___各自帶了一個(gè)不同的月餅來(lái)吃,恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開(kāi)一個(gè)又一個(gè)月餅,六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕松搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實(shí)際上就是隨意看一眼,沒(méi)有多少人認(rèn)真看它)。班長(zhǎng)___發(fā)話(huà)了:“我們吃得這么開(kāi)心,不妨把___的雙黃給老師吃吧?!辈焕⑹前嚅L(zhǎng),我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂(lè),那豈不是“皆大歡喜”?因?yàn)椤翱鞓?lè)也是一種傳染病”,把我們鬧翻天的快樂(lè)通過(guò)一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師,希望老師也和我們一樣過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的中秋節(jié)。

這個(gè)中秋節(jié)十分特別,這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧?


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