小學(xué)生寫筆尖流出的故事作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,那你們的作文又寫的如何呢?知道筆尖流出的故事可以怎么寫?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)小學(xué)生寫筆尖流出的故事作文，希望大家喜歡!
筆尖流出的故事作文【篇1】
那天，我坐地鐵去青島站接親戚。
到了五四廣場(chǎng)站，上來了一對(duì)母子。媽媽上身穿著一件白色短袖，下身一條白色褲子，身上飄著淡淡的清香;兒子身穿一套耐克運(yùn)動(dòng)服，也是價(jià)格不菲。這對(duì)母子一上車便引來了全車人艷羨的目光。他們掃了一眼車廂，便在一位學(xué)生旁邊坐下，那學(xué)生向外挪挪，又繼續(xù)旁若無人地看著一本英文書。
地鐵跑過一站時(shí)，那孩子就嚷嚷起來了，滿臉的不耐煩：“什么時(shí)候到站呀，媽媽什么時(shí)候才能到?”這聲音整節(jié)車廂都能聽得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動(dòng)著。而他的媽媽似乎也嫌煩了，便把手機(jī)給了他玩。這時(shí)，我心中也舒坦了許多，因?yàn)闊o論是誰，得到了手機(jī)一定會(huì)一聲不吭地沉迷于玩游戲的?？墒?，我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了，他在玩游戲中也在不停地嘟囔著，時(shí)不時(shí)還爆一句粗口，最后竟生氣地把手機(jī)扔給了他媽媽。全車人都有些驚訝地看著這個(gè)孩子，有的露出不屑的表情。他隨后又扯著他媽媽的包，從里面翻出一袋瓜子，先用門牙一咬，瓜子皮一下子破開一個(gè)口子，然后整個(gè)吞到了嘴里。把瓜子吃掉后，他的腮幫變得鼓鼓的，隨后，“噗”的一聲，他口中的瓜子皮飛了出去，在空中劃出一個(gè)“漂亮”的弧線，落在了干凈的地面上。坐在他們對(duì)面的一位老爺爺忍不住了，上去提醒他：“請(qǐng)問，你能不能管管你家孩子?”那位媽媽說道：“沒事兒，小孩子不懂事，大大就好啦?！崩蠣敔斢行┥鷼饬耍瑹o奈道：“子不教，父之過呀!”“我是他媽，不是他爸?！眿寢屄唤?jīng)心地回應(yīng)。老爺爺臉上寫滿了憤怒，卻不再說話。那一刻，車上的空氣仿佛凝固了。這時(shí)，那名默默無聞的學(xué)生站了起來，把地上的瓜子皮用手撮在一起，到站后，他就拿著下車了，只留下一個(gè)背影給全車錯(cuò)愕的人群……
地鐵繼續(xù)前行著，車?yán)锖莒o很靜，地面依然是干凈的，仿佛一切不曾發(fā)生過，但大雁飛過，誰又能說天空不會(huì)留下大雁的影子和聲音呢?!
筆尖流出的故事作文【篇2】
李明是公司里很普通的一個(gè)小職員，每天加班才能賺到更多的錢。這天，他加班到深夜，整個(gè)公司就剩他一個(gè)人了，忙完后，他匆匆地收拾好東西離開了。
外面漆黑一片，世界像被蒙上了一層黑布，除了時(shí)不時(shí)傳來的犬吠聲什么也聽不見。
李明卻不對(duì)這感到害怕，反而對(duì)一天工作順利，而感到全身輕松。路燈時(shí)不時(shí)因長(zhǎng)期未修而發(fā)出“嗞嗞”的聲音，但對(duì)他來說沒什么大不了——家很近，15分鐘就到了。
可就在這時(shí)，后面出現(xiàn)了一個(gè)人，一直跟著他，李明快他也快。此時(shí)李明強(qiáng)大的內(nèi)心也有了一絲恐慌。
當(dāng)李明借月光瞥了一眼時(shí)，那絲恐慌就像水結(jié)冰一樣，慢慢的放大，陌生男子手里什么東西閃著寒光?他原本強(qiáng)大的內(nèi)心也變得恐懼?！霸趺崔k?怎么辦?”他小聲喃喃道。
這時(shí)男子追了上來，李明也嚇得趕緊跑。完了，他追上來了……周圍沒人，怎么辦，怎么辦……大喊叫人……不行，人來前，他可能就跑了。他不是要錢嗎?給他吧!可我明天怎么辦?算了吧!還是把錢給他吧!大不了明天不吃飯了。李明想著隨即停下腳步，轉(zhuǎn)過頭，那男子也受了一驚，還沒等李明開口就喊道“大哥，你錢包掉了，我們都是職工大家賺錢都不容易!”
李明聽了，拿著那位陌生男子送來錢包，站在那不由得想我錯(cuò)怪他了，李明覺得這時(shí)的夜晚特別溫暖。
筆尖流出的故事作文【篇3】
林瑩出生在一個(gè)幸福的家里，她有一個(gè)愛她的父親，一個(gè)疼她的母親，但是，她家里很貧窮，這常使林瑩一家頭疼……
在開學(xué)的前一天晚上，林瑩正在掃地，父親正在沉思，母親正在織毛衣，突然，父親說：“瑩兒，今天要開學(xué)了，學(xué)費(fèi)還是不夠啊?！倍赣H嘆了口氣，什么也沒說。林瑩在心里想：我怎么才能為父母減輕負(fù)擔(dān)啊?房子里透出幽暗的光，顯出一種可怕的平靜……
“哈哈哈”突然這可怕的安靜被一陣爽朗的笑聲打破了，只見胖大爺推門而入，母親見胖大爺來了，連忙起身說：“大哥，快坐?！备赣H又說：“大哥今天怎么有空來串門了?”胖大爺坐下來笑了笑說：“怎么，不歡迎?”父親連忙說：“怎么會(huì)不歡迎，高興還來不及呢!瑩兒，快給大爺?shù)贡?”瑩兒一聽，連忙去沏了一杯茶端到大爺面前，胖大爺接過茶水，對(duì)瑩兒說：“瑩兒，明天要上學(xué)了，學(xué)費(fèi)夠嗎?”林瑩一聲不吱，母親接了話：“能借的都借了，還是不夠啊!”胖大爺說：“別的我?guī)筒涣?，但這個(gè)我必須幫你?！闭f著，從懷里拿出一個(gè)厚紙包，母親連忙說：“大哥，這怎么能讓你幫呢?嫂子身體那么虛弱，看病拿藥都需要錢，您快去給嫂子買點(diǎn)兒補(bǔ)品吧!”在旁邊的林瑩也看到了，就連她也知道那是胖大爺?shù)难瑰X，只見胖大爺擺擺手說：“我和你嫂子用不了那么多錢，這個(gè)你們就收下吧。”“那……好吧”父親只好收下了。胖大爺又說：“不過咱可說好了瑩兒，你以后可要好好學(xué)習(xí)啊!你看你爹媽累的都成什么樣了?”林瑩看著胖大爺給的錢，激動(dòng)地流下了淚水?！靶辛藭r(shí)間不早了，我先走了，明天瑩兒還要上學(xué)呢!”胖大爺說著走出了門外，望著胖大爺?shù)谋秤埃脂撚蟹N說不出來的感動(dòng)。
林瑩抬頭看著天空的星星，覺得自己也像一顆星星——正在成長(zhǎng)的星星，看著月亮，認(rèn)為自己也會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)大月亮，她不禁說了一句：“今晚月亮真好!”
筆尖流出的故事作文【篇4】
春天到來了，校園里的丁香花又開了，紫的，白的，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，美麗極了，香氣撲鼻。那淡淡的清香，讓人不能忘懷，。這香氣充滿了整個(gè)校園。同學(xué)們一下課就紛紛擁出教室，來外邊三五成群地站在丁香花錢，陶醉地欣賞著，男生則在花叢中追逐嬉戲，玩的不亦樂乎。
忽然一個(gè)身影，鬼鬼祟祟的，一看就知道是淘氣包張明，他可是出了名的淘氣包，淘氣包，無人不知無人不曉，名揚(yáng)四海呀?？偸潜焕蠋熡?xùn)斥，可從來不知悔改，甚至多次被叫到校長(zhǎng)辦公室，可他依舊我行我素。這次定又干什么壞事。張明扭頭看了身邊沒有人，便伸出一只手……張明!你在干什么呢?伴著一聲大吼，張明立刻把手縮了回去。原來是正直無私的班長(zhǎng)王寒冰。班長(zhǎng)怒氣沖沖地說：“你在這里鬼鬼祟祟的干嘛呢?”
“什么干嘛呢?”張銘若無其事的樣子?！澳銊e以為我不知道你在這里干什么壞事?！卑嚅L(zhǎng)氣得滿臉通紅?！拔摇薄拔腋墒裁磯氖铝?”……眼看兩人要吵起來了。這時(shí)，班主任李軍走了過來，見狀大聲喊了一聲，“停!"兩人才立馬停了下來。李軍把他們拉開，問道：“怎么了?又發(fā)生了什么事?”于是，班長(zhǎng)把事情仔細(xì)的講了一遍。張明耐不住性子，說：我……我才沒有嘞!他在這里說瞎話。不是，我明明就是看見了……“停!”大家別吵，你們看在這美麗的丁香節(jié)前怎么可以吵架呢?你們一起握個(gè)手，說聲對(duì)不起。老師非常慈祥的說。兩人雙手握在一起，風(fēng)采那小小的恩怨也化為了烏有?兩人臉上通紅，都不好意思了。
丁香花在微風(fēng)中搖曳，散發(fā)了陣陣清香。王寒冰和張明這對(duì)冤家，結(jié)伴在丁香花林里穿過，向教室走去。
筆尖流出的故事作文【篇5】
正值一月，北風(fēng)呼嘯，仿佛要把人們的房子刮塌。公園里一個(gè)人也沒有，死一般的寂靜?！霸撍赖奶鞖?”園丁諾伯爾吼道，“真是倒霉透了!”他不停地修剪這那片玫瑰，盼望著能早點(diǎn)回家。
突然出現(xiàn)的人影似乎給公園添了點(diǎn)生機(jī)。原來是小伊恩，他穿著破破爛爛的衣服，鼻頭凍得通紅，還不時(shí)把手放到嘴旁哈口氣。只見他小心翼翼地將手放到全是刺的玫瑰枝上，用力折斷。一枝、兩枝……他的手已經(jīng)被凍僵，卻仍未停歇。“好冷，好冷……”他顫抖著說道。
“嘿!小子，干嗎呢!”園丁突如其來的聲音使伊恩一個(gè)激靈，嚇得他把花全部丟到了泥坑里?！跋壬?，我、我……”“你什么你!好你個(gè)偷花賊，被我逮到了吧!說你為什么要偷!不然你今天就別想回家!”小伊恩沉默不語。
“這不是小伊恩嗎?”一個(gè)男人說道?！班従哟笫?”小伊恩沖男人說?！爸Z伯爾先生，伊恩犯什么錯(cuò)了讓您這么生氣?”“他?偷花啊!”園丁氣得火冒三丈，但很快又平靜下來。“應(yīng)該是因?yàn)樗赣H吧……”“他母親怎么了?”“半年前因?yàn)橐粓?chǎng)車禍成了植物人。小伊恩從小就由她一人拉扯到大，日子過得倒還舒適，但因?yàn)檫@場(chǎng)車禍……哦，對(duì)了，我記得他母親好像最喜歡玫瑰，原來他們的那塊小花田里都種滿了玫瑰呢。我還有事，先告辭了?！眻@丁陷入了沉思。
“明天是我媽媽的生日?！币炼餍÷曊f道，他也不知道園丁是否能聽見。
第二天……
“好香的玫瑰啊，是抗寒品種吧。”這是查房護(hù)士的聲音，她剛在病房里發(fā)現(xiàn)了一束玫瑰?！罢l送的呢?”“有可能是她兒子伊恩?”“或許是其他人?！眱蓚€(gè)護(hù)士的交談聲在樓道里回蕩。
充滿玫瑰花香的病房里，母親的手指似乎動(dòng)了動(dòng)……
筆尖流出的故事作文【篇6】
一個(gè)早晨，陸天天帶著愉悅的心情走進(jìn)教室，可是教室里卻炸開了鍋，陸天天聽了半天，才知道發(fā)生了一件事。前幾天，有幾名同學(xué)的橡皮丟了，要像平時(shí)，這并不奇怪，橡皮可能落在家了，也有可能掉在地上了，可這次不同，橡皮來無影去無蹤，有的上一分鐘用過橡皮，下一分鐘就消失了，有的人懷疑，應(yīng)該時(shí)有人想要盜竊橡皮。
陸天天之前破過一個(gè)案子，所以被封為“陸偵探”他站到講臺(tái)上喊“停!我有辦法?！币姲嗉?jí)平靜了一些，他說：“我現(xiàn)在就有一塊橡皮，我拿一根細(xì)繩子，把橡皮綁上，另一頭綁在桌子腿上，如果橡皮丟了，咱們就在中午把他一網(wǎng)打盡!陸天天的話博得大家的贊同。
第一節(jié)課，陸天天把橡皮放在一個(gè)很顯眼的地方，等待偷橡皮的人自投羅網(wǎng)。當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時(shí)，橡皮不見了，而桌子腿的那根線卻一直在拉伸，陸天天喊道：“追”于是，好幾個(gè)人跟著陸天天沿著那根線狂奔，終于，他們?cè)谛@的墻角發(fā)現(xiàn)了橡皮，陸天天冷靜地分析道：“這個(gè)人很狡猾，他在逃跑時(shí)發(fā)現(xiàn)了這根線，卻發(fā)現(xiàn)橡皮系著的線解不開，就把橡皮丟到校園里，自顧自地逃跑了?！焙鋈唬亲勇劻寺?wù)f：“這個(gè)味道像花香?！蓖瑢W(xué)聽到了“花”字，就不約而同地想起，校園里有名的“花王”!他來無影去無蹤，平時(shí)都隨身攜帶花，想要偷橡皮簡(jiǎn)直就是易如反掌!陸天天說：“停!咱們既然知道“小偷”的身份，我們就要引蛇出動(dòng)，抓他個(gè)現(xiàn)象。
等了半個(gè)小時(shí)，“花王”靜悄悄地躲在花叢后面，見附件沒人，就拿走了橡皮，陸天天從監(jiān)控發(fā)現(xiàn)了他的行蹤，直接在現(xiàn)場(chǎng)抓到他，后面還跟著老師，這下他想逃也逃不掉了。
一切事情已落寞，橡皮已物歸原主，“花王”被老師訓(xùn)了一頓，還罰他抄寫?！按蠊Τ肌标懱焯熳咴诨丶业穆飞希粗▍?，聞著花香，心想：若不是這些花，還抓不到“花王”那!
筆尖流出的故事作文【篇7】
故事發(fā)生在一個(gè)夏日，在一家客流很大的書店里。在這里，買書的人散在書店的各處，有的站在書架前翻著書看，有的邊走邊掃視著書架上的書;還有的坐在一旁的椅子上認(rèn)真地讀著書。
售貨臺(tái)前，穿著艷麗打扮時(shí)髦的銷售員何可不顧顧客們喧鬧，自顧自地拿出了一面小鏡子欣賞起了昨天剛買完并戴上的美麗耳墜。
“售貨員，我要買書!”一聲帶有濃重口音的聲音把她從美夢(mèng)中拽了出來。何可向聲音的源頭看了一眼，只見一位頭戴草帽、皮膚黝黑的青年大步走到了柜臺(tái)前。鄉(xiāng)下人!何可心想著。并不耐煩地說：“你要買什么書”“請(qǐng)給我一本《史記》文言文版的?！薄跋雀跺X!”何可口齒清晰地說?！昂?，您能先拿本給我看看嗎?”那青年說，何可聽了，沒好氣地說：“嘿!我說你個(gè)鄉(xiāng)下人，你能看明白嗎?”邊說邊盛氣凌人地看著那青年，“鄉(xiāng)下人怎么就看不懂了呢?”那青年再也忍不住了，大聲喊到，這響亮的嗓音頓時(shí)吸引來一圈顧客。這青年見了，馬上拿起書，付了錢，不知何時(shí)從人群中擠了出去，一些圍觀的人覺得無味，也走出了書店。書店繼續(xù)照常營(yíng)業(yè)……
天有不測(cè)風(fēng)云。
兩小時(shí)后，她接到一所醫(yī)療站打來的電話，她九歲的兒子在課間休息時(shí)跑到馬路上去玩耍，卻不小心被一輛貨車撞傷。
她像箭一般沖出書店，風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)療站?？吹絻鹤犹稍诖采希壬线€綁著夾板和繃帶，她號(hào)啕大哭起來?！拔乙呀?jīng)給他做了簡(jiǎn)易的手術(shù)，你不必傷心了，他馬上就會(huì)醒來。”一聽到這熟悉的鄉(xiāng)下口音的聲音，她立刻止住了哭聲，抬起了頭來：“是你!”“不，是我。”一旁的一位高個(gè)子司機(jī)歉疚地說“是我的汽車撞傷的，這個(gè)青年看見了，幫我一起把您兒子抱到了這里?！薄皩?duì)!”一旁站立著的一名醫(yī)生接過了話，“這個(gè)青年不但幫忙抱您兒子過來，還幫他做了治療呢!”說到這里，醫(yī)生不些不好意思地笑了，“我們醫(yī)療站醫(yī)療條件不好，唯一的一位能治療骨折的醫(yī)生今天還不在，都是他幫忙治的?！?/p>
聽到這里，何可望了望那位之前在書店里看不起的青年，雙眼不禁不些濕潤(rùn)了，她深深地把頭埋了下去，待她再次抬起頭，想要感謝那青年時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他早已消失在外面街道上的人流里……
原來那位青年是一位年輕有為的外科醫(yī)生。
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