六年級作文運(yùn)動讓生活更美好2021
體育運(yùn)動具有強(qiáng)身健體、娛樂，另外還有教育、政治、經(jīng)濟(jì)等功能。也可以說所處的歷史階段不同，體育就具有不同的功能，小編在這給大家?guī)?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/liunianji/' target='_blank'>六年級作文運(yùn)動讓生活更美好10篇2021，歡迎大家借鑒參考!
六年級作文運(yùn)動讓生活更美好【篇一】
運(yùn)動是什么，有人說就是跑步唄!有人說就是減肥唄!有人說就是消磨時(shí)光唄!而我卻不這樣認(rèn)為，我說不是運(yùn)動，是一種生活真諦!
小時(shí)候，我在媽媽的引領(lǐng)下愛上了運(yùn)動，從前我清晨只會賴床不起，但自從愛上運(yùn)動后，我變勤奮了。早上我會跑跑步，晚上會做一些俯臥撐，跑步時(shí)要勻速，不然體力跟不上，還有姿勢要對，不然就會傷腿。俯臥撐鍛煉臂力，會讓身體更加強(qiáng)壯，更加有勁兒。
在學(xué)校，運(yùn)動給了我無窮的力量，在五月下旬時(shí)，學(xué)校開展了足球選拔賽，第一輪是跑步，跑三圈。一聲令下，我似箭一樣飛快奔去，到中間我勻速跑著永不停歇。第一圈跑完進(jìn)入第二圈，當(dāng)我喘著粗氣就要停下時(shí)，我的毅力告訴我不能停下要堅(jiān)持，就這樣，我用自己的毅力戰(zhàn)勝了跑在前面的一些同學(xué)。進(jìn)入緊張的第三圈，看著遙遙的其他同學(xué)，我的心中升起了勝利的希望——信心和毅力。我猛地追了上去，像一個(gè)瘋子，第一離我越來越近了，進(jìn)入沖刺階段，我像第一個(gè)發(fā)起沖鋒的英雄一樣，手中拿著毅力的寶刀，把的人通通甩在了后面，一舉拿下了第一。此時(shí)的我氣喘吁吁，但勝利的喜悅溫暖著整個(gè)身心，我不由得想起之前不懈努力的運(yùn)動。
運(yùn)動不僅僅是強(qiáng)身健體，更是一種生活真諦!運(yùn)動中我學(xué)會了堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是最寶貴的精神!運(yùn)動讓我的生活更加美好!
六年級作文運(yùn)動讓生活更美好【篇二】
俗話說，“鐵不鍛不好，人不練不剛?！蔽覑圻\(yùn)動，我覺得運(yùn)動能讓生活更美好。
這一天，我準(zhǔn)備出門鍛煉，爸爸就笑瞇瞇地對我說：“兒子，你每天練俯臥撐，不知道效果怎么樣，不如我們比一比?”我不屑地說：“比就比，誰怕誰。”
媽媽一聲令下，我迅速的俯下，撐起，俯下，撐起……很快就做夠了二十個(gè)。再看爸爸，剛開始幾個(gè)還可以，做到第九個(gè)時(shí)，就像一團(tuán)泥一樣癱在了地上，我非常輕松地就勝利了。
“我不服，我要再比一場?！辈环?shù)乩习忠笤俦纫粓??！氨仁裁?”我問?！熬捅榷紫拢酒??！薄氨染捅?，不過不能再賴皮了?！薄昂谩！?/p>
還是媽媽當(dāng)裁判，規(guī)則是誰先做完三十個(gè)蹲起誰勝利。我和爸爸各自占據(jù)客廳一角，比賽就開始了。我立刻蹲下，站起……，活像一個(gè)動力十足的小馬達(dá)。過了大約一分鐘，我做完了。我看看爸爸，爸爸前八個(gè)做的還快些，到第九個(gè)時(shí)，雙腿就發(fā)抖了，做了第十三個(gè)，大肚子就挺起來了，活像一個(gè)旱天正在覓食的大鴨子。終于做了十七個(gè)，爸爸一_坐在了沙發(fā)上，對我說：“兒子，你真棒!從明天開始，我要和你一起鍛煉，不然，就成八十歲的老大爺嘍!”
我心想，我才不會讓你超過我呢。然后，就拿著跳繩跑出門了。運(yùn)動，讓生活變得更美好!
六年級作文運(yùn)動讓生活更美好【篇三】
有人說，生命在于運(yùn)動，我感覺的感覺是：運(yùn)動讓生活更美好!我最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目是打乒乓球。到現(xiàn)在已經(jīng)練了五年了。
一開始我不怎么喜歡打球，有一天老師叫我跟一個(gè)小朋友打比賽，因?yàn)槭堑谝淮未虮荣悾液芗?，也拿出了九牛二虎之力，最終勝出了，從此我愛上了比賽的感覺，也喜歡上了打球。
我的球技也漸漸長進(jìn)，我學(xué)會了正手、反手和搓球。但是每到正式比賽，我卻很難取得勝利。因?yàn)槲蚁矚g扣球，爽快又帶勁，可是這種技術(shù)，每每碰到高手，都以下旋球?yàn)橹鳎豢赡馨l(fā)又高又慢的球，我的扣球技術(shù)毫無用武之地。我只好用不太熟練的“搓板”技術(shù)來對待。所以我苦練“搓球”，但是努力練習(xí)一段時(shí)間之后，我的技術(shù)并沒有明顯的提高。還是老師告訴了我答案：急躁!雖然已經(jīng)掌握了很多技巧，但我打的不穩(wěn)，發(fā)力也十分盲目，只動身子沒動腦子。我按照老師的要求反復(fù)練習(xí)，球技慢慢提高，也有機(jī)會參加了全縣的乒乓球比賽。
憑借過硬的基本功和團(tuán)隊(duì)的巧妙配合，我們獲得團(tuán)了冠軍。我也在單打比賽中榮獲了亞軍的優(yōu)異成績。站在領(lǐng)獎臺上，我內(nèi)心樂開了花。
不僅在運(yùn)動方面，在生活中我也養(yǎng)成了遇事不慌，凡事動腦的好習(xí)慣!運(yùn)動讓生活變得如此美好。
六年級作文運(yùn)動讓生活更美好【篇四】
每個(gè)人都有心情不好的時(shí)候。有人會去看書，有人會去唱歌，有人會去演奏一支優(yōu)美的樂曲......而我不開心時(shí)，去操場跑幾圈，煩惱立刻煙消云散。
運(yùn)動使人健康，通過運(yùn)動可以練就健壯的骨胳、健康的體魄，增強(qiáng)身體抵抗力，并輔助疾病治療。運(yùn)動使人快樂，通過運(yùn)動可以提高氧氣供應(yīng)，緩解神經(jīng)系統(tǒng)，使大腦放松，還可以促進(jìn)血液循環(huán)，消除疲勞，讓人忘掉不快樂的事，改善人們的精神面貌。運(yùn)動還可以磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)積極進(jìn)取、拼搏向上的樂觀精神。
記得二年級時(shí)，我因近視到醫(yī)院檢查。醫(yī)生給出的第一條治療方法就是多去戶外跑步。于是，我每天一放學(xué)就和媽媽一起去青島大學(xué)操場跑步。一開始，我只能慢慢跑兩圈，漸漸的，我的耐力越來越好，一個(gè)月后，我從起初的只能跑兩圈，變?yōu)榭梢砸豢跉鈬蟛賵雠?圈了!而我的視力也奇跡般地從0.3恢復(fù)到了0.6!這可都是運(yùn)動帶給我的快樂呀!
從那以后，我愛上了長跑，每天一下課，就飛奔到操場上跑上幾圈，像只不知疲倦的小鳥。我很少生病，每天都快快樂樂、健健康康。在運(yùn)動會中，我還取得了800米比賽第三名的好成績，并被選入了學(xué)校晨練隊(duì)。有一次，老師讓我們跑3000米，晨練隊(duì)的同學(xué)們都哀聲嘆氣、連連叫苦，只有我興奮極了，眼睛瞪得圓圓的，心想：終于可以顯出我的實(shí)力了?！邦A(yù)備，跑!”老師一聲口令，我像一只小兔子飛快地沖到了最前面，成功超越了所有同學(xué)，穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)上了領(lǐng)跑員。當(dāng)別的同學(xué)氣喘吁吁想放棄時(shí)，我還精神飽滿地在最前面全速飛奔，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。老師和同學(xué)們都禁不住稱贊我，想不到我瘦瘦的身體里蘊(yùn)藏著這么大的能量。而我卻深知：是運(yùn)動讓我的身體更強(qiáng)壯，使我更陽光、向上、開朗，并培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，讓我終身受益。
運(yùn)動多么神奇，運(yùn)動多么美妙!正如人生，只有不停奔跑，才會看到奇跡，讓我們運(yùn)動起來，一起沖向勝利的終點(diǎn)!
六年級作文運(yùn)動讓生活更美好【篇五】
俗話說：“生命在于運(yùn)動。”從小學(xué)一年級開始，我就熱愛上運(yùn)動。因?yàn)?，運(yùn)動讓我的生活更美好!
“運(yùn)動一小時(shí)，生命多一歲?！彪m然沒有考究過它的真實(shí)性，但這話說的非常實(shí)在。每當(dāng)運(yùn)動的時(shí)候，我感覺自己的每一個(gè)細(xì)胞都在歡呼，運(yùn)動讓我們永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
小學(xué)一年級，我愛上了跑步。每天和同學(xué)們迎著太陽一起跑步，陽光灑在我們身上來，覺得暖暖的。雖然衣服都被汗水浸得濕漉漉的，但我們非?？旎?，累也不覺得累!
二年級，我開始接觸羽毛球，并愛上了它。跟著教練學(xué)球，越打越有意思，直到渾身出汗，氣喘吁吁，便覺得暢快淋漓!即使有不愉快的事情發(fā)生，我都能通過打球釋放掉不好的情緒，讓自己快樂起來。
三年級，籃球太好玩了!那個(gè)時(shí)候，我迷上了籃球。每個(gè)星期六，我都去學(xué)籃球?；@球賽是一種沖擊賽，需要身體的對抗和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。雖然我身材不高大，但我可以用我小巧的身體甩掉他們，與隊(duì)友配合默契。
四年級，踢球的巔峰期!我從一年級開始踢球，漸漸地，覺得足球太好玩了。我的小腳可以輕輕地晃動，也可以重重地遠(yuǎn)射。難道只有小腳可以玩轉(zhuǎn)足球?不!我可以用頭頂、用背擋，除了手以外，身體的任何一個(gè)部位都可以碰球，是不是很有意思呢?
五、六年級，學(xué)習(xí)太緊張了!但是我從來沒有放棄過運(yùn)動。每天放學(xué)后，我都在學(xué)校運(yùn)動一小時(shí)，讓我的身體得到放松和充分的鍛煉，也能緩解學(xué)習(xí)的壓力，讓我疲勞的身軀充滿電!
每天都運(yùn)動，身體最健康!運(yùn)動是最舒服的事情，它讓我的身體得到鍛煉，讓我的意志得到磨煉，讓我收獲友誼和信心!希望大家都能堅(jiān)持運(yùn)動，讓我們的生活變得更加美好!
六年級作文運(yùn)動讓生活更美好【篇六】
有人認(rèn)為，閱讀讓生活更美好，有人認(rèn)為種花讓生活更美好，而我認(rèn)為運(yùn)動讓生活更美好。
之前的我總是很急躁，但自從我接觸羽毛球后，我就變得不那么急躁了。
一次我放學(xué)回家后，媽媽高興地對我說：“兒子，趁現(xiàn)在時(shí)間還早，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?”“我也想去，但是我不會打羽毛球呀?！薄皼]事，我可以教你?！碑?dāng)我練習(xí)的還不是很熟練時(shí)，我就迫不及待的和媽媽“開戰(zhàn)”了。媽媽先發(fā)球，球當(dāng)時(shí)離我還有一小段距離，但我由于急于想把球打回去，就立馬把球拍用力一揮，結(jié)果球拍揮空，反而差點(diǎn)打到我自己。媽媽笑道：“你不要那么急，等球來了你再打回去。”
第二回合開始了，還是媽媽先發(fā)球。這次我牢記媽媽的叮囑，心態(tài)放平和了，不再那么急于求成。果然，我贏了幾回合，但正如人們說的“得意忘形“，接下來的幾回合里，我還沒等球飛到我頭上，就又揮球拍，結(jié)果當(dāng)然是什么都沒打到。唉，我又犯了以前的錯(cuò)誤，再次吸取了教訓(xùn)后，以后每次球飛過來，我都不再急躁，而是能穩(wěn)穩(wěn)地把球打回去，每個(gè)回合和媽媽打的時(shí)間也變長了。
除了羽毛球?qū)ξ矣懈淖?，給我?guī)碛绊懙倪\(yùn)動還有跑步。剛開始爸爸強(qiáng)制我去跑步，我心里老是一萬個(gè)不愿意，總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，跑一小段就嫌累想放棄。有一天，爸爸語重心長地對我說：“兒子，世界上做任何事，只有持之以恒才能成功。就像爸爸跑步，從一開始只能跑兩三公里到現(xiàn)在一口氣不休息跑十來公里，就是堅(jiān)持的作用?！奥犃税职值脑?，我慚愧地低下了頭，心里想一定要改掉這個(gè)毛病，慢慢地，我現(xiàn)在能不休息一次跑好幾公里。
不光是羽毛球和跑步對我有幫助，籃球也讓我變的細(xì)心、游泳讓我變得不怕困難……我熱愛運(yùn)動，因?yàn)檫\(yùn)動能讓生活更加美好，同時(shí)也能讓你擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，讓你變得更積極向上，更自信。
六年級作文運(yùn)動讓生活更美好【篇七】
每個(gè)人都有心情不好的時(shí)候。有人會去看書，有人會去唱歌，有人會去演奏一支優(yōu)美的樂曲……而我不開心時(shí)，去操場跑幾圈，煩惱立刻煙消云散。
運(yùn)動使人健康，通過運(yùn)動可以練就健壯的骨胳、健康的體魄，增強(qiáng)身體抵抗力，并輔助疾病治療。運(yùn)動使人快樂，通過運(yùn)動可以提高氧氣供應(yīng)，緩解神經(jīng)系統(tǒng)，使大腦放松，還可以促進(jìn)血液循環(huán)，消除疲勞，讓人忘掉不快樂的事，改善人們的精神面貌。運(yùn)動還可以磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)積極進(jìn)取、拼搏向上的樂觀精神。
記得二年級時(shí)，我因近視到醫(yī)院檢查。醫(yī)生給出的第一條治療方法就是多去戶外跑步。于是，我每天一放學(xué)就和媽媽一起去青島大學(xué)操場跑步。一開始，我只能慢慢跑兩圈，漸漸的，我的耐力越來越好，一個(gè)月后，我從起初的只能跑兩圈，變?yōu)榭梢砸豢跉鈬蟛賵雠?圈了!而我的視力也奇跡般地從0.3恢復(fù)到了0.6!這可都是運(yùn)動帶給我的快樂呀!
從那以后，我愛上了長跑，每天一下課，就飛奔到操場上跑上幾圈，像只不知疲倦的小鳥。我很少生病，每天都快快樂樂、健健康康。在運(yùn)動會中，我還取得了800米比賽第三名的好成績，并被選入了學(xué)校晨練隊(duì)。有一次，老師讓我們跑3000米，晨練隊(duì)的同學(xué)們都哀聲嘆氣、連連叫苦，只有我興奮極了，眼睛瞪得圓圓的，心想：終于可以顯出我的實(shí)力了。“預(yù)備，跑!”老師一聲口令，我像一只小兔子飛快地沖到了最前面，成功超越了所有同學(xué)，穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)上了領(lǐng)跑員。當(dāng)別的同學(xué)氣喘吁吁想放棄時(shí)，我還精神飽滿地在最前面全速飛奔，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。老師和同學(xué)們都禁不住稱贊我，想不到我瘦瘦的身體里蘊(yùn)藏著這么大的能量。而我卻深知：是運(yùn)動讓我的身體更強(qiáng)壯，使我更陽光、向上、開朗，并培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，讓我終身受益。
運(yùn)動多么神奇，運(yùn)動多么美妙!正如人生，只有不停奔跑，才會看到奇跡，讓我們運(yùn)動起來，一起沖向勝利的終點(diǎn)!
六年級作文運(yùn)動讓生活更美好【篇八】
運(yùn)動是人們在閑暇時(shí)間鍛煉身體的一種方式，強(qiáng)身才能健體。而我也是一個(gè)愛運(yùn)動的男孩。
我從小皮膚就有毛病，會對含蛋白食物、強(qiáng)烈的太陽光過敏，致使身體免疫能力下降，身體瘦弱。全家人都很擔(dān)心我，媽媽更是帶著我到處求醫(yī)，所有的親戚都幫著打聽民間偏方。
在四處求醫(yī)無效的情況下，爸爸認(rèn)為增強(qiáng)體質(zhì)可以減輕癥狀!而要改變我的體質(zhì)就要從運(yùn)動開始!于是從大班的時(shí)候，爸爸懇求一位羽毛球教練收我為徒，從此我走上了運(yùn)動治病的路，不論刮風(fēng)下雨，爸爸媽媽帶著我堅(jiān)持去訓(xùn)練。
經(jīng)過兩三年的鍛煉，皮膚瘙癢癥竟然真的有所好轉(zhuǎn)，印象特別深刻的是一次暑假集訓(xùn)，那天的強(qiáng)度特別大，先是五公里山路拉練，接下來做韌帶的拉伸，到了中午教練覺得大家很辛苦，就請大家吃羊肉?？晌倚睦镏?，羊肉是第一過敏源啊?？晌衣勚窍銍妵姷娜庀阄?，看著同伴吃得那么津津有味，我真是饞得不行了。于是我就偷偷挑一塊放進(jìn)嘴里，沒敢用力嚼就直接吞進(jìn)肚子里了，也許是很久沒吃它了，一塊下去，那香味留存口齒間，竟難以消失，我禁不住又挑了一塊大肉，慢慢嚼了嚼，真是香啊。嘴里美滋滋的，心里樂滋滋的。四五塊下了肚，果然不出十分鐘，全身就開始發(fā)癢了，我的身體就像中了魔咒，全身的血管沖撞著我的皮膚，像是要沖出去，再也不想呆在我身體里，我慌了，害怕極了!正當(dāng)我恐懼無助的時(shí)候，全身的血液像是撤退的洪水，很快就停止了攻擊，一切又像沒有發(fā)生過一樣。
回到家，我跟爸爸說起今天的經(jīng)歷，爸爸說我運(yùn)動有效果，現(xiàn)在的體質(zhì)增加了，過敏的癥狀和程度已經(jīng)有了明顯的改善，如果堅(jiān)持鍛煉以后隨著我成長，我完全不用擔(dān)心飲食過敏，就會長得壯實(shí)一些。
運(yùn)動改變了我，更改變了我的生活。如果不是堅(jiān)持運(yùn)動，今天的我就不可能這樣的帥氣!運(yùn)動讓我的生活更美好!
六年級作文運(yùn)動讓生活更美好【篇九】
運(yùn)動是生命的狀態(tài)，是我們揮灑汗水時(shí)愉悅的奔跑，是我們放松身心時(shí)悠閑地散步。運(yùn)動讓我們的生活散發(fā)奪目的光彩。愛因斯坦說：我平生喜歡散步，運(yùn)動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。的確，一個(gè)只知道埋頭苦干疏于運(yùn)動的人是無趣的，因?yàn)樗缫褑适Я嗽撚械幕盍图で椋缫淹浟宋覀兊氖帜_可以擺出最美的姿態(tài)，釋放無窮的力量，早已忘記了運(yùn)動是生活中一抹鮮亮的光彩。
運(yùn)動是我們前進(jìn)路上的加速器，它為我們積極追求提供不竭的動力。在運(yùn)動中放松自我，釋放自我，生命也因此變得鮮活。泰戈?duì)栒f過：靜止就是死亡，只有運(yùn)動才能敲開永生的大門。生命奔騰不息，只有運(yùn)動起來才能超越生命的卓越。其實(shí)，生活在我們很容易感受到運(yùn)動帶來的快樂。奔跑時(shí)風(fēng)從耳邊掠過，運(yùn)動后更能清醒的認(rèn)識自我，挑起來卯足勁奮起一躍，瞬間的付出就有了豐厚的回報(bào)。短跑提高效率，長跑磨練意志，浸濕脊背的汗水，定能澆活年輕飛揚(yáng)的心。
身處校園的我們，當(dāng)聽到進(jìn)行曲時(shí)是否會有熱血沸騰的感覺?當(dāng)高喊嘹亮的口號時(shí)是否會有精神一振的感覺?如果整天埋頭學(xué)習(xí)，沉浸于書山題海，緊繃的思維就得不到放松，從而對學(xué)習(xí)有一種難以言喻的煩躁，有時(shí)甚至?xí)е麡O的態(tài)度。讓我們一起運(yùn)動吧!我們會發(fā)現(xiàn)球場上賽場上，沒有什么困難是我們不能戰(zhàn)勝的，只要我們努力拼搏。學(xué)習(xí)和運(yùn)動相結(jié)合，學(xué)習(xí)時(shí)就會有卯足了勁往前沖的念頭，如此我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是輕松愉悅的，生活是充滿樂趣的。在每天的跑操中，也許有人抱怨，太累了，太浪費(fèi)時(shí)間了，殊不知舒展一下僵硬的四肢，呼吸一下新鮮的空氣，沉睡的腦細(xì)胞就會被迅速激活，無形之中提高了聽課效率。請年輕的我們運(yùn)動起來，讓青春永遠(yuǎn)伴隨著運(yùn)動。
校園不僅是學(xué)習(xí)的場所，它更是我們成長的樂園。校園不只需要嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，它更需要運(yùn)動場上我們活躍的身影。擁有運(yùn)動場上的朝氣與活力，我們才會有更積極的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，對待生活。
運(yùn)動讓生活更美好!同學(xué)們，運(yùn)動起來，讓我們一路奔跑，一路高歌!
六年級作文運(yùn)動讓生活更美好【篇十】
運(yùn)動就像一位醫(yī)生，可使人強(qiáng)身健體，讓孱弱的身體變得強(qiáng)壯，健康。運(yùn)動也能使人心情愉悅，生活美好，就像我，就覺得運(yùn)動使我的生活更充實(shí)更美好。
去年暑假我去了貴陽游泳，在那里每天上午下午都要不停的訓(xùn)練，每次訓(xùn)練完，躺在床上都感覺精疲力盡，可還得繼續(xù)上文化課。每天的時(shí)間都被占的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。久而久之我居然?xí)慣了，反而覺得很充實(shí)。經(jīng)過兩個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，我的技能大大的提高了，做事慢吞吞的習(xí)慣也逐漸改掉了。每天把自己的時(shí)間安排得很緊湊，力爭做到游泳學(xué)習(xí)兩不誤。俗話說得好：一份耕耘一份收獲。在這期間我又被選上了我夢寐以求的省隊(duì)。進(jìn)了省隊(duì)以后我更是把每一分每一秒都用起來，日久天長，我達(dá)到了自己的既定目標(biāo)，沒有辜負(fù)爸爸媽媽和教練的期望。一個(gè)學(xué)期很快過去了，而我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生，需要更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，迎接即將到來的小升初考試，所以經(jīng)過商量我決定：繼續(xù)回來上學(xué)!
回到家，雖然感到久違的溫馨，可又很不適應(yīng)，原本緊張有序地生活一下子下來，感到無所事事。所以在我的提議下爸爸媽媽也被帶動起來，在我安排完成好作業(yè)后一起和我游泳，但是因?yàn)橛辛说艿苓@個(gè)"拖油瓶"媽媽就沒辦法參加我們的運(yùn)動。這下就只有爸爸和我一起了，不過這樣也好，可以更好的幫爸爸減減肥，同時(shí)增加我和爸爸之間的溝通，把在生活中的矛盾在泳池中化解，增加我們之間的感情，而且更重要的是逃離了手機(jī)游戲的"魔爪"。
游泳使我的生活更美好，游泳使我的生活更充實(shí)，游泳使我和爸爸的之間的感情更深厚，我們的小家更和諧!大家快和我一起來游泳吧!
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