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美麗中國(guó)雙碳有我學(xué)生作文5篇

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我們天天生活在美麗的大自然中,但保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的職責(zé)。我們要從此刻做起,從身邊做起,從小事做起。下面是小編精心推薦的美麗中國(guó)雙碳有我學(xué)生作文,僅供參考,歡迎閱讀!

美麗中國(guó)雙碳有我學(xué)生作文一

今天,一個(gè)時(shí)而晴朗,時(shí)而多云的日子,我們同學(xué)們一同聚集在了紫金山的腳下,參加了一個(gè)名為“虎鳳蝶”行動(dòng)的活動(dòng)。 這個(gè)活動(dòng)是由金陵晚報(bào)組織的,我們這一次已經(jīng)是第901期了。一開始,金陵晚報(bào)的一個(gè)阿姨來到了現(xiàn)場(chǎng),給我們介紹起了這個(gè)活動(dòng)的含義。這是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),而虎鳳蝶是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,其主要棲息地之一就是紫金山。但是隨著登山者的增多,虎鳳蝶的棲息地遭到了嚴(yán)重破壞,它們也大大減少。所以我們的活動(dòng)就是上山去撿垃圾來保護(hù)虎鳳蝶的棲息地,讓它們永遠(yuǎn)留在南京,留在紫金山上。 首先,我們拿到衣服、垃圾袋和夾子以后,又拍了張大合照,就全體精神飽滿地向山上進(jìn)發(fā)。領(lǐng)隊(duì)大喊一聲:“出發(fā)!”大家也跟著附和道:“走嘍!”因?yàn)榈巧秸吆芏?,所以在我們一直沿著的登山道上有許多人們丟棄的垃圾,簡(jiǎn)直“不堪入目”。

我們一路走一路撿,餐巾紙、空罐子、碎果皮……什么垃圾都有,難怪虎鳳蝶會(huì)減少?。∵@里的環(huán)境雖說樹木叢生,百草豐茂,但是有這么多的垃圾,環(huán)境怎能不受到破壞呢!而我們手中的垃圾袋也漸漸都裝滿了垃圾。 這時(shí),一個(gè)與我同行的同學(xué)彎下腰去,在道路兩旁的深溝里撿到了一個(gè)牌子是“爽歪歪”的小瓶子。我看了真是哭笑不得:就算有人不想讓別人知道自己扔了垃圾,但是也沒有必要扔到深溝里去吧?看來現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)還需要加強(qiáng)?。?/p>

在我們堅(jiān)持不懈的努力下,一路上的垃圾幾乎都被我們撿光了。終于到山頂啦!大家都累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。所有人都把撿到的垃圾扔進(jìn)了一個(gè)放垃圾的屋子。那些垃圾堆得有一座山高,臭氣熏天。

美麗中國(guó)雙碳有我學(xué)生作文二

今天下午輪到小明值日了。現(xiàn)在,他已經(jīng)開始掃地了。突然,他覺得頭好像被什么打了一下,低頭一看,哦,原來是一個(gè)小小的紙團(tuán)!他好像已知道了是誰,拿著掃把,走上了教室。

剛走進(jìn)教室,他就聽到了一陣吵架的聲音,一個(gè)小紙團(tuán)迎面飛了過來。果然不出所料,這真是小剛搗的鬼。一個(gè)快嘴的同學(xué)看見了,馬上大喊道:“快走啊,班長(zhǎng)來了,班長(zhǎng)來了,快走啊!”圍觀的人馬上一哄而散了。小明鎮(zhèn)靜地走進(jìn)教室,叫住了正想走開的小剛,拉住他,走出了教室。小剛原以為小明是把他拉到到老師面前,讓老師教訓(xùn)他一頓的,不料,小明竟把他帶到了他們班的清潔分區(qū),指著地上的小紙團(tuán),說:“這是你扔的吧,把《只有一個(gè)地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦一下吧,你應(yīng)該沒有忘記。”“本文從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí),闡明了人類生存‘只有一個(gè)地球’的道理,說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義?!毙偘选吨挥幸粋€(gè)地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦了出來?!昂芎?,你背誦得可真好,但為什么你要破壞環(huán)境衛(wèi)生呢?”“我……我也不知道?!毙偟哪樇t了?!氨Wo(hù)環(huán)境,善待地球,你以后不要再破壞環(huán)境了?!闭f完,他們把地上的小紙團(tuán)撿起來,扔到垃圾箱里。

小明說得可真對(duì),保護(hù)環(huán)境,善待地球,讓我們行動(dòng)起來,創(chuàng)造更美好的明天吧!

美麗中國(guó)雙碳有我學(xué)生作文三

我要做的,是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的小朋友。

小時(shí)候,春天來了,小區(qū)里面很多樹發(fā)出嫩綠的小芽包兒,媽媽說這是小樹長(zhǎng)出的新芽,等小樹吸收了足夠的營(yíng)養(yǎng),就會(huì)慢慢長(zhǎng)成樹葉、開花、結(jié)果的,如果不小心碰掉了,或是被小朋友給摘掉了,小樹就長(zhǎng)不出新葉子了。我到處觀察,發(fā)現(xiàn)每一棵小樹都有新的小芽?jī)?,連小草都有,看到好伙伴放學(xué)回來了,我連忙去告訴他們這個(gè)消息,同時(shí)也告訴他們千萬不要把小樹的新芽給搞壞了,也不能摘花,那樣小樹就長(zhǎng)不大了。

星期天,我和爸爸媽媽去爬山,看到很多桃花,有粉色的、紅色的、白色的,可漂亮了。在照相的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)大姐姐為了照得漂亮,就使勁的搖樹,把小花瓣兒都搖下來了,我想,那樣小樹該有多疼啊,而且花兒都掉完了,就再也結(jié)不出桃子來了,在媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢地上前,對(duì)大姐姐說:“大姐姐,不要搖樹了,要不然我們就沒有桃子吃了?!贝蠼憬懵犃撕懿缓靡馑?,連忙走開了,我真開心,小樹也輕輕隨風(fēng)搖晃,好像在對(duì)我表示感謝呢。

在家里,我也是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,我監(jiān)督妹妹不要把垃圾亂丟,吃飯不能掉在桌上和地上,老師告訴我們,要愛護(hù)環(huán)境,不能在地球上吸煙,我就記在小腦袋里面了,回家吃完飯,看到姥爺在小房間里面吸煙,我就快快地跑過去,讓他把煙扔了,還給他講道理,在我的堅(jiān)持下,姥爺已經(jīng)好幾天都不吸煙了,全家人都支持我,監(jiān)督姥爺將禁煙進(jìn)行到底。

媽媽說愛護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不能干兩天就忘記了,我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾,知道了花草樹木都是人類的好朋友,我一定要堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

美麗中國(guó)雙碳有我學(xué)生作文四

綠色,充滿活力的顏色,清純而可愛。

我愛綠色,愛那高大的樹木,愛那溫柔。可愛的小草,向往廣闊無際的非洲大草原,有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴

我的思緒又穿越時(shí)空,來到了幾萬年前的一片原始叢林中,四周靜悄悄,不時(shí)有風(fēng)吹樹葉的呼啦聲。我閉上眼睛,靜靜地聽,仿佛在聲一位音樂家在彈鋼琴,是多么溫柔,還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起頭,溫暖的陽(yáng)光透過茂密的樹叢照射下來,能夠依稀的看到那藍(lán)的如寶石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑,歌唱我跑到叢林盡頭,望見了那蔚藍(lán)的大海海水不停的拍擊著沙灘,沙灘上有無數(shù)美麗的貝殼,還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那么清純美麗的海!那里,真的好完美美

嘟一陣車?yán)嚷暟盐覐脑紖擦掷亓思?。我拍了一下腦袋,定了定神,發(fā)現(xiàn)自我正躺在床上。奧,原先是一場(chǎng)夢(mèng)。我自言自語。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵,我厭惡的關(guān)上窗子,捂住了耳朵。我的溫柔的風(fēng)聲呢?我厭惡這種噪音!抬頭看看天,天空是那樣灰,好像罩上了一層薄霧。陽(yáng)光照射進(jìn)房間,是那樣刺眼,溫暖的陽(yáng)光早離我而去。心中好悶,便打開房門,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了幾條大街,我所見到的是高樓大廈,擁擠的人群,刺眼的陽(yáng)光,凝熱的空氣,只有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風(fēng)聲呢?還有那潺潺的流水,此刻為何變成了臭水溝?

哦,是人們,是人們無節(jié)制的砍伐樹木,亂丟垃圾,使環(huán)境受到了污染,還有汽車尾氣。近幾年來,科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn)地球的保護(hù)傘,地球的依靠臭氧層因受到污染而構(gòu)成的缺口,要想讓保護(hù)傘不在受到污染,我們就要保護(hù)綠色,拯救海洋,拯救地球媽媽,讓地球媽媽重現(xiàn)光彩,拯救生命!

美麗中國(guó)雙碳有我學(xué)生作文五

我們做為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該樹立我們的品德,創(chuàng)建美好家園。

就拿我們身邊煌環(huán)境來說說吧,小草妹妹垂頭喪氣地說:“我們?cè)瓉砟敲疵啦粍偈盏沫h(huán)境變成了一個(gè)惡劣的環(huán)境;原來那么多愛護(hù)公共衛(wèi)生的人民哪兒去了呢?”不信,你看原來一片綠油油的草地變成了戴白帽子的草坪,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!一瞬間,天上掉下一塊石頭砸得花姐姐抬不起頭來,花姐姐傷心的說:“哎,我的頭好痛呀!”大樹爺爺看到了,急忙來安慰。難道我們現(xiàn)在的生活環(huán)境不惡劣嗎?

雖然如今數(shù)不勝數(shù)平房變成了一幢幢高樓大廈;坑坑洼洼的羊腸小道變成了寬闊的柏油路······真是煥然一新,高樓拔地而起,但人們只會(huì)享受這一切,而不會(huì)愛護(hù)這一切。

我們學(xué)校的噴水池清澈見底,可愛的.小金魚在水中游來游去,周圍種著一棵棵大樹。夏天,一片葉子落在水中像撐著一把太陽(yáng)傘;冬天,落在水中又像蓋了一層暖和的棉被。

果園里一棵棵桔子樹像是一位大哥哥,給小弟弟小妹妹訴說環(huán)保的故事;又像一把太陽(yáng)傘。一路路,一列列,整整齊齊地排列著,遠(yuǎn)看卻又像一個(gè)個(gè)精致的黃燈籠,一路殷勤地張結(jié)著。

隨著時(shí)間的推移,我們的周圍又在不斷的變化。

原來清澈見底的噴水池如今變成了渾濁的噴水池,上面浮滿了青苔。而在水中數(shù)不勝數(shù)的小金魚變成了寥寥無幾的小金魚,周圍落下的葉子是干枯的葉子,水中時(shí)不時(shí)還有紙,這一切,都是同學(xué)們所造成的。

果園里像個(gè)精致的黃燈籠變成了一個(gè)個(gè)受傷的小病員,悶悶不樂的樣子讓農(nóng)民擔(dān)心不已。這一切是因?yàn)橛行┤藖y扔垃圾,廢物······微風(fēng)一吹,垃圾就慢悠悠的飄到樹上,原來溢出的香氣就變成了臭氣熏天的味道。

你看,我們身邊的環(huán)境就這樣惡劣,我希望每人都愛護(hù)我們的環(huán)境,這樣才能保護(hù)我們的家園。

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