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植樹節(jié)話題的學(xué)生作文11篇

時(shí)間: 森如0 分享

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于植樹節(jié)話題的學(xué)生作文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

植樹節(jié)話題的學(xué)生作文1

一年一度的植樹節(jié)到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和小李、小龍是一個(gè)小組。小李和小龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。

我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。小龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來一定是綠色的!

植樹節(jié)話題的學(xué)生作文2

今天的天氣非常晴朗,白云飄逸,仿佛像一張張可愛的笑臉。老師說今天是植物節(jié),同學(xué)們要準(zhǔn)備為我們校園,種下一片片綠油油的大樹,建設(shè)我們美麗的母校!

同學(xué)們被分好了組,小琴和小江一個(gè)小組,他們拿著鏟子,樹苗,水桶等工具,在校園空地的一處,認(rèn)真地挖起泥土來。首先小江拿水桶提水過來目的地,小琴用鏟子挖一個(gè)大坑,挖了一大排,整整齊齊。小江把水倒入土里,滋潤(rùn)一下土地,松一下土地,他們把小樹苗放到大坑中間,小琴扶著樹苗,小江把周圍的泥土填住小樹苗。小江再用鏟子敲幾下周圍松散的土地,小樹苗豎立在中間。小琴和小江一顆顆地種下去,每個(gè)步驟都很認(rèn)真很細(xì)心,兩個(gè)人互相協(xié)助,雖然兩個(gè)人滿頭都是大汗,可是他們心里卻感覺到很開心。一陣微風(fēng)吹來,小樹苗朝氣蓬勃,仿佛象征著這些努力向上,努力進(jìn)取的學(xué)生們,他們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來和希望!小琴和小江看著自己的勞動(dòng)成果,兩個(gè)人終于會(huì)心一笑,他們不止學(xué)會(huì)了種樹,還學(xué)會(huì)了做事情互相幫助。

這個(gè)植樹節(jié)大家都做得非常有意義,一遍遍綠油油的小樹苗,朝氣蓬勃,欣欣向榮,是祖國(guó)的希望。相信未來這樹苗一定像他們一樣慢慢長(zhǎng)大,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),未來將是一遍茂盛又美麗的樹林。我們要愛護(hù)植物,愛護(hù)環(huán)境,關(guān)愛大自然,努力地創(chuàng)建我們溫馨的校園。

植樹節(jié)話題的學(xué)生作文3

植樹節(jié)到了,老師帶著我們來到山上植樹。

我見到了排得井井有條的小樹苗躺在地上等著我們這些小主人來挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發(fā)達(dá)的小樹苗,開開心心地把小樹苗抗上山去。

到了山上,我們就熱火朝天地挖樹坑,哎呀,不好,我手上冒出了透明的小水泡,汗珠像大豆一樣浸濕了我的主衣服。功夫不負(fù)有心人,樹坑很快就挖得又大雙圓。給小樹苗挖了一個(gè)新家。

接下來我們把小樹苗小心翼翼地把小樹苗搬到了小新家。

眼看要?jiǎng)倮?,我們?cè)礁稍接袆?,然后我們把小樹苗的根用土蓋的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,最后我們給小樹苗提水,讓小樹苗喝了個(gè)饞飽。小樹苗好像對(duì)我們說:“謝謝你們。”

哇,這個(gè)植樹節(jié)我們過得非常開心。

植樹節(jié)話題的學(xué)生作文4

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖一樣的云朵。在綠樹成蔭的小山坡上。小明、小平、小紅三個(gè)小伙伴一起去小山坡上種樹。

你看他們干得可賣力了,小平挖土,小明種樹,小紅急急忙忙去打水灌溉小樹苗。每個(gè)小伙伴都汗如雨下,十分認(rèn)真。這時(shí)飛來兩只小鳥看見小伙伴們勤勞的種樹,高興的為他們唱歌。兩只灰色的鴿子 聽見歡快的歌聲,便跑去看看,到了那里看見勤勞的小伙伴,就為他們加油鼓勁。路過的小兔子也來湊熱鬧,幫小伙伴們挖土。整個(gè)小山坡都變得生機(jī)勃勃。

到了傍晚,看得滿山坡的小樹,小伙伴們開心的笑了出來,并約好下一個(gè)植樹節(jié)也要一起種樹。

植樹節(jié)話題的學(xué)生作文5

植樹節(jié)到了,媽媽帶我去植樹,我高興地像吃了蜜糖似的,心里甜滋滋的。

到了植樹的地點(diǎn),我看見這里的景色真美啊!我看見了許許多多的花,有紅的、白的、黃的……真是五顏六色啊。紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰,白的像一捧捧雪,黃的像一堆堆金,綠油油的小草也發(fā)出了嫩嫩的小芽,像給大地蓋了一層綠色的被子。這里的樹林非常壯,看起來就很威武。小河彎彎的流著,里面有小魚在自由的游來游去。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,遠(yuǎn)處的大山像和藍(lán)天在一起。

開始植樹了,我很緊張,心里像裝了一只小兔子怦怦直跳。我先挖了一個(gè)坑,再把小樹苗放進(jìn)去,然后我把土埋上,最后我的小樹苗還是彎的,我很失望,像泄了氣的皮球似的,第二次我又開始了栽了,我比上次還要緊張,這次我栽好了以后,我又看了看小樹苗,終于栽好了。

媽媽走過來:“今天你栽了一棵小樹苗,它長(zhǎng)大了會(huì)讓你吃上果子的?!毙涿缫舱f話了:“謝謝你,小朋友,我長(zhǎng)大了會(huì)讓你吃上果子的?!蔽衣犃藡寢尯托涿绲脑挘裱b了彈簧的布娃娃高興地蹦起來。

今天,我植了一棵筆直的小樹苗,彎彎的眉毛在笑,大大的眼睛在笑,兩片薄薄的嘴也在笑。

植樹節(jié)話題的學(xué)生作文6

今天是3月12日,是植樹節(jié),我們都不閑著,那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

我的植樹節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng),就是把妨礙樹苗生長(zhǎng)的樹枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著,這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。

我舉著鋒利的大剪刀,好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進(jìn)去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點(diǎn)手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又忙活起來,只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時(shí),旁邊看了的同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來我剪的是一要已“懸空”的樹,雖出丑了,我還是哭笑不得。

“哈哈,這下該沒錯(cuò)吧,”我正盯著一棵樹上下打量著,這回果然沒錯(cuò),我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候,一群會(huì)飛的蟲子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進(jìn)去。

今天的植樹節(jié)真是有趣,不僅讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。

植樹節(jié)話題的學(xué)生作文7

植樹節(jié)有感一年一度的植樹節(jié)即將臨近,開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁時(shí)候植物繁茂,到處生氣勃勃,布滿了綠色,,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出動(dòng)物的人類后,植物像被施了魔法一樣的急劇。那是,人類建造房屋,砍伐樹木所的。是商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正許多人擅自砍伐樹林和樹木,大自然被破壞。

砍伐樹木的`壞處。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,假如砍伐樹木,樹木的就會(huì)急劇,呼出的二氧化碳無法循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這缺少樹木的保護(hù)所的。大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東洞,西洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清亮見底,河邊楊柳微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的性。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!

植樹節(jié)話題的學(xué)生作文8

今天是植樹節(jié),我和爸爸媽媽一起去黃河大觀植樹。

到了黃河大觀,我就連忙對(duì)媽媽說:“媽媽,我去植樹了!”于是,我就從車上拿了一棵小樹苗,然后飛快的跑到了一片寬闊的土地上,準(zhǔn)備植樹。

首先,我就從地上拿起了我的小鏟子,挖呀!挖呀!累得我氣喘吁吁,大汗淋漓。終于,我把坑挖好了,我就拿起了我的小樹苗,往里面放,放好后,我又拿起了我的小鏟子,準(zhǔn)備把那個(gè)大坑給填上,填呀!填呀!啊~累死我了,這時(shí),我心里想:唉!這太陽(yáng)毒辣辣的照著我,只難受啊!可是,我決不向傷痛屈服,我相信,早晚有一會(huì)兒能把樹植好的。我又拿起了我的小水桶,往樹根里面澆,啊!全都弄好了,我的心里別提有多高興了,可是,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問題,告示牌還沒弄呢!可是,我還是忍著累,把告示牌給放好了。

我剛剛植完樹,爸爸媽媽就催我快點(diǎn)兒,我對(duì)他們說了一聲:“好了!”這時(shí),我就拿著我的東西趕快的跑向了媽媽的身邊。

啊!我們坐著車,快快樂樂的回到了家中,當(dāng)我躺在那柔軟的床上時(shí),我心想:今天我植的可真開心呀!雖然我今天被火辣辣的太陽(yáng)照射了一番,但我的小樹卻高高興興的留在了它想在的地方。

啊!今天真是多么美好的一天啊!

植樹節(jié)話題的學(xué)生作文9

今天我、爸爸和弟弟一起去三角公園植樹,因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)。

我們先來到了三角公園的大門前,然后一年級(jí)的高老師就讓我弟弟和他的同學(xué)、家長(zhǎng)們一起去植樹。到了以后,我們分成兩個(gè)小組,每個(gè)小組中一顆小樹苗。然后我們就開始刨土了,先用鏟子把土 鏟一個(gè)坑,然后一個(gè)人扶著小樹苗,另一個(gè)人把小樹苗栽起來,高老師又讓他們?nèi)ビ猛笆Ⅻc(diǎn)水來澆小樹苗。

澆完小樹苗,我們又和小樹苗和了張影。

我想:等到下一個(gè)周末,我們一起來看小樹苗,還要給它澆澆水,再給他做一個(gè)小牌子,上面寫上年月日,和我的名字。

我希望我種的小樹苗能長(zhǎng)得高高的壯壯的!

植樹節(jié)話題的學(xué)生作文10

今天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我的心情與天氣一樣,因?yàn)槲覀冃∮浾呔銟凡繉⒁缴R萬客豐甌柑基地去植樹。

我們沿著綠的像翡翠似的澤雅水庫(kù)一直前行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了基地牌子,迎接我們的是掛滿黃澄澄甌柑的甌柑樹和紅似霞桃花開口笑,剛進(jìn)門就聞到一股甌柑的清香,我一口氣吃了好幾個(gè),真甜,隨后金老師分配我們?nèi)艘唤M,還互相認(rèn)識(shí)了組員,管理遠(yuǎn)叔叔便講解了注意事項(xiàng),我們便個(gè)個(gè)迫不及待的去領(lǐng)了小樹苗,我領(lǐng)到的小樹苗叫文旦柚,我在爸爸的幫助下首先挖了一個(gè)坑,再小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)去,再把土埋上,突然我看見不遠(yuǎn)處有只蚯蚓,心想:蚯蚓可以給小樹苗松土,我便壯著膽子抓來小蚯蚓。最后還給小樹苗澆了水,希望小樹苗像我一樣茁壯成長(zhǎng)。

多植樹可以防止泥石流,沙城暴,保護(hù)生態(tài)平衡,還可以吸收二氧化碳放出氧氣。對(duì)人類來說太重要了,我的心愿是以后去沙漠里種樹。

我們不能只在植樹節(jié)種樹,應(yīng)該無時(shí)無刻的保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,讓地球母親永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。

植樹節(jié)話題的學(xué)生作文11

3月12日八點(diǎn)整,我們四(3)班的所有同學(xué)都集中在了置地公園的北門,老師對(duì)我們說:“今天,我們來到置地公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”

聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢?,我恰好分到和副班長(zhǎng)劉欣怡搭檔,這讓我興奮不已。我看著靳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下挖,就越困難,挖了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)土坑跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),靳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來到我身邊,親切地對(duì)我說:“是不是不會(huì)挖呀,我?guī)湍銈儭?。說完,便奪過我手中的鏟子熟練地挖起來。終于挖好了,我把樹扶好,靳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時(shí),朱帥琿奪過我手中的水桶,對(duì)我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,她已飛奔到河邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。

“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。

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